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基于人才框架因子的新媒体艺术应用型人才培养创新路径 被引量:2
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作者 李舒 《艺术科技》 2021年第4期21-22,共2页
本文以我国新媒体艺术人才培养目标为基准,将影响人才培养体系的人才框架因子作为主要研究途径,具体从学生主体因子、基础保障因子、育人途径因子、人才输出因子的角度,对该领域的人才需求情况、师资环境现状、人才培养模式现状、人才... 本文以我国新媒体艺术人才培养目标为基准,将影响人才培养体系的人才框架因子作为主要研究途径,具体从学生主体因子、基础保障因子、育人途径因子、人才输出因子的角度,对该领域的人才需求情况、师资环境现状、人才培养模式现状、人才输出现状进行分析,并归纳现有问题及其成因,以应用型本科院校VR/AR/MR/XR复合型人才培养为代表性教学实践研究对象,探究并提出具备地域特征、院校特征的应用型本科院校新媒体艺术复合型人才定向培养创新路径。 展开更多
关键词 人才框架因子 新媒体艺术 应用型 人才培养 创新路径
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