1
|
本科工程教育人才培养标准探析 |
陈国松
许晓东
|
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
66
|
|
2
|
智能制造视域下技术技能人才的培养标准与路径新探 |
李伟
石伟平
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2017 |
41
|
|
3
|
卓越工程师培养计划下教学质量保障和评价探析 |
刘国繁
曾永卫
|
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
33
|
|
4
|
应用型本科人才培养质量标准的制定 |
翁伟斌
徐立清
|
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
23
|
|
5
|
从课程设置看中美护士人文素质的差异 |
田玉凤
陈泽新
|
《医学与哲学(A)》
北大核心
|
2010 |
17
|
|
6
|
学前教育专业人才培养标准研制历程 |
李兰芳
王晓丽
康静
党爱娣
|
《陕西学前师范学院学报》
|
2018 |
13
|
|
7
|
关于高职人才培养目标的思考 |
查吉德
|
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
12
|
|
8
|
工匠精神融入高职专业课程教学的研究 |
杨敏
|
《西部素质教育》
|
2019 |
12
|
|
9
|
基于人才培养标准的高职市场营销专业实践教学体系创新及实现路径 |
赵永胜
|
《教育与职业》
北大核心
|
2020 |
11
|
|
10
|
核心素养下的小学语文整本书阅读教学问题及策略 |
黎艳琴
|
《天津教育》
|
2022 |
10
|
|
11
|
应用型四年制医学检验人才培养标准的初步探究 |
李燕
冷平
罗萍
|
《成都中医药大学学报(教育科学版)》
|
2014 |
9
|
|
12
|
“互联网+”背景下高职智慧物流人才的培养——以上海中侨职业技术学院为例 |
远亚丽
|
《河北职业教育》
|
2020 |
7
|
|
13
|
幼儿自主游戏中教师支持行为的分析 |
姚伟
赵瑾懿
|
《学前教育》
|
2023 |
3
|
|
14
|
校企协同、能力导向的轨道交通专业人才培养标准体系研究与实践 |
黎新华
李俊辉
|
《广东交通职业技术学院学报》
|
2017 |
7
|
|
15
|
“新文科”语境下劳动与社会保障专业人才培养模式的谋与变——以苏州科技大学为例 |
谢赟慧
|
《内江科技》
|
2024 |
0 |
|
16
|
职业教育赋能新质生产力的现实阻碍与优化路径 |
宋田田
沈琳
|
《教育科学文摘》
|
2024 |
0 |
|
17
|
论现代远程开放教育的人才培养标准 |
郭芯库
|
《教育与职业》
北大核心
|
2006 |
6
|
|
18
|
指向核心素养的中学历史深度学习的特征和路径——以“中华文化对世界的影响”一目为例 |
孙宝华
张伟
|
《山东教育》
|
2024 |
0 |
|
19
|
中职汽车运用与维修专业“1+4+1”教学模式的构建 |
王少丽
|
《广东教育(职教)》
|
2024 |
0 |
|
20
|
地方高等院校经济类本科人才培养标准探究 |
崔兵
邱少春
|
《中国大学生就业》
|
2012 |
6
|
|