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亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响
被引量：
1
1
作者
陈桂梅
顾屏
《科教文汇》
2016年第12期28-30,共3页
近年来,以亲子关系为主题、以现实生活为背景的亲子类电视节目迅速蹿红,在社会中引起巨大反响,尤其对师范生产生了深刻的影响。文章以教育的本质、教育的价值、教育的实践、教育的质量为主要研究内容,从积极和消极两个方面探索亲子类电...
近年来,以亲子关系为主题、以现实生活为背景的亲子类电视节目迅速蹿红,在社会中引起巨大反响,尤其对师范生产生了深刻的影响。文章以教育的本质、教育的价值、教育的实践、教育的质量为主要研究内容,从积极和消极两个方面探索亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响,并对亲子类电视节目的正能量作用进行研究分析,提出相关建议。
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关键词
亲子
类
电视节目
师范生
教育观
正能量
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职称材料
文化消费语境下亲子类电视节目的探索与反思
被引量：
1
2
作者
王元伦
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015年第3期149-152,共4页
在"泛娱乐化"与"娱乐至死"的双重文化消费语境下,以《爸爸去哪儿》为代表的亲子类电视节目得以涌现并迅速抢占各大电视荧屏,成为综艺节目创新过程中的积极探索。但是,在"红遍荧屏"的过程中,我们又必须更...
在"泛娱乐化"与"娱乐至死"的双重文化消费语境下,以《爸爸去哪儿》为代表的亲子类电视节目得以涌现并迅速抢占各大电视荧屏,成为综艺节目创新过程中的积极探索。但是,在"红遍荧屏"的过程中,我们又必须更深层次地看到,节目创作者通过高科技的媒介手段构建了一个有别于现实世界的"美好生活",观众在观赏与议论的过程中所营造的"全民狂欢"的景象,只是把儿童放置于成人社会的游戏规则中,最终完成对童真的过度消费。
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关键词
亲子
类
电视节目
文化消费语境
娱乐伦理
媒介假象
童真消费
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职称材料
电视节目泛娱乐化对价值取向负面影响之探析——以亲子类电视节目为例
被引量：
1
3
作者
陈文琳
《新媒体研究》
2017年第11期71-72,共2页
在国内电视屏幕上,电视综艺节目中各类真人秀节目收视率可圈可点。但是,《人民日报》2013年10月刊发的文章《<爸爸>:"拿来"可暂保收视》,对《爸爸去哪儿》拿来主义抹杀本土节目创新能力和动力表示了担忧。的确,韩国亲...
在国内电视屏幕上,电视综艺节目中各类真人秀节目收视率可圈可点。但是,《人民日报》2013年10月刊发的文章《<爸爸>:"拿来"可暂保收视》,对《爸爸去哪儿》拿来主义抹杀本土节目创新能力和动力表示了担忧。的确,韩国亲子节目对中国亲子节目创意的负面影响又何止一点。
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关键词
泛娱乐化
亲子
类
电视节目
价值取向
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职称材料
试论亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响
4
作者
刘康
《记者观察（中）》
2022年第10期154-156,共3页
2013年湖南卫视播出户外互动真人秀节目《爸爸去哪儿》,由此奠定了中国本土化亲子节目的发展基调,也引发了电视荧屏的“亲子热”。在此之后,各个卫视都陆续出现了同类节目。此类节目以真人秀的方式拉近了明星和大众之间的距离,但其背后...
2013年湖南卫视播出户外互动真人秀节目《爸爸去哪儿》,由此奠定了中国本土化亲子节目的发展基调,也引发了电视荧屏的“亲子热”。在此之后,各个卫视都陆续出现了同类节目。此类节目以真人秀的方式拉近了明星和大众之间的距离,但其背后的社会意义才是非常值得研究的内容。基于此,本文围绕亲子类电视节目对城市家庭儿童教育方面的影响展开探究,旨在为今后的教育工作提供建设性意见。
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关键词
亲子
类
电视节目
城市家庭
儿童教育
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职称材料
基于社会教育视野下的亲子类电视节目研究
5
作者
王文赞
《电视指南》
2017年第23期19-19,共1页
作为儿童成长过程中最早接受的教育,家庭教育的重要性不言而喻。基于此,本文主要针对社会教育的特征进行分析,并分别从社会家庭教育内容、契合家庭教育需求、家庭教育功能发挥等方面,细化分析基于社会教育视野下的亲子类电视节目,以期...
作为儿童成长过程中最早接受的教育,家庭教育的重要性不言而喻。基于此,本文主要针对社会教育的特征进行分析,并分别从社会家庭教育内容、契合家庭教育需求、家庭教育功能发挥等方面,细化分析基于社会教育视野下的亲子类电视节目,以期为实际的家庭教育提供良好的参照,并为社会教育与家庭教育的未来发展奠定基础。
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关键词
社会教育
亲子
类
电视节目
家庭教育
原文传递
试论亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响
6
作者
张玉名
《传播力研究》
2017年第9期213-213,共1页
我国亲子类电视节目具备较为广泛的影响力,基于此,本文就亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响展开分析,并对亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的启示进行了详细论述,希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。
关键词
亲子
类
电视节目
儿童教育
《爸爸去哪儿》
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职称材料
题名
亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响
被引量：
1
1
作者
陈桂梅
顾屏
机构
徐州工程学院教育科学学院
出处
《科教文汇》
2016年第12期28-30,共3页
基金
"教育类电视剧对大学生价值引领状况的调查研究"(项目编号:xcx2015047)研究成果
指导老师为王作亮教授
文摘
近年来,以亲子关系为主题、以现实生活为背景的亲子类电视节目迅速蹿红,在社会中引起巨大反响,尤其对师范生产生了深刻的影响。文章以教育的本质、教育的价值、教育的实践、教育的质量为主要研究内容,从积极和消极两个方面探索亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响,并对亲子类电视节目的正能量作用进行研究分析,提出相关建议。
关键词
亲子
类
电视节目
师范生
教育观
正能量
Keywords
parent-child TV programs
normal university students
concept of education
positive energy
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文化消费语境下亲子类电视节目的探索与反思
被引量：
1
2
作者
王元伦
机构
济南大学泉城学院
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015年第3期149-152,共4页
文摘
在"泛娱乐化"与"娱乐至死"的双重文化消费语境下,以《爸爸去哪儿》为代表的亲子类电视节目得以涌现并迅速抢占各大电视荧屏,成为综艺节目创新过程中的积极探索。但是,在"红遍荧屏"的过程中,我们又必须更深层次地看到,节目创作者通过高科技的媒介手段构建了一个有别于现实世界的"美好生活",观众在观赏与议论的过程中所营造的"全民狂欢"的景象,只是把儿童放置于成人社会的游戏规则中,最终完成对童真的过度消费。
关键词
亲子
类
电视节目
文化消费语境
娱乐伦理
媒介假象
童真消费
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
电视节目泛娱乐化对价值取向负面影响之探析——以亲子类电视节目为例
被引量：
1
3
作者
陈文琳
机构
河北农业大学
出处
《新媒体研究》
2017年第11期71-72,共2页
文摘
在国内电视屏幕上,电视综艺节目中各类真人秀节目收视率可圈可点。但是,《人民日报》2013年10月刊发的文章《<爸爸>:"拿来"可暂保收视》,对《爸爸去哪儿》拿来主义抹杀本土节目创新能力和动力表示了担忧。的确,韩国亲子节目对中国亲子节目创意的负面影响又何止一点。
关键词
泛娱乐化
亲子
类
电视节目
价值取向
分类号
G2 [文化科学]
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职称材料
题名
试论亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响
4
作者
刘康
机构
湖南金鹰卡通传媒有限公司
出处
《记者观察（中）》
2022年第10期154-156,共3页
文摘
2013年湖南卫视播出户外互动真人秀节目《爸爸去哪儿》,由此奠定了中国本土化亲子节目的发展基调,也引发了电视荧屏的“亲子热”。在此之后,各个卫视都陆续出现了同类节目。此类节目以真人秀的方式拉近了明星和大众之间的距离,但其背后的社会意义才是非常值得研究的内容。基于此,本文围绕亲子类电视节目对城市家庭儿童教育方面的影响展开探究,旨在为今后的教育工作提供建设性意见。
关键词
亲子
类
电视节目
城市家庭
儿童教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于社会教育视野下的亲子类电视节目研究
5
作者
王文赞
机构
湖南广播电视台
出处
《电视指南》
2017年第23期19-19,共1页
文摘
作为儿童成长过程中最早接受的教育,家庭教育的重要性不言而喻。基于此,本文主要针对社会教育的特征进行分析,并分别从社会家庭教育内容、契合家庭教育需求、家庭教育功能发挥等方面,细化分析基于社会教育视野下的亲子类电视节目,以期为实际的家庭教育提供良好的参照,并为社会教育与家庭教育的未来发展奠定基础。
关键词
社会教育
亲子
类
电视节目
家庭教育
分类号
G222 [文化科学]
原文传递
题名
试论亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响
6
作者
张玉名
机构
湖南广播电视台
出处
《传播力研究》
2017年第9期213-213,共1页
文摘
我国亲子类电视节目具备较为广泛的影响力,基于此,本文就亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响展开分析,并对亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的启示进行了详细论述,希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。
关键词
亲子
类
电视节目
儿童教育
《爸爸去哪儿》
分类号
G222 [文化科学]
G78
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
亲子类电视节目对师范生教育观形成的影响
陈桂梅
顾屏
《科教文汇》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
文化消费语境下亲子类电视节目的探索与反思
王元伦
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
电视节目泛娱乐化对价值取向负面影响之探析——以亲子类电视节目为例
陈文琳
《新媒体研究》
2017
1
下载PDF
职称材料
4
试论亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响
刘康
《记者观察（中）》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
基于社会教育视野下的亲子类电视节目研究
王文赞
《电视指南》
2017
0
原文传递
6
试论亲子类电视节目对城市家庭儿童教育的影响
张玉名
《传播力研究》
2017
0
下载PDF
职称材料
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