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编后语
1
作者
姜飞
《现代中国文化与文学》
2023年第2期355-356,共2页
人文领域的研究和写作,近年来,在各种数据库的加持和学者生存状态的催促之下,愈加表现出知识性的无比坚实和数量上的大跃进。我们这个时代的人文写作进入了值得警惕的容易阶段——知识的检索和粗加工,饾饤堆砌,洋洋成文。容易的事情常...
人文领域的研究和写作,近年来,在各种数据库的加持和学者生存状态的催促之下,愈加表现出知识性的无比坚实和数量上的大跃进。我们这个时代的人文写作进入了值得警惕的容易阶段——知识的检索和粗加工,饾饤堆砌,洋洋成文。容易的事情常常带来更深刻的生存危机——我们的写作和我们的存在是否有理直气壮的意义?大量的人文知识分子,甚至包括研究现代文学的学者和准学者.
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关键词
人文
知识分子
编后语
生存危机
人文
领域
数据库
生存状态
人文
写作
现代文学
原文传递
浅谈情感表达在学生写作中的重要性
被引量:
1
2
作者
徐敏敏
《文教资料》
2015年第15期49-50,共2页
写作往往是情感的表达,一篇倾注了作者情感与人文情怀的作品,就算不是辞藻华丽、旁征博引的锦绣文章。也往往能引起读者的共鸣,而且生动的情感脉络能把全文很好地贯穿起来,层层迭进,引人入胜。当然写作中的情感流露必须真实诚挚、...
写作往往是情感的表达,一篇倾注了作者情感与人文情怀的作品,就算不是辞藻华丽、旁征博引的锦绣文章。也往往能引起读者的共鸣,而且生动的情感脉络能把全文很好地贯穿起来,层层迭进,引人入胜。当然写作中的情感流露必须真实诚挚、恰到好处,切不可虚情假意,甚至“为赋新词强说愁”,另外文章的情感表达应该乐观豁达,充满人文关怀。
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关键词
如何
写作
情感表达
情感
写作
人文
写作
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职称材料
扬弃传统理念,坚持守正出新——评新形态大学写作课系列教材之《基础写作教程》
3
作者
严春原
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第2期67-69,共3页
《基础写作教程》是为大学本科一、二年级学生编写的教材,指向明确,坚持“守正出新”原则,注重了实践性、创新性、理论性,并对新形势下的写作特点发表了独到的看法。
关键词
大学
写作
系列教材
电脑
写作
人文
写作
实践性
《基础
写作
教程》
下载PDF
职称材料
题名
编后语
1
作者
姜飞
机构
不详
出处
《现代中国文化与文学》
2023年第2期355-356,共2页
文摘
人文领域的研究和写作,近年来,在各种数据库的加持和学者生存状态的催促之下,愈加表现出知识性的无比坚实和数量上的大跃进。我们这个时代的人文写作进入了值得警惕的容易阶段——知识的检索和粗加工,饾饤堆砌,洋洋成文。容易的事情常常带来更深刻的生存危机——我们的写作和我们的存在是否有理直气壮的意义?大量的人文知识分子,甚至包括研究现代文学的学者和准学者.
关键词
人文
知识分子
编后语
生存危机
人文
领域
数据库
生存状态
人文
写作
现代文学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈情感表达在学生写作中的重要性
被引量:
1
2
作者
徐敏敏
机构
宁波市鄞州区龙观金谷小学
出处
《文教资料》
2015年第15期49-50,共2页
文摘
写作往往是情感的表达,一篇倾注了作者情感与人文情怀的作品,就算不是辞藻华丽、旁征博引的锦绣文章。也往往能引起读者的共鸣,而且生动的情感脉络能把全文很好地贯穿起来,层层迭进,引人入胜。当然写作中的情感流露必须真实诚挚、恰到好处,切不可虚情假意,甚至“为赋新词强说愁”,另外文章的情感表达应该乐观豁达,充满人文关怀。
关键词
如何
写作
情感表达
情感
写作
人文
写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
扬弃传统理念,坚持守正出新——评新形态大学写作课系列教材之《基础写作教程》
3
作者
严春原
机构
呼和浩特职业学院
出处
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2006年第2期67-69,共3页
文摘
《基础写作教程》是为大学本科一、二年级学生编写的教材,指向明确,坚持“守正出新”原则,注重了实践性、创新性、理论性,并对新形势下的写作特点发表了独到的看法。
关键词
大学
写作
系列教材
电脑
写作
人文
写作
实践性
《基础
写作
教程》
Keywords
New modes of thought
The university writing
Series teaching material
Computer writing
Humanity writing
Practicality
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
编后语
姜飞
《现代中国文化与文学》
2023
0
原文传递
2
浅谈情感表达在学生写作中的重要性
徐敏敏
《文教资料》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
扬弃传统理念,坚持守正出新——评新形态大学写作课系列教材之《基础写作教程》
严春原
《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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