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人力资源管理专业实验课程的设计与思考 被引量:20
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作者 黄昱方 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第3期66-68,共3页
对人力资源实验课程的目的、特点以及具体的课程设计做了探讨。人力资源管理实验课程可以在一定程度上缓解教学中理论和实践脱钩的弊病,通过亲验性教学,提高本科学生对人力资源管理技术的认识和操作技能。
关键词 人力资源管理专业 教学 课程设计 教学 高校
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金融工程学模拟实验教学方法的探索——基于分级基金案例 被引量:6
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作者 赵旭 《金融教育研究》 2017年第6期82-88,共7页
金融工程模拟实验教学方法是通过教师设计实验、学生参与模拟实验的方式来对金融工程理论如衍生品定价、无风险套利、期货对冲、风险管理、期权交易策略等进行验证的亲验性教学方法。金融工程学中的模拟实验教学特点表现在教师、学生、... 金融工程模拟实验教学方法是通过教师设计实验、学生参与模拟实验的方式来对金融工程理论如衍生品定价、无风险套利、期货对冲、风险管理、期权交易策略等进行验证的亲验性教学方法。金融工程学中的模拟实验教学特点表现在教师、学生、实验内容三位一体的协调,论文以分级基金投资者行为为案例进行模拟实验,结果表明:模拟实验方法提高了教学的效果,加深了学生对金融工程理论的理解,有助于建立教与学的互动关系,对提高教学质量有着积极的意义。金融工程模拟实验的参与式教学融合了情景教学、实践教学、模拟教学等教学模式的优点,未来有良好的发展空间。论文最后从提升教师实验能力、学生主动学习意识、模拟实验教学内容设计等方面为优化金融工程学模拟实验教学提出了相关建议。 展开更多
关键词 金融工程 模拟实教学 分级基金案例 教学
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浅论《企业管理》课程的教学目标与教学方法 被引量:1
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作者 廖英 《广西财政高等专科学校学报》 2002年第S1期58-59,共2页
关键词 《企业管理》 代理学习 教学方法 教学
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多元化方法与HRM教学研究 被引量:6
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作者 兰策元 《黄山学院学报》 2006年第5期118-120,共3页
中国虽在20世纪90年代从西方引进了人力资源管理这门课程,却至今也未能引进其先进的教学理念、方法和模式。在人力资源管理教学中,除了采用传统的一元化、代理性的课堂讲授法之外,还应引入广泛应用多媒体技术的多元化、亲验性教学方法,... 中国虽在20世纪90年代从西方引进了人力资源管理这门课程,却至今也未能引进其先进的教学理念、方法和模式。在人力资源管理教学中,除了采用传统的一元化、代理性的课堂讲授法之外,还应引入广泛应用多媒体技术的多元化、亲验性教学方法,以培养学生分析和解决实际管理问题的能力。多元化、亲验性教学方法主要包括:案例分析、视听技术、情景模拟、角色扮演、网络信息交流等。 展开更多
关键词 人力资源管理教学方法 一元化、代理教学 多元化、教学
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《人力资源管理》课程应用亲验性教学法的实践与思考 被引量:3
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作者 袁声莉 《高教论坛》 2009年第11期57-60,共4页
在《人力资源管理》课程教学中引入亲验性教学法就是系统地设计和安排学生自主性的学习内容,以期对于学生思维能力、实际动手能力和创新能力产生积极的推动作用。实践表明,这一过程受到诸多因素的影响,教师应高度关注亲验性教学法的组... 在《人力资源管理》课程教学中引入亲验性教学法就是系统地设计和安排学生自主性的学习内容,以期对于学生思维能力、实际动手能力和创新能力产生积极的推动作用。实践表明,这一过程受到诸多因素的影响,教师应高度关注亲验性教学法的组织环境,灵活调整教学方案,增强教学设计的弹性。 展开更多
关键词 教学 人力资源管理 实践探索
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高职《企业管理》课程的亲验性教学法
6
作者 王子亮 《成都大学学报(社会科学版)》 2004年第B12期72-74,共3页
《企业管理》的教学具有很强的实践性,本文从管理学的特点以及企业对高职学生素质的要求,探讨了《企业管理》课程的几种亲验性教学方法。
关键词 《企业管理》 高等职业教育 教学 案例教学 教学目标 学生素质
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人力资源管理“N+1”式亲验性教学方法探析
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作者 董媛 《中国成人教育》 北大核心 2011年第2期129-130,共2页
人力资源管理学科,是现代管理学中的一个重要分支学科,也是一个应用性极强的学科。如何更好地教育培养学生,提高实践教学的效果,是当前高校人力资源教学需要深入探析的问题。本文从人力资源学科特点着手,分析了当前人力资源教学的弊端... 人力资源管理学科,是现代管理学中的一个重要分支学科,也是一个应用性极强的学科。如何更好地教育培养学生,提高实践教学的效果,是当前高校人力资源教学需要深入探析的问题。本文从人力资源学科特点着手,分析了当前人力资源教学的弊端及成因,在此基础上指出"N+1"式亲验性教学方法的具体实施办法。 展开更多
关键词 人力资源管理学 教学 教学方法
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