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以“无用”之用而成大用——谈文学社团活动对学生写作基本素养的培养
被引量:
1
1
作者
常玉荣
《中华少年》
2020年第8期256-256,258,共2页
众所周知,一篇作品的好坏直接取决于写作主体的素养与能力的提高,而文学社团的活动是培养学生写作基本素养的有效途径之一。文学社团活动在培养着学生的写作兴趣的同时,又以丰富多彩的活动形式提升着学生写作的基本素养:采风体验积累生...
众所周知,一篇作品的好坏直接取决于写作主体的素养与能力的提高,而文学社团的活动是培养学生写作基本素养的有效途径之一。文学社团活动在培养着学生的写作兴趣的同时,又以丰富多彩的活动形式提升着学生写作的基本素养:采风体验积累生活素养;荐书读书丰富学识修养;评品经典提升人格品味;勤说细练训练思维能力;文化熏陶怡养审美情趣。
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关键词
写作基本素养
文学社团活动
生活素养
学识修养
人格
品味
思维能力
审美情趣
原文传递
题名
以“无用”之用而成大用——谈文学社团活动对学生写作基本素养的培养
被引量:
1
1
作者
常玉荣
机构
山西临汾第一中学校
出处
《中华少年》
2020年第8期256-256,258,共2页
文摘
众所周知,一篇作品的好坏直接取决于写作主体的素养与能力的提高,而文学社团的活动是培养学生写作基本素养的有效途径之一。文学社团活动在培养着学生的写作兴趣的同时,又以丰富多彩的活动形式提升着学生写作的基本素养:采风体验积累生活素养;荐书读书丰富学识修养;评品经典提升人格品味;勤说细练训练思维能力;文化熏陶怡养审美情趣。
关键词
写作基本素养
文学社团活动
生活素养
学识修养
人格
品味
思维能力
审美情趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以“无用”之用而成大用——谈文学社团活动对学生写作基本素养的培养
常玉荣
《中华少年》
2020
1
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