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知识经济时代的人文教育 被引量：18
1
作者 刘献君 《中国大学教学》 CSSCI 2001年第3期16-19,共4页
前不久,一位记者在采访我时问道:'现在是以信息科学为主的知识经济时代,大家都在忙于学电脑,为什么你们学校还要大力倡导开展人文教育呢?'这可能是很多人都会有的一个疑问.之所以会产生这样的疑问,我想,主要还是大家对知识经济... 前不久,一位记者在采访我时问道:'现在是以信息科学为主的知识经济时代,大家都在忙于学电脑,为什么你们学校还要大力倡导开展人文教育呢?'这可能是很多人都会有的一个疑问.之所以会产生这样的疑问,我想,主要还是大家对知识经济和教育的本质理解有所不同.本文先从知识经济的本质特征和教育观念两个角度谈一谈知识经济时代加强人文教育的重要性和必要性,然后谈一谈我所理解的人文和人文教育. 展开更多
关键词 知识经济 高校 人文教育 人文文化建设 科技教育 思想政治教育
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酒店管理中加强企业文化建设的几点思考 被引量：2
2
作者 杨天佐 《河北旅游职业学院学报》 2016年第1期30-32,共3页
市场经济的快速发展推动了我国酒店行业的蓬勃发展,酒店行业竞争日趋激烈。随着当前酒店企业竞争的激烈化,酒店企业逐渐从市场竞争转到文化竞争。企业文化作为酒店成长的灵魂,是推动企业发展的强大精神动力,其建设水平对于加强酒店管理... 市场经济的快速发展推动了我国酒店行业的蓬勃发展,酒店行业竞争日趋激烈。随着当前酒店企业竞争的激烈化,酒店企业逐渐从市场竞争转到文化竞争。企业文化作为酒店成长的灵魂,是推动企业发展的强大精神动力,其建设水平对于加强酒店管理有着重要作用。谁拥有文化优势,谁就能把握主动权,在激烈的竞争中立于不败之地。本文从酒店管理中企业文化建设的重要性出发,就如何加强酒店管理中的企业文化建设提出几点建议。 展开更多
关键词 酒店管理 传统文化建设 领导力文化建设 和谐文化建设 人文文化建设 特色文化建设
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如何抓好学校人文文化建设 被引量：2
3
作者 代保民 《教书育人（校长参考）》 2007年第8期56-57,共2页
学校文化包括人文文化、管理文化、制度文化、课程文化、科研文化、环境文化、对外文化等多方面的内容。它是学校在长期的办学实践中所形成的关于学校建设与发展的理念、思想、精神和价值观的积淀，是彰显学校办学特色、凝聚人心、培养... 学校文化包括人文文化、管理文化、制度文化、课程文化、科研文化、环境文化、对外文化等多方面的内容。它是学校在长期的办学实践中所形成的关于学校建设与发展的理念、思想、精神和价值观的积淀，是彰显学校办学特色、凝聚人心、培养全面发展人才的精神引领，是学校各项工作良性推进的精神内驱力。它似一个具有强大磁力的磁场， 展开更多
关键词 人文文化建设 学校文化 全面发展人才 管理文化 制度文化 课程文化 科研文化 环境文化
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寻找爱的细节——基于学校人文文化的综合实践活动课程
4
作者 邰霞 《江苏教育（小学教学）》 2014年第7期10-11,共2页
孟子说：“我善养吾浩然之气。”至真、至正、至和、至远的浩然之气，乃是我校人文文化的核心，因为于人而言，它塑造了一个正大刚直的个性品质；于文化而言，它造就了一个博大雄浑的民族气魄。盐城市第一小学的人文文化建设正是基于“... 孟子说：“我善养吾浩然之气。”至真、至正、至和、至远的浩然之气，乃是我校人文文化的核心，因为于人而言，它塑造了一个正大刚直的个性品质；于文化而言，它造就了一个博大雄浑的民族气魄。盐城市第一小学的人文文化建设正是基于“涵养大气”的理念：大气至真的教学文化，大气至正的管理文化，大气至和的课程文化，大气至远的发展文化。通过大气的涵养，将一种真切的且具有终极意义的精神关怀和人生关爱贯穿于教育活动的始终，将每一位师生的精神成长和价值实现作为文化建设的终极目标。而这幅大气的文化蓝图正是基于一个温暖的底色--爱。爱事业，爱学校，爱学生，探索精神和奉献精神的“三爱两精神”是我校教师的精神底蕴。爱，在我们学校不是形而上的抽象词语，不是不可触摸的空中楼阁，爱是教师的鼓励，真诚的家访，潜心的备课，精彩的课堂，深情的目光……在我们学校，爱，是一种能力，是一种需要，也是一种力量。爱，可以感受，可以领悟，也可以回报。爱，塑造了正直的灵魂，彰显了生命的价值，显示了人文的力量。 展开更多
关键词 人文文化建设 综合实践活动课程 学校 浩然之气 精神关怀 个性品质 教学文化 管理文化
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知识经济时代和人文文化建设
5
作者 杨海文 《江苏行政学院学报》 2004年第1期35-41,共7页
在知识经济时代中进行人文文化建设,需要对三个相关问题有清醒的认识。第一,在一个民族国家关于社会发展的宏大叙事中,虽然科学文化建设比人文文化建设具有“操作上的优先性”,但是,人文文化建设却比科学文化建设具有“逻辑上的优先性... 在知识经济时代中进行人文文化建设,需要对三个相关问题有清醒的认识。第一,在一个民族国家关于社会发展的宏大叙事中,虽然科学文化建设比人文文化建设具有“操作上的优先性”,但是,人文文化建设却比科学文化建设具有“逻辑上的优先性”。第二,从现代化建设离不开传统道德资源的支援看,与“依法治国”相辅相成的“以德治国”不仅旨在建设现代道德理念,也要活化传统道德资源。第三,在经济全球化的条件下,我们既要创造数以百亿计的文化产业利润,又要力图将中国文化的价值观、审美观传播到全世界,并以这种方式构筑国家文化安全体系。 展开更多
关键词 知识经济时代 人文文化建设 以德治国 传统道德资源
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县级公共图书馆的现代化与人文化建设之我见
6
作者 吕巾英 《中国民族博览》 2015年第11期248-249,共2页
县级公共图书馆通过收集、整理、保存和传递文献信息,使全县人民实现思想、知识、信息的交流,从而提高全县人民的文化素质,满足人们日益增长的精神需求。随着科学技术的发展,传统的图书馆逐渐无法满足人们的知识需求,针对存在的问题就... 县级公共图书馆通过收集、整理、保存和传递文献信息,使全县人民实现思想、知识、信息的交流,从而提高全县人民的文化素质,满足人们日益增长的精神需求。随着科学技术的发展,传统的图书馆逐渐无法满足人们的知识需求,针对存在的问题就要采取相应的对策来解决,必须加强县级公共图书馆的现代化建设和人文化建设。 展开更多
关键词 公共图书馆 现代化 人文化建设
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新世纪·新学校·新理念——山东省首届“知名学校校长论坛”综述
7
作者 常丽华 张亮 《山东教育》 2002年第25期20-21,共2页
关键词 山东 小学校长论坛 教育理念 人文化校园建设 创新教育 教育科研
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浅谈图书馆工作中的人文化建设
8
作者 杨冠一 《中国校外教育（中旬）》 2011年第9期24-24,共1页
在图书馆服务中,工作人员应牢固树立以读者为先的服务理念,尊重读者,满足读者的需要;服务中体现细致耐心,为读者营造温馨、和谐的学习氛围,使图书馆成为信息社会中"诗意的栖居地"和"精神家园",如此图书馆服务工作... 在图书馆服务中,工作人员应牢固树立以读者为先的服务理念,尊重读者,满足读者的需要;服务中体现细致耐心,为读者营造温馨、和谐的学习氛围,使图书馆成为信息社会中"诗意的栖居地"和"精神家园",如此图书馆服务工作才能充满生机和活力。 展开更多
关键词 图书馆工作 人文化建设 信息社会
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