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图书馆改革要重视人力资源管理 被引量:214
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作者 孙继林 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2002年第5期133-135,共3页
论述了在图书馆管理机制改革中 ,必须重视人力资源管理制度 ,人才激励机制和培养机制。图书馆的岗位责任制应该体现人力资本合理配置的原则 ;分配制度应该体现多劳多得 ,优劳优酬的原则 ;人才培养应该体现鼓励竞争、严格考核、重在学习... 论述了在图书馆管理机制改革中 ,必须重视人力资源管理制度 ,人才激励机制和培养机制。图书馆的岗位责任制应该体现人力资本合理配置的原则 ;分配制度应该体现多劳多得 ,优劳优酬的原则 ;人才培养应该体现鼓励竞争、严格考核、重在学习发展的原则。 展开更多
关键词 图书馆改革 人力资源管理 人才建设 管理制度 岗位责任制 分配制度 人才培养机制
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我国老年护理需求状况及对老年护理人才培养的思考 被引量:175
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作者 刘宇 郭桂芳 《中国护理管理》 2011年第4期5-9,共5页
目前我国老年人口比例呈快速上升趋势,并将于21世纪20年代进入高速发展阶段。人口老龄化给社会、家庭带来了巨大的压力,对我国老年护理事业的发展提出了严峻的挑战。如何增加老年人的自理年限,提高其生活质量,实现健康老龄化,满足老年... 目前我国老年人口比例呈快速上升趋势,并将于21世纪20年代进入高速发展阶段。人口老龄化给社会、家庭带来了巨大的压力,对我国老年护理事业的发展提出了严峻的挑战。如何增加老年人的自理年限,提高其生活质量,实现健康老龄化,满足老年人的长期照护需求和心理健康需求等,是目前亟待解决的社会问题。国务院下发的《2011年公立医院改革试点工作安排》中明确提出,要重点加强老年护理等领域的医疗服务能力建设;卫生部副部长马晓伟在全国"优质护理服务示范工程"重点联系医院工作会议上提出,今后大量的预防保健、慢性病管理、老年护理、康复等工作需要护士来承担。因此,探索适合我国国情的老年护理管理及人才培养机制已迫在眉睫。本期特别策划栏目特别邀请了有关专家分别介绍我国老年护理需求,并介绍美国、日本,以及我国香港地区老年护理的发展状况,老年护理人才的培养及管理,对我国老年护理发展提出建议,以期对我国的老年护理发展提供参考。 展开更多
关键词 老年护理事业 护理人才培养 需求状况 慢性病管理 老年人口 心理健康需求 卫生部副部长 人才培养机制
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高校人才培养模式的改革及其策略 被引量:127
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作者 刘英 高广君 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期127-129,共3页
高校人才培养模式是关于人才培养目标、人才培养体系、人才培养过程和人才培养机制等四大人才培养要素在实施人才培养任务时相互关系的"范型"和"式样"。我国传统的大学人才培养模式存在的主要问题是人才培养目标与... 高校人才培养模式是关于人才培养目标、人才培养体系、人才培养过程和人才培养机制等四大人才培养要素在实施人才培养任务时相互关系的"范型"和"式样"。我国传统的大学人才培养模式存在的主要问题是人才培养目标与人才培养其他要素之间的矛盾,改革人才培养模式要把解决这些矛盾作为考虑的重点。 展开更多
关键词 人才培养模式 人才培养目标 人才培养体系 人才培养过程 人才培养机制
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探索拔尖创新人才培养新机制 被引量:70
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作者 杜玉波 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第2期4-6,共3页
拔尖创新人才培养是实现“中国梦”的历史要求。党的十八大报告明确把“创新人才培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目标。十八届三中全会《决定》明确提出要“创新高校人才培养机制.促进高校办出特色争创一流。”这些重要... 拔尖创新人才培养是实现“中国梦”的历史要求。党的十八大报告明确把“创新人才培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目标。十八届三中全会《决定》明确提出要“创新高校人才培养机制.促进高校办出特色争创一流。”这些重要论述.反映了社会主义现代化建设新阶段对创新人才培养的新要求。我国实施人才强国战略,建设创新型国家.实现中华民族伟大复兴,关键是我们能不能在科学技术上有超越他国的能力. 展开更多
关键词 创新人才培养 社会主义现代化建设 全面建成小康社会 人才培养机制 人才强国战略 创新型国家 三中全会 伟大复兴
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高等职业教育校企合作人才培养机制的构建——基于“5321”模式的探索 被引量:66
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作者 沈燕 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2015年第7期49-55,共7页
文章通过分析当前高职教育校企合作人才培养机制存在的问题,探索了校企合作人才培养新机制即"5321"校企合作模式,以政府、学校、企业共同参与的"三个层面"的组织机构为基本框架,以"五个结点"的系校企合... 文章通过分析当前高职教育校企合作人才培养机制存在的问题,探索了校企合作人才培养新机制即"5321"校企合作模式,以政府、学校、企业共同参与的"三个层面"的组织机构为基本框架,以"五个结点"的系校企合作办公室为联络纽带,以校企双主体育人模式为办学理念,以学校、企业、学生三方共赢的共同利益诉求为"一个目标",形成互动系统,构建合力育人机制。政府应发挥宏观调控作用,建立支持性激励制度;学校应构建开放性管理体系,适应校企合作深化需求;企业应重视校企合作的溢出效应,激发参与职业教育内在活力三个层面,为"5321"校企合作模式的良好运行提供充分的保障。 展开更多
关键词 校企合作 人才培养机制 “5321”模式
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产教深度融合的产业学院人才培养机制探究 被引量:63
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作者 成宝芝 徐权 张国发 《中国高校科技》 北大核心 2021年第1期98-102,共5页
地方本科院校深化产教融合、加快转型发展,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人才培养机制改革和创新的迫切要求。文章以大庆师范学院中兴通讯信息学院为例,阐述了地方本科院校面向区域经济发展人才需求,依托产业... 地方本科院校深化产教融合、加快转型发展,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人才培养机制改革和创新的迫切要求。文章以大庆师范学院中兴通讯信息学院为例,阐述了地方本科院校面向区域经济发展人才需求,依托产业学院这一新的应用型人才培养形式,在如何做好顶层设计与理念更新,如何主动融入产业和行业需求等方面,探索和研究培养满足社会需要的技术技能型应用人才的路径、策略、实践和成效,以期为转型发展下的地方本科院校产业学院建设与人才培养机制创新提供参考。 展开更多
关键词 产教融合 产业学院 人才培养机制
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高校教师创新创业教育能力建设——江苏的理解、实践与构想 被引量:54
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作者 沈健 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第17期11-13,共3页
深化高校创新创业教育改革,推进素质教育是主题,提高人才培养质量是核心,创新人才培养机制是重点,加强教师能力建设是关键。
关键词 创新创业教育 高校教师 能力建设 江苏 实践 人才培养质量 人才培养机制 教育改革
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法律职业的特征与法学教育的二元结构 被引量:47
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作者 霍宪丹 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2002年第7期10-12,共3页
关键词 法律职业 法学教育 二元结构 人才培养机制 通识教育
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区域国别研究的发展历程、趋势和方向——任晓教授访谈 被引量:45
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作者 任晓 孙志强 《国际政治研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期134-160,共27页
随着中国综合国力日益提升和"一带一路"倡议逐步实施,增强对外部世界的了解和研究成为中国工商界、知识界和决策者共同的诉求。在此背景下,近年来,区域国别研究在中国发展迅速,取得了长足进步,但也面临不少问题与挑战。那么,... 随着中国综合国力日益提升和"一带一路"倡议逐步实施,增强对外部世界的了解和研究成为中国工商界、知识界和决策者共同的诉求。在此背景下,近年来,区域国别研究在中国发展迅速,取得了长足进步,但也面临不少问题与挑战。那么,什么是区域国别研究?当前,区域国别研究在世界范围内发展现状如何?我国的区域国别研究处于怎样的发展阶段,有何成就与不足?如何看待区域国别研究与国际关系研究的异同?如何优化区域国别研究的人才培养机制以进一步促进学科深入发展?围绕这些学术界关心的问题,本刊特邀复旦大学国际关系与公共事务学院研究生孙志强就上述问题对复旦大学国际问题研究院任晓教授进行专访。任晓教授的主要研究领域是国际政治理论、东亚国际关系和中国外交,代表性著述包括《走向世界共生》(2019年)、《中国对外援助:理论与实践》(2017年)、《第五种权力》(2015年)、《本土知识的全球意义:论地区研究与21世纪中国社会科学的追求》(2008年)等。 展开更多
关键词 人才培养机制 孙志强 走向世界 国际关系研究 理论与实践 国际政治理论 东亚国际关系 成就与不足
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“产教融合”背景下新建本科院校人才培养的目标、机制及其构建 被引量:38
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作者 黄帅 商明蕊 《高教学刊》 2016年第6期6-7,共2页
产教融合的时代背景对新建本科院校提出应用型人才培养的新要求。新建本科院校应通过采取改革人才培养方案、优化课程体系、采取多元化教学方法、推进实践教学和改革教务管理制度等措施构建"以能力为本位"的产教融合人才培养... 产教融合的时代背景对新建本科院校提出应用型人才培养的新要求。新建本科院校应通过采取改革人才培养方案、优化课程体系、采取多元化教学方法、推进实践教学和改革教务管理制度等措施构建"以能力为本位"的产教融合人才培养机制。 展开更多
关键词 新建本科院校 产教融合 人才培养目标 人才培养机制
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论现代参考咨询馆员的素质 被引量:35
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作者 黄文忠 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2002年第6期13-15,共3页
论述现代参考咨询工作的特点及要求 ,分析现代参考咨询馆员应具备的素质 ,提出加强图书馆参考咨询队伍的措施。
关键词 参考咨询 参考咨询馆员 素质 任职资本 人才培养机制 图书馆
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“法治中国”视域下法学教育的定位与人才培养机制的优化 被引量:38
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作者 焦富民 《法学杂志》 CSSCI 北大核心 2015年第3期42-51,共10页
法治中国建设既需要大批懂经济、懂管理同时又懂法律的复合型法律人才,又需要大批职业化的法律人才。这不仅给我国法学教育带来了前所未有的发展空间与机遇,也对我们法学教育如何培养法律人才提出了更为严峻的挑战。高等法学教育不仅要... 法治中国建设既需要大批懂经济、懂管理同时又懂法律的复合型法律人才,又需要大批职业化的法律人才。这不仅给我国法学教育带来了前所未有的发展空间与机遇,也对我们法学教育如何培养法律人才提出了更为严峻的挑战。高等法学教育不仅要为法律职业培养后备人才,而且还要面向全社会培养法治国家的建设者与管理者,培养各行各业所需要的法律人才。法学教育的职业性具有鲜明的导向性,是一种包含和超越一般素质教育的职业教育。构建以法律职业为目标导向的法律人才培养机制,必须将法律职业伦理教育与法律职业技能训练作为本科法学教育的主要内容,实现知识传授与职业能力训练的和谐统一,寻求教师教与学生学的良好互动。 展开更多
关键词 法治中国建设 职业教育 通识教育 法学教育 人才培养机制
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培养创新人才是高校的根本任务 被引量:33
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作者 万森林 张平 《学校党建与思想教育》 北大核心 2005年第1期37-39,共3页
培养创新人才是高校的根本任务。科学技术的发展、社会各项事业的进步都要靠不断创新。江泽民同志说过:“创新,很根本的一条就是要靠教育,靠人才。”只有转变教育思想和观念,创新教育教学内容和方法,建设一支高素质的创新型教师队伍,才... 培养创新人才是高校的根本任务。科学技术的发展、社会各项事业的进步都要靠不断创新。江泽民同志说过:“创新,很根本的一条就是要靠教育,靠人才。”只有转变教育思想和观念,创新教育教学内容和方法,建设一支高素质的创新型教师队伍,才能真正培养出适应新世纪需要的创新人才。 展开更多
关键词 创新人才 高校 人才培养机制 教师素质 教学方法 创新教育
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高校协同育人培养机制创新方向探讨 被引量:33
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作者 侯卫红 刘金娥 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期42-44,共3页
随着我国高等学校教育理念及育人模式不断改革创新,社会力量参与的“协同育人”成为高校人才培养机制创新的必然选择,是推进人才培养与社会需求相协调、相适应的关键所在。重点分析了国内社会力量参与高校人才培养的现状、存在的问题及... 随着我国高等学校教育理念及育人模式不断改革创新,社会力量参与的“协同育人”成为高校人才培养机制创新的必然选择,是推进人才培养与社会需求相协调、相适应的关键所在。重点分析了国内社会力量参与高校人才培养的现状、存在的问题及原因,列举了国外成功的案例,最后给出了改进措施和建议。 展开更多
关键词 协同育人 产学合作 社会力量 高等学校 人才培养机制
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深入实施“拔尖计划”探索拔尖创新人才培养机制 被引量:32
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作者 吴爱华 侯永峰 +1 位作者 陈精锋 刘晓宇 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期4-8,共5页
培养拔尖创新人才,是高等教育的战略目标之一,关系到国家经济社会发展和核心竞争力的提高,关系到建设创新型国家和人才强国战略目标的实现。2009年,为了尽快推进拔尖创新人才培养改革试点,教育部、中组部、
关键词 人才培养机制 拔尖创新人才 创新型国家 经济社会发展 人才强国战略 创新人才培养 核心竞争力 2009年
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大数据背景下网络空间安全人才培养机制与模式研究 被引量:31
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作者 杨良斌 周新丽 +2 位作者 刘思涵 桑梓森 王瑾 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2016年第12期81-87,80,共8页
[目的/意义]在大数据背景下,网络空间安全问题更加严重。随着"网络空间安全"增补为国家一级学科,亟需研究并建立一套完整的大数据背景下网络空间安全人才培养体系与模式。[方法/过程]通过对已有研究成果和国内外网络空间安全... [目的/意义]在大数据背景下,网络空间安全问题更加严重。随着"网络空间安全"增补为国家一级学科,亟需研究并建立一套完整的大数据背景下网络空间安全人才培养体系与模式。[方法/过程]通过对已有研究成果和国内外网络空间安全人才培养现状进行分析和比较,针对大数据对网络空间安全造成的威胁和现阶段我国在网络空间安全人才培养方面所存在的短板和问题,分别从教育体系、社会培训体系、人才评价体系三个基本点出发进行了综合分析。[结果/结论]建立了一套完整的大数据背景下的网络空间安全人才培养体系与模式,以完善我国网络空间安全人才培养机制,应对大数据对网络空间安全造成的威胁。最后对构建较为完整的网络空间安全人才培养模式提出了一些建议和思考。 展开更多
关键词 网络空间安全 大数据 人才培养机制 社会培训体系 人才评价体系
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美国“教育博士”(Ed.D.)的培养及其启示 被引量:28
17
作者 文东茅 阎凤桥 《国家教育行政学院学报》 2004年第3期97-100,共4页
“教育博士” (Ed .D .)学位是一种专业博士学位 ,主要是面向教育实践 ,培养有研究能力的管理者和政策制定者。以实地考察美国宾夕法尼亚大学等五所著名大学“教育博士”培养所获得的材料为基础 ,比较全面地介绍了美国这类博士培养的目... “教育博士” (Ed .D .)学位是一种专业博士学位 ,主要是面向教育实践 ,培养有研究能力的管理者和政策制定者。以实地考察美国宾夕法尼亚大学等五所著名大学“教育博士”培养所获得的材料为基础 ,比较全面地介绍了美国这类博士培养的目标、规模、特点以及发展趋势 ,并就在我国开展类似博士培养的意义、途径、困难等进行了探讨。 展开更多
关键词 美国 “教育博士” 人才培养机制 高校 哲学博±
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论统计学学科建设、人才培养与教学改革 被引量:26
18
作者 杨廷干 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期10-14,共5页
This paper discusses the relationship between sciences and discipline.It reveals the features of economic statistics research,and gives some ideas on the reform of statistical teaching.
关键词 统计学 学科建设 人才培养机制 教学方法 改革 经济统计 统计教学
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我国工科人才培养质量提升的机制探析--中国工程院院士李培根访谈录 被引量:26
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作者 李拓宇 李飞 +2 位作者 张婉滢 张炜 李培根 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期5-8,13,共5页
大学排名与工程教育质量 问:您对中国整体工程教育发展的判断如何?在国际上处于什么水平?US工科排名清华在第一,您怎么看? 李培根(以下简称"李"):要看具体参考的是哪些指标。在我看来,大学,尤其是一流大学,应能引领科技发展... 大学排名与工程教育质量 问:您对中国整体工程教育发展的判断如何?在国际上处于什么水平?US工科排名清华在第一,您怎么看? 李培根(以下简称"李"):要看具体参考的是哪些指标。在我看来,大学,尤其是一流大学,应能引领科技发展、社会思想和文化的进步,应该是在方方面面都能够起到引领作用的。中国大学目前对社会的引领作用尚不明显。 展开更多
关键词 李培根 工科人才 中国工程院院士 大学排名 教育质量 大工程观 科技发展 工程科学 教学效果 人才培养机制
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探索柔性培养机制 创新人才培养模式 被引量:24
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作者 仝兴华 刘衍聪 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第9期46-47,共2页
经济全球化和信息化时代的到来使高等教育领域发生了巨大的变化,社会的发展对高校人才培养提出了新的挑战,要培养适应现在和未来社会的高素质复合型人才就必须创新人才培养模式。中国石油大学根据“以工为主多学科协调发展的高水平特... 经济全球化和信息化时代的到来使高等教育领域发生了巨大的变化,社会的发展对高校人才培养提出了新的挑战,要培养适应现在和未来社会的高素质复合型人才就必须创新人才培养模式。中国石油大学根据“以工为主多学科协调发展的高水平特色大学”的发展定位,确立了柔性培养的人才培养思路,并开始研究制定实施方案,完善柔性培养的一系列配套措施,逐步健全柔性人才培养机制,全面创新人才培养模式。 展开更多
关键词 人才培养模式 人才培养机制 全面创新 高素质复合型人才 高校人才培养 中国石油大学 信息化时代 经济全球化
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