-
题名美育对人全面发展的促进作用
被引量：3
- 1
-
-
作者
孙海义
-
机构
内蒙古民族大学政法与历史学院
-
出处
《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》
2009年第2期66-69,共4页
-
文摘
人的全面发展表现为人各方面素质的全面提升。其中,思想道德素质是人的全面素质的灵魂;智力素质是人的全面素质的核心;身体素质是人的全面素质的基础;审美修养素质是人的全面素质的精华;劳动素质是人的全面素质的综合体现。全面提升人的思想道德素质、智力素质、身体素质、审美修养素质和劳动素质,要依靠德、智、体、美、劳全面发展的教育。其中,尤其是美育对人的教育最具全面性,它对于全面提升人的思想道德素质、智力素质、身体素质、审美修养素质和劳动素质都有促进作用。
-
关键词
美育
人的全面发展
人的全面素质
促进作用
-
Keywords
Esthetic
Education person＇ s full scale development
Person＇ s comprehensive quality
Promoter action
-
分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名文化创新与人的全面素质发展
- 2
-
-
作者
王敏
-
机构
广州大学法学院
-
出处
《学术论坛》
北大核心
2005年第8期181-184,共4页
-
文摘
本文主要就文化创新的内涵、文化创新对人的素质发展的全新要求、文化创新对人的素质的全面发展的重要意义等三个方面论述了文化创新与人的全面素质发展的相互依存关系。
-
关键词
文化
文化创新
人的全面素质的发展
-
分类号
G120
[文化科学]
-
-
题名谈艺术教育的重要性
被引量：2
- 3
-
-
作者
王莹
-
机构
哈尔滨体育学院
-
出处
《戏剧之家》
2014年第6期317-317,共1页
-
文摘
艺术教育对人的全面素质提高是不可或缺的重要内容,对提高普通公民及青少年的审美修养、丰富他们的精神世界、创新意识的培养,促进社会文明程度提高,使之全面发展起着其他教育不可替代的作用。艺术教育同其它学科教育的最大区别是:是艺术作品所涵盖的内容极其丰富,随时代的发展它要不断地汲取社会生活的养料及时代精神的乳汁;艺术教育从形式上也有着其它教育无法替代的丰富性。
-
关键词
艺术教育
人的全面素质
人格完善
感情
-
分类号
J1
[艺术—艺术理论]
-
