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论个人的时间管理倾向 被引量：456
1
作者 黄希庭 张志杰 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第5期516-518,共3页
时间管理倾向是一种具有动力性的人格特征 ,它由时间价值感、时间监控观和时间效能感构成。善于管理时间者的生活质量是高的。
关键词 时间价值感 时间效能感 时间管理倾向 训练 技能 人格特征 时间监控 个人 动力性
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大学生主观幸福感及其与人格特征的关系 被引量：235
2
作者 郑雪 王玲 +1 位作者 邱林 严标宾 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2003年第2期105-107,共3页
目的 :探讨大学生的主观幸福感与人格特征的关系。方法 :采用艾森克人格问卷简式量表中文版与主观幸福感量表对 2 0 1名大学生进行测验。结果 :在主观幸福感的三个成分中 ,大学生被试的生活满意度属中等偏下水平 ,积极情感频率偏低 ,消... 目的 :探讨大学生的主观幸福感与人格特征的关系。方法 :采用艾森克人格问卷简式量表中文版与主观幸福感量表对 2 0 1名大学生进行测验。结果 :在主观幸福感的三个成分中 ,大学生被试的生活满意度属中等偏下水平 ,积极情感频率偏低 ,消极情感的频率更低 ,综合起来看大学生被试的主观幸福感属中等水平。在主观幸福感及其主要成分生活满意度上 ,女生显著高于男生。相关分析表明外向性人格维度与幸福感及生活满意度和积极情感存在显著的正相关 ,与消极情感有显著负相关 ;神经质与幸福感、生活满意度和积极情感存在显著的负相关 ,与消极情感存在显著的正相关。稳定外向型人格的主观幸福感水平最高 ,其次是稳定内向型和不稳定外向型人格 ,幸福感水平最低的是不稳定内向型人格。结论 :外向性与神经质等人格特征是影响大学生幸福感的重要因素。 展开更多
关键词 大学生 主观幸福感 人格特征 测验 消极情感 积极情感 男生 女生
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新手—熟手—专家型教师心理特征的比较 被引量：211
3
作者 连榕 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第1期44-52,共9页
为了更深入地了解教师的教学专长发展 ,采用了量表法分别对 4 33名和 4 6 9名新手型、熟手型、专家型教师进行了教学策略、成就目标定向、人格特征和职业承诺、职业倦怠两个比较研究。结果表明 :在教学策略、成就目标、人格特征上 ,专... 为了更深入地了解教师的教学专长发展 ,采用了量表法分别对 4 33名和 4 6 9名新手型、熟手型、专家型教师进行了教学策略、成就目标定向、人格特征和职业承诺、职业倦怠两个比较研究。结果表明 :在教学策略、成就目标、人格特征上 ,专家型教师均优于熟手型教师 ,而熟手型教师又优于新手型教师 ;在职业承诺和职业倦怠上 ,专家型教师均优于熟手型教师和新手型教师 ,而熟手型教师与新手型教师不存在差异。重视课前准备 ,成绩目标是其重要的工作动机是新手型教师的主要特征 ;课中策略水平较高 ,任务目标成为重要的工作动机 ,具有随和、宽容、乐群、能关心他人的人格特点是熟手型教师的主要特征 ;教学策略以课前计划、课后的评估、反思为核心 ,具有鲜明的情绪稳定性、理智、着重实际、自信心和批判性强的人格特点 ,职业的情感投入程度和职业成就感高是专家型教师的主要特征。三类教师在课后的补救策略、成绩目标、内外向、继续承诺和情绪耗竭上没有显著差异是其共同点。 展开更多
关键词 新手-熟手-专家型教师 教学策略 成就目标定向 人格特征 职业承诺和职业倦怠
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低年级医学生的心理健康水平及影响因素的研究 被引量：193
4
作者 赵靖平 沈其杰 郑延平 《中国心理卫生杂志》 1987年第2期76-81,共6页
本文对医学生的心理健康水平、精神紧张因素和人格特征进行了调查.827名医学生中,SCL-90的强迫、人际敏感、抑郁、偏执四因子痛苦水平达中度以上((?)2分)的人数约占21～35%,上述四因子是医学生常见的心理不良反应.相关回归分析发现,医... 本文对医学生的心理健康水平、精神紧张因素和人格特征进行了调查.827名医学生中,SCL-90的强迫、人际敏感、抑郁、偏执四因子痛苦水平达中度以上((?)2分)的人数约占21～35%,上述四因子是医学生常见的心理不良反应.相关回归分析发现,医学生的心理不良反应是人格神经质倾向和一些主要负性精神紧张因素综合作用的结果。影响医学生心理健康的主要精神紧张因素是学习负担重或困难、评优落空、家庭经济困难、受人歧视冷遇、丢面子或名誉受损、被人误会错怪、患急重病、恋爱受人干涉、受惊骇、不喜欢本专业等11个常见的负性生活事件。研究结果为大学心理卫生的研究提供了方法学资料,为医学生心理咨询和心理卫生保健工作的开展提供了参考依据。 展开更多
关键词 心理健康水平 生活事件 低年级医学生 影响因素 心理卫生 紧张因素 人格特征 SCL一90 心理损害 精神紧张
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大学生时间管理倾向与成就动机的相关研究 被引量：128
5
作者 钟慧 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第4期747-747,749,共2页
1前言 时间管理倾向(time management disposition)是个人的一种具有动力性的人格特征(黄希庭,张志杰,2001),它由时间价值感、时间监控观和时间效能感构成,反映了人们对待时间的态度和价值观念,推动个体向一定的目标行动;作为现代人社... 1前言 时间管理倾向(time management disposition)是个人的一种具有动力性的人格特征(黄希庭,张志杰,2001),它由时间价值感、时间监控观和时间效能感构成,反映了人们对待时间的态度和价值观念,推动个体向一定的目标行动;作为现代人社会性格的一个重要标志,它表明善于管理时间的人其能力强、事业有成,极易在所在领域中获取成功.成就动机(the achievement motivation)是个体在自己所特有的良好或优秀的标准相竞争之下,所学习而来的一种追求成功的需要或驱力(D.C.Mecmelland,1953),其主要内涵是行为的目的性、主动性和坚持性,作为学生学业成功的内在动力,在某种程度上讲其水平高低也决定了学生的成功与失败.有关研究表明,时间管理倾向是与个体的能力、自我观念、学业成绩、主观幸福感以及自我价值感等因素有关,同时认为善于驾驭时间的人,成绩卓越,成就动机高,并能很快获得成功. 展开更多
关键词 大学生 时间管理倾向 成就动机 人格特征 回归分析法 时间监控观 时间效能感
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论创新教育 被引量：145
6
作者 肖川 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第11期11-14,79,共5页
关键词 创新教育 个性教育 创新能力 主体性 创造性技能 创造力教育 知识教育 创造能力 “基础学力” 人格特征
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大学生人格特征与手机依赖的关系:社交焦虑的中介作用 被引量：156
7
作者 王欢 黄海 吴和鸣 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第3期447-450,共4页
目的:考察大学生手机依赖与人格特征、社交焦虑之间的关系。方法:采用手机依赖评定量表(MPAI),中国大五人格简版(CBF-PI-B),社交焦虑量表(IAS)对493名大学生集体施测,用SPSS17.0进行数据分析。结果:27.6%的大学生存在手机依赖,相比无手... 目的:考察大学生手机依赖与人格特征、社交焦虑之间的关系。方法:采用手机依赖评定量表(MPAI),中国大五人格简版(CBF-PI-B),社交焦虑量表(IAS)对493名大学生集体施测,用SPSS17.0进行数据分析。结果:27.6%的大学生存在手机依赖,相比无手机依赖的大学生,有手机依赖者的神经质、社交焦虑得分呈显著更高(P<0.05),外向性、开放性、宜人性和严谨性的得分显著更低(P<0.05)。神经质、社交焦虑与手机依赖显著正相关(r=0.307,P<0.001),严谨性,宜人性与手机依赖呈显著负相关(r=-0.213,r=-0.123,P<0.001)。社交焦虑分别在神经质、严谨性与手机依赖的关系之间起部分中介的作用,中介效应分别为27.2%、13.6%。结论:社交焦虑在大学生人格特征和手机依赖关系中起部分中介作用。 展开更多
关键词 大学生 人格特征 手机依赖 社交焦虑 中介作用
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时间管理倾向与心理健康关系的相关研究 被引量：104
8
作者 秦启文 张志杰 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第3期360-360,349,共2页
关键词 心理健康 时间管理倾向 主观幸福感 自我价值感 人格特征
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网络成瘾大学生动机与人格特征 被引量：92
9
作者 张宏如 《健康心理学杂志》 2003年第5期398-400,共3页
目的　分析网络成瘾者的心理特征 ,研究比较网络成瘾大学生与总体学生的人格、动机特征。方法　采用网络成瘾问卷、人格和动机问卷作为研究工具 ,对在校大学生中网络成瘾者进行测试。结果　网络成瘾大学生在有恒性、宜人性、公正性和智... 目的　分析网络成瘾者的心理特征 ,研究比较网络成瘾大学生与总体学生的人格、动机特征。方法　采用网络成瘾问卷、人格和动机问卷作为研究工具 ,对在校大学生中网络成瘾者进行测试。结果　网络成瘾大学生在有恒性、宜人性、公正性和智力开放性上与总体学生存在极其显著的差异 ,在自律性、情绪性、新环境成长能力方面存在显著性差异 ;网络成瘾学生在动机的几项指标上都低于总体学生。其中 ,在认知驱动力、自主性和自我效能感上与总体存在极其显著性差异 ;网络成瘾者中 ,男女生、独生子女与非独生子女之间都存在极其显著性差异。结论　要积极开展科学的网络心理教育 ,加强对网络迷恋者的心理干预。 展开更多
关键词 网络成瘾 大学生 动机 人格特征 心理健康
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应对方式、人格特征与应激水平的关系 被引量：97
10
作者 马煊 陈龙 +3 位作者 裴华 张凤阁 张本 马文有 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2004年第1期48-49,55,共3页
目的 :研究应对方式、人格特征与应激水平的相互关系。方法 :对某企业集团中不同职业群体的 4 74 5名职工采用特质应对量表 (TCSQ)、大五人格问卷 (NEO -FFI)和自制的社会应激事件调查表进行调查。结果 :男性、2 0～ 30岁组、文化程度... 目的 :研究应对方式、人格特征与应激水平的相互关系。方法 :对某企业集团中不同职业群体的 4 74 5名职工采用特质应对量表 (TCSQ)、大五人格问卷 (NEO -FFI)和自制的社会应激事件调查表进行调查。结果 :男性、2 0～ 30岁组、文化程度高的被试 ,其消极应对 (NC)和积极应对 (PC)高 ,应激水平高。NC与人格中的神经质 (N)显著正相关 ,与外倾性 (E)和严谨性 (C)显著负相关 ;PC与N呈显著负相关 ,与E、C、宜人性 (A)显著正相关。逐步回归分析表明 ,影响应激水平的因素依次为NC、N、C、E、PC、A。结论 :人格特征、应对方式与应激水平呈显著相关。性别、年龄、文化程度的差异对应对方式有一定影响。 展开更多
关键词 应对方式 人格特征 应激水平 社会应激事件 心理应激
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高等师范院校学生心理健康及人格特征测试 被引量：101
11
作者 黄光扬 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1994年第3期135-136,134,共3页
高等师范院校学生心理健康及人格特征测试福建师范大学教育系黄光扬近年来，国内已有许多调查研究表明，在大学生这个特殊群体中，约有１０％～３０％的人有心理问题［１］，但专就高师学生的心理健康及人格特征方面的研究却并不多见。... 高等师范院校学生心理健康及人格特征测试福建师范大学教育系黄光扬近年来，国内已有许多调查研究表明，在大学生这个特殊群体中，约有１０％～３０％的人有心理问题［１］，但专就高师学生的心理健康及人格特征方面的研究却并不多见。本文通过一定规模的调查取得第一手资... 展开更多
关键词 师范院校 学生 心理健康 人格特征
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完美主义心理研究的历史和现状 被引量：92
12
作者 訾非 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第4期943-945,共3页
完美主义 (perfectionism)心理是《心理障碍诊断与统计手册》(DSM -III)的重要的诊断标准之一 ,被认为参与多种心理障碍的形成与发展。但是长期以来 ,对于完美主义心理缺少精确的定义和量化研究。上世纪八十年代以来 ,在欧美的心理咨询... 完美主义 (perfectionism)心理是《心理障碍诊断与统计手册》(DSM -III)的重要的诊断标准之一 ,被认为参与多种心理障碍的形成与发展。但是长期以来 ,对于完美主义心理缺少精确的定义和量化研究。上世纪八十年代以来 ,在欧美的心理咨询和资质优异教育领域 ,这种心理愈来愈被看作是与个体的心理健康及创造力息息相关的人格特质 ,并且已普遍承认这种特质是多维度、多侧面的。本文追溯了完美主义心理研究的历史渊源 。 展开更多
关键词 心理障碍 完美主义心理 心理健康 人格特征
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社会支持的调节作用研究 被引量：82
13
作者 林初锐 李永鑫 胡瑜 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1116-1119,共4页
为了考察社会支持在人格特征和心理健康水平之间的调节作用 ,利用症状自评量表、社会支持评定量表和艾森克人格问卷简式量表对 1 1 0 2名大学生进行施测。层级回归分析的结果不仅支持了社会支持的调节作用 ,而且表明社会支持与个体的心... 为了考察社会支持在人格特征和心理健康水平之间的调节作用 ,利用症状自评量表、社会支持评定量表和艾森克人格问卷简式量表对 1 1 0 2名大学生进行施测。层级回归分析的结果不仅支持了社会支持的调节作用 ,而且表明社会支持与个体的心理健康水平之间存在三种不同的关系形式 ,即 (1 )社会支持的主效应显著 ,但是调节效应不显著 ;(2 )社会支持的主效应和调节效应同时显著 ;(3)社会支持的主效应不显著 ,但是调节效应显著。 展开更多
关键词 社会支持 调节作用 人格特征 心理健康 调节效应
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中学生人格特征与应对方式的相关研究 被引量：71
14
作者 陈红 黄希庭 郭成 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第5期520-522,共3页
通过对 782名中学生应对方式、人格特征 (A型人格、自我价值感 )的测试 ,探讨人格特征与中学生应对方式的相关以及不同人格中学生应对方式的特点。结果表明 :(1)中学生的人格特质 (A型人格和自我价值感 )与应对方式有显著的相关。 (2 )... 通过对 782名中学生应对方式、人格特征 (A型人格、自我价值感 )的测试 ,探讨人格特征与中学生应对方式的相关以及不同人格中学生应对方式的特点。结果表明 :(1)中学生的人格特质 (A型人格和自我价值感 )与应对方式有显著的相关。 (2 )不同人格特征中学生应对方式之间有显著差异。A型人格的中学生倾向于使用着重情绪的应对方式 ,相比B型人格的中学生较少使用着重问题的应对方式。高自我价值感的中学生更多使用问题解决和求助应对方式 ,低自我价值感的中学生更多采用幻想应对方式。 展开更多
关键词 中学生 自我价值感 应对方式 人格特征 题解 倾向 使用问题 A型人格 相关研究 情绪
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留守经历对大学生人格及心理健康影响 被引量：112
15
作者 温义媛 曾建国 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期146-147,共2页
目的探讨留守经历对大学生人格与心理健康影响。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90),随机抽取江西省3所一般本科院校有留守经历大学生432人,并以非留守大学生461人为对照进行调查。结果有留守经历的大学生的明显心理症... 目的探讨留守经历对大学生人格与心理健康影响。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90),随机抽取江西省3所一般本科院校有留守经历大学生432人,并以非留守大学生461人为对照进行调查。结果有留守经历的大学生的明显心理症状检出率为26.6%,非留守经历大学生检出率为23.2%;他们的人际敏感度、精神质得分高于非留守经历大学生(P<0.05),内外向得分则更低(P<0.01);有留守经历大学生中,女生的人际敏感度、抑郁和恐怖因子及内外向得分高于男生(P<0.01);有留守经历大学生的人格特征与心理健康得分有相关性,神经质和内外向维度对SCL-90总分的共同解释率为18.8%。结论关注有留守经历中内向和情绪不稳定的大学生,帮助他们完善自身人格,可有效提高其心理健康水平。 展开更多
关键词 留守经历大学生 人格特征 心理健康
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癌症病人的应对方式与心身症状 被引量：94
16
作者 黄丽 沈晓红 +1 位作者 赵梅 姜乾金 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第2期102-104,共3页
目的 :探讨癌症病人的应对方式特点 ,影响因素以及与心身症状的关系。方法 :使用MCMQ、EPQ、SCL -90对 13 0例癌症病人进行问卷测定。结果 :①癌症病人的应对方式受年龄、文化程度、病程及人格特征的影响 ;②回避是癌症病人有效的应对方... 目的 :探讨癌症病人的应对方式特点 ,影响因素以及与心身症状的关系。方法 :使用MCMQ、EPQ、SCL -90对 13 0例癌症病人进行问卷测定。结果 :①癌症病人的应对方式受年龄、文化程度、病程及人格特征的影响 ;②回避是癌症病人有效的应对方式 ,而屈服是癌症病人不利的应对方式。结论 :癌症病人需要心理辅导和心理支持。 展开更多
关键词 癌症病人 应对方式 人格特征 心身症状
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大学生身心健康与体育锻炼的相关研究 被引量：106
17
作者 王树明 张静 左从现 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2003年第2期18-21,共4页
采用EPQ和CAS等研究工具对我国不同专业、不同层次大学生心理健康、人格特征与运动锻炼的关系进行了测量分析。结果表明:(1)大学生的心理健康问题检出率较高,并存在显著的专业与性别差异;(2)人格特征是大学生心理健康水平的重要检测指标... 采用EPQ和CAS等研究工具对我国不同专业、不同层次大学生心理健康、人格特征与运动锻炼的关系进行了测量分析。结果表明:(1)大学生的心理健康问题检出率较高,并存在显著的专业与性别差异;(2)人格特征是大学生心理健康水平的重要检测指标,运动锻炼可以改变学生的个性特征;(3)运动兴趣、运动成绩以及运动知觉能力等与大学生的心理发展关系密切。 展开更多
关键词 大学生 身心健康 体育锻炼 人格特征 运动成绩
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人格特征与股票投资 被引量：105
18
作者 李涛 张文韬 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期103-116,共14页
本文实证分析了户主人格特征对家庭股票投资的影响。采用文献中通行的"大五"人格分类标准,同时将着眼点深入到"大五"维度之下14个细分维度的人格特征变量,基于2010年和2012年的中国家庭追踪调查(CFPS)截面数据的回... 本文实证分析了户主人格特征对家庭股票投资的影响。采用文献中通行的"大五"人格分类标准,同时将着眼点深入到"大五"维度之下14个细分维度的人格特征变量,基于2010年和2012年的中国家庭追踪调查(CFPS)截面数据的回归结果显示:在户主所有的14个细分人格特征变量中,仅有开放性维度下的价值人格特征对家庭股票投资具有稳健且显著的积极影响。户主的价值观越开放,家庭股票投资越积极,即投资股票的可能性越高,股票投资额越大,而且股票在全部金融资产中的比重越高。这种积极作用既不受到股票投资反向影响价值人格特征的内生性问题的干扰,也不体现由于数据限制导致分析中无法控制的风险态度对于股票投资的影响。本文的政策涵义在于:相关部门在制定涉及居民投资股票的相关政策时,应该充分考虑价值等人格特征对政策效力的影响。 展开更多
关键词 人格特征 股票投资 内生性 风险态度
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大学生网络成瘾者心理行为特点的在线研究 被引量：83
19
作者 毕玉 苏文亮 +2 位作者 孙雅峰 曹慧 王建平 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第2期170-172,共3页
目的:了解大学生的网络成瘾行为及与人格特征和网络使用状况的相互关系。方法:使用《网络使用调查问卷》、《网络成瘾诊断问卷》和《艾森克人格问卷简式量表》对北京高校的811名大学生进行了在线调查。结果:①网络成瘾者比率为12.9%,男... 目的:了解大学生的网络成瘾行为及与人格特征和网络使用状况的相互关系。方法:使用《网络使用调查问卷》、《网络成瘾诊断问卷》和《艾森克人格问卷简式量表》对北京高校的811名大学生进行了在线调查。结果:①网络成瘾者比率为12.9%,男生成瘾比例稍高于女生;②成瘾者的每天上网时间显著多于非成瘾者,上网目的与非成瘾者不同,同时表现出性别差异;③成瘾者EPQ神经质得分显著高于非成瘾者,说谎得分显著低;男性成瘾者在外向性上的得分显著低于非成瘾者。结论:网络成瘾者的成瘾行为与其人格特征相关,并且有性别差异。 展开更多
关键词 成瘾者 大学生 行为特点 艾森克人格问卷简式量表 在线 心理 人格特征 成瘾行为 性别差异 相互关系 调查问卷 诊断问卷 网络成瘾 上网时间 神经质 EPQ 外向性
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大学生自我同一性状态与人格特征的相关研究 被引量：67
20
作者 郭金山 车文博 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2004年第2期51-55,共5页
文章探讨了大学生自我同一性状态与人格变量之间的关系。通过相关分析发现,不同的自我同一性状态与不同的人格特征相联系,呈现不同的人格特征,四种自我同一性状态在每一人格维度上存在一定的差异,尤其是在成熟、高级的自我同一性和低级... 文章探讨了大学生自我同一性状态与人格变量之间的关系。通过相关分析发现,不同的自我同一性状态与不同的人格特征相联系,呈现不同的人格特征,四种自我同一性状态在每一人格维度上存在一定的差异,尤其是在成熟、高级的自我同一性和低级的自我同一性之间人格特征的差异更大。研究进一步证明自我同一性的形成是大学生发展追求的核心主题,它标志着人格的完善。 展开更多
关键词 大学生 自我同一性状态 人格特征 人际关系
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