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大学生人文素养的现状与提升策略——以东北大学为例
被引量:
4
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作者
韩磊
侯梦琪
王鹤棋
《高校辅导员学刊》
2017年第3期27-31,共5页
高校应围绕立德树人根本任务,高度重视大学生人文素养教育如将人文素质教育融入专业教育中,双管齐下,实现科学精神与人文素养的统一;开展人文素质选修课,搭建大学生人文素质选修课群;将毕业生德育答辩与用人单位招聘中的素质测试加入大...
高校应围绕立德树人根本任务,高度重视大学生人文素养教育如将人文素质教育融入专业教育中,双管齐下,实现科学精神与人文素养的统一;开展人文素质选修课,搭建大学生人文素质选修课群;将毕业生德育答辩与用人单位招聘中的素质测试加入大学生人文素养评价体系,激励大学生提升个人修养和文化素养;打造良好的校园"硬环境"、"软环境"和"网环境",烘托和谐的校园人文氛围。
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关键词
大学生
人文
素养
模型
人文
选修课
人文
环境
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题名
大学生人文素养的现状与提升策略——以东北大学为例
被引量:
4
1
作者
韩磊
侯梦琪
王鹤棋
机构
东北大学学生工作处
东北大学计算机科学与工程学院
东北大学材料科学与工程学院
出处
《高校辅导员学刊》
2017年第3期27-31,共5页
基金
2017年沈阳大学生思想政治教育研究重点课题
文摘
高校应围绕立德树人根本任务,高度重视大学生人文素养教育如将人文素质教育融入专业教育中,双管齐下,实现科学精神与人文素养的统一;开展人文素质选修课,搭建大学生人文素质选修课群;将毕业生德育答辩与用人单位招聘中的素质测试加入大学生人文素养评价体系,激励大学生提升个人修养和文化素养;打造良好的校园"硬环境"、"软环境"和"网环境",烘托和谐的校园人文氛围。
关键词
大学生
人文
素养
模型
人文
选修课
人文
环境
Keywords
college student
humanistic quality model
optional humanities course
humanistic environment
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生人文素养的现状与提升策略——以东北大学为例
韩磊
侯梦琪
王鹤棋
《高校辅导员学刊》
2017
4
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