期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到63篇文章
< 1 2 … 4 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
努力实现人才培养模式改革的新突破 被引量：54
1
作者 程光旭 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第1期24-27,共4页
高等学校肩负着培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才的重要使命，提高人才创新能力，既是高等教育自身发展规律的需要．更是建设创新型国家的需要。近年来，各高校围绕培养创新人才，在教学方面作了不少努力，但即使有... 高等学校肩负着培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才的重要使命，提高人才创新能力，既是高等教育自身发展规律的需要．更是建设创新型国家的需要。近年来，各高校围绕培养创新人才，在教学方面作了不少努力，但即使有些改革也只是点上的小改小革。或是修修补补式的改革，缺乏面上的系统、宏观思考。缺少顶层设计，人才培养模式基本还是以5日的模式为主导．没有实现根本性的突破。面对新的形势，迫切需要采取切实有效的措施，以培养学生的创新精神和实践能力为核心．实现人才培养模式改革新的突破，更好地满足经济社会发展对高素质创新型人才的需要。 展开更多
关键词 人才培养模式改革 高素质创新型人才 拔尖创新人才 人才创新能力 培养创新人才 经济社会发展 创新型国家 专门人才
原文传递
深化课程体系改革 提高人才创新能力 被引量：18
2
作者 虞丽娟 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第15期18-20,共3页
大学在培养人才的过程中，课程体系建设是最基本、最关键的因素和环节，对于人才质量有着直接影响。如何针对大学课程体系现状，按照“质量工程”的精神和要求。研究课程体系改革措施，对于大学不断提高创新人才培养能力具有重要的现实... 大学在培养人才的过程中，课程体系建设是最基本、最关键的因素和环节，对于人才质量有着直接影响。如何针对大学课程体系现状，按照“质量工程”的精神和要求。研究课程体系改革措施，对于大学不断提高创新人才培养能力具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 课程体系改革 人才创新能力 课程体系建设 培养人才 人才质量 质量工程 培养能力 创新人才
原文传递
融媒体视域下高等院校人才创新能力培养策略
3
作者 洪美芬 《四川劳动保障》 2024年第6期98-99,共2页
随着融媒体发展,各行业对人才创新能力的培养也提出了更高的要求,如何有效培养人才创新能力是高校需要解决的问题。高校可以从融媒体视域出发,对人才创新能力培养进行研究,找到相应对策。融媒体在高校人才创新能力培养中的优势传播的主... 随着融媒体发展,各行业对人才创新能力的培养也提出了更高的要求,如何有效培养人才创新能力是高校需要解决的问题。高校可以从融媒体视域出发,对人才创新能力培养进行研究,找到相应对策。融媒体在高校人才创新能力培养中的优势传播的主体、对象发生了根本变化。过去,信息的传播主体是以电台、电视台为主的传统媒体;而在融媒体时代,信息传播主体呈现出多元化、多渠道的特点,传播的对象不再局限于特定人群,而是将受众延伸到了全社会。 展开更多
关键词 融媒体 有效培养 传播主体 人才创新能力 高等院校 传统媒体 高校人才 培养策略
下载PDF
基于C-STEAM的职业技术大学室内设计人才创新能力培养路径
4
作者 范静 《工业技术与职业教育》 2024年第2期53-58,共6页
职业技术大学人才创新能力培养是未来教育现代化发展的必然要求,以C-STEAM教育理念为研究视角,深入探索跨学科产教研融合链推进职业技术大学室内设计人才创新能力培养,有利于厘清职业类型化教育人才培养逻辑,拓宽职业教育发展新路径,培... 职业技术大学人才创新能力培养是未来教育现代化发展的必然要求,以C-STEAM教育理念为研究视角,深入探索跨学科产教研融合链推进职业技术大学室内设计人才创新能力培养,有利于厘清职业类型化教育人才培养逻辑,拓宽职业教育发展新路径,培养高素质高技能人才,有利于优化新技术、新业态、新模式的人才供给结构。围绕以项目为主导的跨学科知识融合提升,技术技能创新,学习平台创新,知识传授方式创新,学习过程创新等五个研究维度提出构建职业技术大学室内设计人才创新能力培养路径。 展开更多
关键词 职业技术大学 室内设计专业 人才创新能力 跨学科 协同育人
下载PDF
我国人才产出能力综合评价指标体系及国际比较研究——兼论就业困境 被引量：4
5
作者 徐光耀 杨超 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2014年第13期145-149,共5页
通过构建我国人才产出能力综合评价指标体系并选取全球60个国家进行国际比较,对我国人才产出能力进行了客观评价。结果显示,我国人才产出能力自1999年后改善较快,尤其是在人才产出效率方面,但人才产出结构不合理,高端人才产出不强,从而... 通过构建我国人才产出能力综合评价指标体系并选取全球60个国家进行国际比较,对我国人才产出能力进行了客观评价。结果显示,我国人才产出能力自1999年后改善较快,尤其是在人才产出效率方面,但人才产出结构不合理,高端人才产出不强,从而造成了就业难与招工难并存的局面,理顺人才产出结构与增强高端人才竞争力是我国人才工作的重点。 展开更多
关键词 人才工作 人才产出 人才创新能力 人才创富能力
下载PDF
继续教育:提高专业技术人才创新能力 被引量：4
6
作者 任专 《中国人才》 北大核心 2007年第21期66-67,共2页
继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径,对于建设高素质、创新型的专业技术人才队伍,增强自主创新能力,建设创新型国家,具有重要作用。近年来，各级人事部门组织开展了大规模的专业技术人员继续教育活动，工作体系、... 继续教育是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径,对于建设高素质、创新型的专业技术人才队伍,增强自主创新能力,建设创新型国家,具有重要作用。近年来，各级人事部门组织开展了大规模的专业技术人员继续教育活动，工作体系、制度体系和服务体系不断完善，12个省市实现了继续教育地方立法，各地普遍建立了专业技术人才高级研修制度。据不完全统计，2000年以来， 展开更多
关键词 继续教育活动 专业技术人员 人才创新能力 专业技术人才队伍 创新型国家 自主创新能力 人事部门 服务体系
下载PDF
基于思维导图进行发散思维创新设计培育初探 被引量：1
7
作者 覃玉培 《广西农业机械化》 2023年第4期54-57,共4页
创新是创业的重要基础,是创新驱动发展的关键。加强人才创新能力培育体系建设,夯实创新基础,切实提高企业技术人员的创新能力,增强高校学生创新思维意识培养,是经济高质量发展的重要保障,对推动经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展... 创新是创业的重要基础,是创新驱动发展的关键。加强人才创新能力培育体系建设,夯实创新基础,切实提高企业技术人员的创新能力,增强高校学生创新思维意识培养,是经济高质量发展的重要保障,对推动经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展新动力、践行创新驱动发展具有重要意义。 展开更多
关键词 经济结构调整 企业技术人员 新引擎 创新设计 人才创新能力 思维导图 发散思维 高校学生
下载PDF
加强引导,依托学科,搭建课内课外实践创新平台——华南理工大学电子与信息学院本科实践教学改革 被引量：4
8
作者 徐向民 吕华琳 +1 位作者 尤芳敏 庄永锋 《中国电子教育》 2006年第3期33-37,共5页
关键词 信息学院 课外实践 创新实验 教学改革 教师科研 学术团队 人才创新能力 科研项目 综合测评 青年教
原文传递
知识经济、创新能力与高校实验教学改革 被引量：4
9
作者 阮世敏 《中国轻工教育》 2004年第1期21-22,共2页
　　日前,我院院长参加了中国工程院在北京召开的高等工程教育论坛,论坛上与会专家、学者围绕高等工程教育目前面临的问题进行了认真地交流讨论.院长返校后,向全院教职工做了"关于高等工程教育改革若干问题的思考"专题报告.... 　　日前,我院院长参加了中国工程院在北京召开的高等工程教育论坛,论坛上与会专家、学者围绕高等工程教育目前面临的问题进行了认真地交流讨论.院长返校后,向全院教职工做了"关于高等工程教育改革若干问题的思考"专题报告.听后很受启发,本文结合我院的教学实际情况,就创新能力与实验教学改革谈些看法. 　　…… 展开更多
关键词 人才创新能力 实验室 实验教学方法 知识更新 高等工程教育 知识经济时代 综合性实验 设计性 实验教学内容 创新 经济
下载PDF
“三链三融合”下跨境电商创新创业人才培养模式构建
10
作者 杨茂保 宋士华 代红梅 《中国哈尔滨经济贸易洽谈会会刊》 2023年第5期42-44,共3页
引言。培养创新型人才,提升人才创新能力是社会赋予高校的使命,也是社会对高校人才培养水平的重要评价标准。2021年10月,国务院发布《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》,对支持大学生创新创业具有重要意义。在新一轮的产业革命... 引言。培养创新型人才,提升人才创新能力是社会赋予高校的使命,也是社会对高校人才培养水平的重要评价标准。2021年10月,国务院发布《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》,对支持大学生创新创业具有重要意义。在新一轮的产业革命和科技革命的大背景下,推动“教育链”“创新链”“产业链”的深度融合是破解人才培养与社会发展需求脱节,优化创新型和应用型人才培养的重要抓手。2022年10月江西省教育厅出台的《关于进一步加强高水平应用型普通本科高校建设的实施意见》中提出促进“产教、校企、校地”的“三大融合”。 展开更多
关键词 江西省教育厅 普通本科高校 大学生创新创业 跨境电商 深度融合 创新链 教育链 人才创新能力
原文传递
小学美术教学中提高学生想象力的策略 被引量：4
11
作者 王静 《基础教育参考》 2017年第4期71-72,共2页
创新能力已成为当前社会发展的核心要求.学校承担着培养人才的责任,小学美术教学则是培养人才创新能力的重要阵地.想象力是创造力的前提,如何提高学生的想象力是当前美术教学中重点关注的问题.要在小学美术教学中达到提升学生想象力的目... 创新能力已成为当前社会发展的核心要求.学校承担着培养人才的责任,小学美术教学则是培养人才创新能力的重要阵地.想象力是创造力的前提,如何提高学生的想象力是当前美术教学中重点关注的问题.要在小学美术教学中达到提升学生想象力的目的,就必须打破固定化的教学模式,侧重对学生的鉴赏力和审美情趣进行培养.在教学中,教师要不断推陈出新,结合学生的心理特点实施科学化教学. 展开更多
关键词 学生想象力 美术教学 小学 人才创新能力 科学化教学 社会发展 教学模式 审美情趣
下载PDF
我国科技人才创新能力不足的因素 被引量：2
12
作者 娄伟 《党政干部文摘》 2006年第11期28-29,共2页
一，我国科技人才创新能力不足 目前，我国科技人力资源总量已达3200万人，研发人员总数达105万人，分别居世界第一位和第二位。但我国科技创新能力相对较弱，根据有关研究报告，2004年，我国科技创新能力在49个主要国家（占世界GDP的9... 一，我国科技人才创新能力不足 目前，我国科技人力资源总量已达3200万人，研发人员总数达105万人，分别居世界第一位和第二位。但我国科技创新能力相对较弱，根据有关研究报告，2004年，我国科技创新能力在49个主要国家（占世界GDP的92％）中位居第24位，处于中等水平。 展开更多
关键词 人才创新能力 科技人力 科技创新能力 资源总量 研发人员 GDP 世界
原文传递
浅析新时期地方政府创新型公共管理人才培养策略 被引量：3
13
作者 刘朝芳 《福建理论学习》 2017年第4期40-42,共3页
由于受到编制总量控制等多重因素的限制和影响，当前我国地方各级政府公共管理部门在一定程度上存在公共管理类人才创新能力无法满足社会迅速发展的需要这一困境，中小型城市、边远地区尤为突出。随着经济全球化、信息技术革命、
关键词 公共管理部门 人才培养策略 地方政府 创新型 新时期 人才创新能力 地方各级政府 信息技术革命
下载PDF
中国科技人才创新环境调研分析 被引量：3
14
作者 娄伟 《民主与科学》 2008年第2期46-51,共6页
研究背景 有利的创新环境是开发科技人才创新能力的重要因素。目前我国科技人才的创新环境不断得到改善，科技人才的整体创新能力不断增强，突出表现在我国的专利申请方面：
关键词 人才创新能力 中国科技 调研分析 环境 科技人才 专利申请
下载PDF
论企业科技人才创新能力建设
15
作者 吴强 《中外企业家》 2015年第1Z期14-15,共2页
把科技人才的创新能力转化为创新成果,把创新成果转化为核心竞争力,是企业所有工作的重点。目前,企业科技人才创新能力开发中存在投入不足,配置不合理,高级技工创新能力边缘化等问题。企业应主动出击,全方位选拔人才,为科技人才的创新... 把科技人才的创新能力转化为创新成果,把创新成果转化为核心竞争力,是企业所有工作的重点。目前,企业科技人才创新能力开发中存在投入不足,配置不合理,高级技工创新能力边缘化等问题。企业应主动出击,全方位选拔人才,为科技人才的创新提供服务,提高科技人才创新能力。 展开更多
关键词 人才创新能力 企业经济 科技人才 创新能力开发 选拔人才 技术创新 高级技能人才 运营问题 人才的创新能力 人才投资
下载PDF
“拓展”与“收敛”教学法相结合培养创新人才 被引量：2
16
作者 弓树宏 郭立新 +1 位作者 李平舟 魏兵 《中国电子教育》 2009年第1期48-51,共4页
随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步,社会对人才创新能力的要求越来越高,用人单位要求人才知识更新越来越快,但是,由于多种客观原因(例如课时有限,某专业的相关课程不可能面面具到;知识需要循序渐进地学习,所以不能直接学习科学最... 随着科学技术的飞速发展和社会的不断进步,社会对人才创新能力的要求越来越高,用人单位要求人才知识更新越来越快,但是,由于多种客观原因(例如课时有限,某专业的相关课程不可能面面具到;知识需要循序渐进地学习,所以不能直接学习科学最前沿的问题等原因),大学课程的教学内容、课程设置还不能完全跟随科技的发展, 展开更多
关键词 人才创新能力 教学内容 综合创新能力 教学案 用人单位 教育工作者 教学环节 教育过程 工科院校 教
原文传递
通过科研训练培养拔尖人才创新能力 被引量：2
17
作者 马春苗 王吴芳 《教书育人（高教论坛）》 2013年第9期34-35,共2页
创新的关键在于人才,人才的培养在于高等教育,各大高校也越来越重视培养具有创新意识和创新能力的拔尖人才,而通过科研训练培养大学生的创新能力也被众多大学认同和尝试这一培养途径.《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中也... 创新的关键在于人才,人才的培养在于高等教育,各大高校也越来越重视培养具有创新意识和创新能力的拔尖人才,而通过科研训练培养大学生的创新能力也被众多大学认同和尝试这一培养途径.《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中也明确指出:支持本科生参与科研活动,早进课题、早进实验室、早进团队. 展开更多
关键词 科研训练 拔尖人才 实验班 人才创新能力 导师制
原文传递
“四轮驱动”培育持续性创新人才 被引量：1
18
作者 钟志华 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第21期24-26,共3页
探索创新型人才培养模式是当前高校教育的一项重要课题。随着知识更新速度的不断加快．高校不仅要培养创新型人才．更要注重人才创新能力的可持续性发展，注重创造潜能的培育和开发。培养持续性创新人才需从基础做起，注重人才的创新素... 探索创新型人才培养模式是当前高校教育的一项重要课题。随着知识更新速度的不断加快．高校不仅要培养创新型人才．更要注重人才创新能力的可持续性发展，注重创造潜能的培育和开发。培养持续性创新人才需从基础做起，注重人才的创新素质和能力以及创新实践。 展开更多
关键词 可持续性发展 创新人才 四轮驱动 培育 人才培养模式 人才创新能力 创新型人才 高校教育
原文传递
以创新引领转型 打造梯次衔接的人才队伍
19
《人力资源社会保障（浙江）》 2014年第12期46-47,共2页
近年来，杭州市余杭区以创新引领转型，完善引才育才用才机制，着力打造一支以高层次人才为引领、专业技术人才为主力、技能人才为支撑、大学生创业人才为后备的梯次衔接的人才队伍。同时，不断增强人才创新能力，提升人才综合素质，优... 近年来，杭州市余杭区以创新引领转型，完善引才育才用才机制，着力打造一支以高层次人才为引领、专业技术人才为主力、技能人才为支撑、大学生创业人才为后备的梯次衔接的人才队伍。同时，不断增强人才创新能力，提升人才综合素质，优化人才发展环境，为助推经济社会创新驱动发展和企业转型升级提供了有力的人才保证和智力支撑，取得了明显成效。 展开更多
关键词 人才创新能力 转型升级 人才队伍 衔接 专业技术人才 人才综合素质 人才发展环境 高层次人才
原文传递
当前我国人才资源开发存在的四大矛盾
20
作者 袁兆亿 《广东科技》 2004年第5期8-9,共2页
近年来,人才问题一直是社会各界关注的热点,特别是全国人才工作大会以后,人才问题再度升温,从宏观层面考虑,政府尤其要重视人才资源开发在根据产业发展需求做适应性调整时所面临的挑战,解决存在的问题.当前我国的人才资源开发主要存在... 近年来,人才问题一直是社会各界关注的热点,特别是全国人才工作大会以后,人才问题再度升温,从宏观层面考虑,政府尤其要重视人才资源开发在根据产业发展需求做适应性调整时所面临的挑战,解决存在的问题.当前我国的人才资源开发主要存在以下四大矛盾. 展开更多
关键词 高层次人才 人才结构 人才资源 人才创新能力 人才资本投资 人才价值
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 4 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部