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构建和谐社会的制约因素及对策
被引量:
1
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作者
傅鹏
《山东青年政治学院学报》
2005年第3期12-14,共3页
构建和谐社会,社会和谐的基础是稳定,稳定的关键因素在于合理调整社会主流群体的利益关系,构建和谐社会的根本在于人民的理解和支持,强调构建和谐社会,就是要踏踏实实地为人民办实事。社会能否真正实现和谐,最终取决于人民对社会发展与...
构建和谐社会,社会和谐的基础是稳定,稳定的关键因素在于合理调整社会主流群体的利益关系,构建和谐社会的根本在于人民的理解和支持,强调构建和谐社会,就是要踏踏实实地为人民办实事。社会能否真正实现和谐,最终取决于人民对社会发展与利益分配的满意度。
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关键词
社会和谐
稳定
人民
理解
满意
支持
办实事
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职称材料
从关肇邺院士的一封信中对先生建筑创作思想的再认识
2
作者
曾子蕴
王小东
《世界建筑》
2023年第3期116-117,共2页
本文从27年前的一封信里,表达了关肇邺院士有重要意义的建筑创作思想:对建筑与城市的民族地域特色的探索;建筑作品以城市、社会乃至国家、世界等更大的立场为出发点;建筑作品要为广大人民群众理解、接受、喜爱。
关键词
文化自信
中华民族优秀传统的传承
为广大
人民
群众
理解
、接受
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职称材料
华美协进社社务活动之探究
3
作者
李高峰
周洪宇
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第11期49-52,共4页
华美协进社以推进对传统和当代中国文化艺术及遗产的理解和鉴赏为宗旨,这也是其社务活动范围之依据。该社充分发挥民间社团的自身优势和潜能,起到了政府、企业和个人所无可比拟的作用。然而,综观当前的中美教育文化交流与合作,特别是美...
华美协进社以推进对传统和当代中国文化艺术及遗产的理解和鉴赏为宗旨,这也是其社务活动范围之依据。该社充分发挥民间社团的自身优势和潜能,起到了政府、企业和个人所无可比拟的作用。然而,综观当前的中美教育文化交流与合作,特别是美国汉语教学的现状,与中美交往的需求和两国人民的期待相比,仍有很大发展空间,华美协进社任重而道远。
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关键词
华美协进社
中美教育文化交流
中美
人民
相互
理解
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职称材料
题名
构建和谐社会的制约因素及对策
被引量:
1
1
作者
傅鹏
机构
河南省政法管理干部学院
出处
《山东青年政治学院学报》
2005年第3期12-14,共3页
文摘
构建和谐社会,社会和谐的基础是稳定,稳定的关键因素在于合理调整社会主流群体的利益关系,构建和谐社会的根本在于人民的理解和支持,强调构建和谐社会,就是要踏踏实实地为人民办实事。社会能否真正实现和谐,最终取决于人民对社会发展与利益分配的满意度。
关键词
社会和谐
稳定
人民
理解
满意
支持
办实事
Keywords
social harmony
stability
people's understanding
satisfaction
surport
do practical things
分类号
D61 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
从关肇邺院士的一封信中对先生建筑创作思想的再认识
2
作者
曾子蕴
王小东
机构
西安建筑科技大学建筑学院
中国工程院
西安建筑科技大学
出处
《世界建筑》
2023年第3期116-117,共2页
文摘
本文从27年前的一封信里,表达了关肇邺院士有重要意义的建筑创作思想:对建筑与城市的民族地域特色的探索;建筑作品以城市、社会乃至国家、世界等更大的立场为出发点;建筑作品要为广大人民群众理解、接受、喜爱。
关键词
文化自信
中华民族优秀传统的传承
为广大
人民
群众
理解
、接受
Keywords
cultural confidence
inheriting the fine traditions of the Chinese nation
understood and accepted by the general public
分类号
TU201 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
华美协进社社务活动之探究
3
作者
李高峰
周洪宇
机构
山西师范大学教师教育学院
华中师范大学教育学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第11期49-52,共4页
文摘
华美协进社以推进对传统和当代中国文化艺术及遗产的理解和鉴赏为宗旨,这也是其社务活动范围之依据。该社充分发挥民间社团的自身优势和潜能,起到了政府、企业和个人所无可比拟的作用。然而,综观当前的中美教育文化交流与合作,特别是美国汉语教学的现状,与中美交往的需求和两国人民的期待相比,仍有很大发展空间,华美协进社任重而道远。
关键词
华美协进社
中美教育文化交流
中美
人民
相互
理解
Keywords
China institute
Sino-American educational exchange
mutual understanding
分类号
G629 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建和谐社会的制约因素及对策
傅鹏
《山东青年政治学院学报》
2005
1
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职称材料
2
从关肇邺院士的一封信中对先生建筑创作思想的再认识
曾子蕴
王小东
《世界建筑》
2023
0
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职称材料
3
华美协进社社务活动之探究
李高峰
周洪宇
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
0
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