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探讨高校人文素质教育的突出问题及对策
被引量:
6
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作者
廖志林
《教育与职业》
北大核心
2006年第15期144-145,共2页
高校学生的人文素质教育已经引起广大教育工作者的高度重视,但就现状而言,还存在着一些不客忽视的问题。文章从人文知识与人文素质的关系入手,对目前高校人文素质教育中比较突出的问题进行了剖析,提出了解决这些问题的基本思路。其...
高校学生的人文素质教育已经引起广大教育工作者的高度重视,但就现状而言,还存在着一些不客忽视的问题。文章从人文知识与人文素质的关系入手,对目前高校人文素质教育中比较突出的问题进行了剖析,提出了解决这些问题的基本思路。其中人文素质教育的导向问题、人文环境的退化、失缺问题、人文知识内化为人文素质的驱动力问题等,具有较强的针对性和较大的现实意义。
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关键词
人文
素质教育
问题
对策
高校
大学生
人文
知识
内化
针对性
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题名
探讨高校人文素质教育的突出问题及对策
被引量:
6
1
作者
廖志林
机构
杭州职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第15期144-145,共2页
文摘
高校学生的人文素质教育已经引起广大教育工作者的高度重视,但就现状而言,还存在着一些不客忽视的问题。文章从人文知识与人文素质的关系入手,对目前高校人文素质教育中比较突出的问题进行了剖析,提出了解决这些问题的基本思路。其中人文素质教育的导向问题、人文环境的退化、失缺问题、人文知识内化为人文素质的驱动力问题等,具有较强的针对性和较大的现实意义。
关键词
人文
素质教育
问题
对策
高校
大学生
人文
知识
内化
针对性
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探讨高校人文素质教育的突出问题及对策
廖志林
《教育与职业》
北大核心
2006
6
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