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日本大学教师发展的理念与实践——京都大学的个案 被引量:33
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作者 蒋妍 林杰 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2011年第3期29-44,188-189,共16页
20世纪80年代后,日本高等教育界从英美等国引入"大学教师发展"(FD)的观念,进行了一系列相关调查,为大学教师发展工作的开展奠定了研究基础。国立大学法人化进程和《大学设置基准》修订等成为推动日本大学教师发展制度化的政... 20世纪80年代后,日本高等教育界从英美等国引入"大学教师发展"(FD)的观念,进行了一系列相关调查,为大学教师发展工作的开展奠定了研究基础。国立大学法人化进程和《大学设置基准》修订等成为推动日本大学教师发展制度化的政策诱因,日本大学开始建立起与本土和本校环境相适应的大学教师发展模式。本文重点介绍了京都大学等校大学教师发展活动的理念和实践,并指陈出目前仍然存在的一些困难和问题。 展开更多
关键词 大学教师发展 日本 京都大学
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21世纪日本大学通识教育再出发:东京大学与京都大学两种模式的比较 被引量:28
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作者 陆一 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2015年第1期166-178,192,共13页
在国际竞争加剧的背景下,重振顶尖大学的通识教育成为日本应对21世纪高等教育危机乃至振兴国家的关键,东京大学和京都大学在2013年宣布实行以通识教育为核心的大规模本科教育改革。东京大学依托教养学部和专业学部的合作,不断完善由大... 在国际竞争加剧的背景下,重振顶尖大学的通识教育成为日本应对21世纪高等教育危机乃至振兴国家的关键,东京大学和京都大学在2013年宣布实行以通识教育为核心的大规模本科教育改革。东京大学依托教养学部和专业学部的合作,不断完善由大类招生、两年教养教育、专业分流、两年专业教育四个步骤构成的本科培养机制;京都大学不设教养学部,仍由专业院系主导贯通四年的人才培养,大学则为各专业提供系统的通识教育课程资源。这两种代表日本最高水准的通识教育模式各有利弊得失,将为我国通识教育改革提供丰富启示。 展开更多
关键词 通识教育 教养教育 东京大学 京都大学
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西夏文《新修太学歌》考释 被引量:27
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作者 聂鸿音 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 1990年第3期8-12,共5页
《新修太学歌》原藏苏联科学院东方学研究所列宁格勒分所,是黑城遗址出土文献中的一种。1986年,日本学者西田龙雄予以抄录并用日文翻译,作为论文《西夏语“月月乐诗”之研究》的一部分,发表在《京都大学文学部研究纪要》第25卷上。这首... 《新修太学歌》原藏苏联科学院东方学研究所列宁格勒分所,是黑城遗址出土文献中的一种。1986年,日本学者西田龙雄予以抄录并用日文翻译,作为论文《西夏语“月月乐诗”之研究》的一部分,发表在《京都大学文学部研究纪要》第25卷上。这首诗赞美的是西夏仁宗乾祐二十三年(公元1192年)重建太学(国子监)的事情,其中叙述了西夏太学的形制和功用。鉴于有关西夏太学的资料史书失载,近年来的文物考古也没有这方面的发现,所以它仍不失为了解西夏太学的一份绝无仅有的好材料。 展开更多
关键词 西夏文字 十三年 日本学者 出土文献 月月乐诗 西夏语 东方学 京都大学 国子监 孔子
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清代盐政之研究 被引量:21
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作者 佐伯富 顾南 顾学稼 《盐业史研究》 1993年第2期14-27,共14页
本书为日本京都大学东洋史研究会会刊之一,初版于昭和31年,再版于37年。作者佐伯富生于1910年,退休前为京都大学东洋史学讲座教授,对中国史有很深的造诣。本书为其力作之一。虽然他的某些观点不无可以商榷之处,但本书资料丰富,旁证博引... 本书为日本京都大学东洋史研究会会刊之一,初版于昭和31年,再版于37年。作者佐伯富生于1910年,退休前为京都大学东洋史学讲座教授,对中国史有很深的造诣。本书为其力作之一。虽然他的某些观点不无可以商榷之处,但本书资料丰富,旁证博引,有较高的学术价值。宫崎市定教授为日本史学界泰斗,特为本书作序。其序言也很有参考价值。 展开更多
关键词 盐政 专卖制度 京都大学 宫崎市定 讲座教授 国家财政 学界泰斗 专制政治 行盐 日本史
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关于法学教育的比较观察——从日本、美国联想到中国 被引量:24
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作者 龚刃韧 《北大法律评论》 2001年第1期118-179,共62页
1982年10月,我曾作为中华人民共和国政府派遣的第一批留日研究生,在日本北海道大学留学5年多,先后获得法学硕士和法学博士学位,1988年回国后一直在北京大学任教。1993年,我在一本关于日本司法制度的著作中,曾简要地提到日本的法学教育。... 1982年10月,我曾作为中华人民共和国政府派遣的第一批留日研究生,在日本北海道大学留学5年多,先后获得法学硕士和法学博士学位,1988年回国后一直在北京大学任教。1993年,我在一本关于日本司法制度的著作中,曾简要地提到日本的法学教育。1995年和1997年下半年我又分别到美国哥伦比亚大学法学院和日本京都大学法学院访问研究。 展开更多
关键词 法学教育 法学院 比较观察 大学教授 日本大学 中国大学 博士研究生 法律评论 名牌大学 京都大学
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欧洲中心霸权和民族主义之间的中国历史 被引量:19
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作者 阿里夫.德里克 朱浒 《近代史研究》 CSSCI 北大核心 2007年第2期80-92,共13页
近年来,国内学术界频频邀请海外学者作学术讲演,这些讲演往往反映了海外中国近现代史学界的最新研究成果和学术发展方向,展示了史学研究的多样性面貌。对于其观点和方法,我们当然不一定完全赞同,但了解海外学术研究的最新进展,对于促进... 近年来,国内学术界频频邀请海外学者作学术讲演,这些讲演往往反映了海外中国近现代史学界的最新研究成果和学术发展方向,展示了史学研究的多样性面貌。对于其观点和方法,我们当然不一定完全赞同,但了解海外学术研究的最新进展,对于促进我们自己的研究,无疑是有益的。为此,我们开设了“学术讲演”这个新栏目,并恳请学界同仁惠赐此类稿件。本期刊出的这三篇讲演稿,分别由美国俄勒冈大学阿里夫.德里克(Arif Dirlik)教授,日本京都产业大学、京都大学狭间直树名誉教授,意大利罗马大学瓦尔多.费拉蒂(Valdo Ferretti)教授于2006年内在中国社会科学院近代史研究所所作的学术报告整理而成。 展开更多
关键词 中国历史 民族主义 霸权 欧洲 海外学者 产业大学 京都大学 中国近现代
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周树人的选择——“幻灯事件”前后 被引量:15
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作者 吉田富夫 李冬木 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期60-72,共13页
作者吉田富夫(YoshidaTomio)先生,1935年生于日本广岛县,1963年毕业于京都大学研究生院,现任日本佛教大学文学部教授,是我国现当代文学研究界早已熟知的著名学者和专家。作者的研究范围和成就相当广泛,但通过文学来透视二十世纪中国的历... 作者吉田富夫(YoshidaTomio)先生,1935年生于日本广岛县,1963年毕业于京都大学研究生院,现任日本佛教大学文学部教授,是我国现当代文学研究界早已熟知的著名学者和专家。作者的研究范围和成就相当广泛,但通过文学来透视二十世纪中国的历史,来把握中国的政治、文化乃至心灵的脉搏,恐怕还是其“中国学”的最大特色。近几年来,作者向日本翻译介绍的《废都》、《丰乳肥臀》等中国文学作品,在日本读者中获得了新中国文学从未获得过的巨大而良好的反响。在这个意义上,作者又不仅仅是一个研究者,而且是一个有着研究者眼光的中国文学的忠实传播者,他在教学、研究和翻译方面的努力,不仅使日本读者接近了中国和中国文学,也使中国和中国文学接近了日本读者。但作者的中国研究,最初还是从鲁迅开始的。自第一篇《〈野草〉论》起,已经过去了三十多年。近年,作者把自己在这三十多年中写下的有关鲁迅的研究论文,择粹而成一集,取名《鲁迅点景》出版(研文出版,2000年9月30日),使人们可以从一个研究者那里,略窥这三十几年间鲁迅研究在日本所发生的变化。《周树人的选择》是收在该书里的第一篇论文,但写作时间靠后,最初发表在1995年3月出版的《佛教大学综合研究所纪要》第2号上。译者当初读到这篇论文时,觉得获益匪浅,故有意且有幸在此把它译介给国内学人。记得很多年以前曾读过一则笑话∶一个旅游者来到一个确曾出过很多名人的小城,他问当地的一个老人∶“这里出生过那些名人吗?”老人回答说∶“这里没出生过什么名人。这里出生的都是孩子。”鲁迅也是名人,许多人都是慕名而来探访鲁迅的。在这种习惯的眼光下,人们逐渐注意的便只是“名人”的伟大,忘却了“孩子”的普通,甚至以“名人”覆盖了人之初的“孩子”。但作� 展开更多
关键词 现当代文学研究 周树人 日本佛教 中国文学 事件 幻灯 《丰乳肥臀》 京都大学 中国学 研究生院
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日本机构知识库的历史和现状 被引量:10
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作者 赤泽久弥 李霞 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2014年第2期72-83,共12页
对迄今为止的日本机构知识库的发展经过及其加以概述。特别以京都大学为例,对于其自引进以来至今的运用和实践进行分析。
关键词 日本 机构知识库 历史 现状 京都大学
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日本在中国接受西方近代思想中的作用——梁启超个案国际研讨会述评 被引量:5
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作者 桑兵 《历史研究》 CSSCI 北大核心 1999年第1期162-167,共6页
1998年9月10—13日,由美国加州大学(圣巴巴拉)主办的日本在中国接受西方近代思想中的作用——梁启超个案国际研讨会,在景色绮丽的海滨小城圣巴巴拉举行,与会者有来自日本(8人)、美国(2人)、法国(1人)、澳大利亚... 1998年9月10—13日,由美国加州大学(圣巴巴拉)主办的日本在中国接受西方近代思想中的作用——梁启超个案国际研讨会,在景色绮丽的海滨小城圣巴巴拉举行,与会者有来自日本(8人)、美国(2人)、法国(1人)、澳大利亚(1人)和中国大陆(1人)及台湾地... 展开更多
关键词 梁启超 西方近代思想 国际研讨会 地理环境决定论 日本 人文地理学 伯伦知理 京都大学 近代史研究 述评
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钟批本《水浒传》的刊行年代和版本问题——《水浒传》版本探索之一 被引量:7
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作者 刘世德 《文献》 北大核心 1989年第2期32-49,共18页
钟批本《水浒传》,全称为《钟伯敬先生批评忠义水浒传》,一百卷,一百回。它刊行于什么年代? 现存三种钟批本,它们是否属于同一版本?
关键词 水浒传 藏本 版本问题 巴黎 郑振铎 孙楷第 日本 京都大学 刘修业 前半叶
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日本所藏唐代佚书《天地瑞祥志》略述 被引量:8
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作者 水口干记 陈小法 《文献》 CSSCI 北大核心 2007年第1期165-172,共8页
一、《天地瑞祥志》的序和构成 《天地瑞祥志》一书在中国已不存,即属佚存书。在《隋书》“经籍志”、《旧唐书》“经籍志”以及《新唐书》“艺文志”中也未见著录,宋代以后在中国似乎已不见踪影。但是,本书其实并没有完全消失,前... 一、《天地瑞祥志》的序和构成 《天地瑞祥志》一书在中国已不存,即属佚存书。在《隋书》“经籍志”、《旧唐书》“经籍志”以及《新唐书》“艺文志”中也未见著录,宋代以后在中国似乎已不见踪影。但是,本书其实并没有完全消失,前田育德会尊经阁文库(日本东京都)珍藏有江户时期的写本。此外,京都大学人文科学研究所中也藏有一部,而在日本石川县加越能文库,把它与《天文要录》、《六关记》并为一册亦传存之。不过,京大人文研本乃尊经阁文库本的誊本,加越能文库本也为抄本,所以尊经阁文库本是现存最古的写本。 展开更多
关键词 天地 日本 佚书 唐代 京都大学 《新唐书》 《旧唐书》 科学研究所
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寽的重量及相关问题 被引量:6
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作者 蔡运章 《中原文物》 1982年第3期30-33,共4页
寽是我国古代的重量单位。在战国时期,还作为金属货币的价格标度。但是,寽的实际重量究竟是多少?它在金属货币上的含义是什么?它和爰之间有什么关系?这些都是目前还没有完全解决的问题。本文试就这些问题,提出几点粗浅的看法,供研究者... 寽是我国古代的重量单位。在战国时期,还作为金属货币的价格标度。但是,寽的实际重量究竟是多少?它在金属货币上的含义是什么?它和爰之间有什么关系?这些都是目前还没有完全解决的问题。本文试就这些问题,提出几点粗浅的看法,供研究者参考。在古代文献中,寽通作?,爰通作锾。自汉代以来,人们大都把寽和爰混为一字。这种现象,直到清代学者戴震才开始指出:“ 展开更多
关键词 战国时期 相关问题 我国古代 清代学者 研究者 洛阳 重量单位 梁国 京都大学 裘锡圭
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中国共产党“党内民主”建设的现实理路及历史警示 被引量:7
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作者 江田宪治 田庆立 杨晓峰 《国外理论动态》 CSSCI 北大核心 2010年第12期76-81,共6页
日本京都大学中国问题专家江田完治教授近期为本刊提供了一篇关于中国共产党党内民主的研究成果,作者认为中国共产党推行的以“公推直选制”、“党代表大会常任制”和“票决制”为制度支撑的“党内民主”取得了显著成效,也遇到了难以... 日本京都大学中国问题专家江田完治教授近期为本刊提供了一篇关于中国共产党党内民主的研究成果,作者认为中国共产党推行的以“公推直选制”、“党代表大会常任制”和“票决制”为制度支撑的“党内民主”取得了显著成效,也遇到了难以克服的“瓶颈”。如何从中国共产党早期的“党内民主”实践中寻求动力资源,通过“人民民主”推动“党内民主”的发展,是目前应该迫切解决的重要问题。文章主要内容如下。 展开更多
关键词 中国共产党 党内民主 党代表大会常任制 历史 实理 中国问题专家 研究成果 京都大学
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东瀛读书记 被引量:7
14
作者 蒋寅 《文献》 CSSCI 1999年第1期29-44,共16页
关键词 图书馆 京都大学 钞本 诗话 乾隆 十七年 康熙 十三年 文学 文库
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本科教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角 被引量:7
15
作者 严平 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第3期81-84,共4页
日本国立大学法人京都大学以科研创新能力闻名,本文通过分析其办学与人才培养理念以及通识教育、Pocket Semina(r小班讨论课)等课程设置的特色做法,总结其创新人才培养模式。研究发现:课程设置注重全校联合,统一向学生提供始终"一... 日本国立大学法人京都大学以科研创新能力闻名,本文通过分析其办学与人才培养理念以及通识教育、Pocket Semina(r小班讨论课)等课程设置的特色做法,总结其创新人才培养模式。研究发现:课程设置注重全校联合,统一向学生提供始终"一贯"的跨专业教育课程;大力充实多样、和谐的通识教育,尤其注重本科新生教育内容;建立全校范围的质量保障机制,加强教师培训工作并实现经验共享。 展开更多
关键词 本科教育 创新人才培养 京都大学 通识教育
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汉和堂藏《裴岑碑》旧拓考 被引量:7
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作者 朱玉麒 《中国民族博览》 2014年第Z1期30-41,共12页
甲午新正,笔者在京都大学人文科学研究所从事访问研究。经友人介绍,汉和堂主人陆宗润先生见招,因前往拜访。陆先生于1980年代后期到日本交流,其时他在中国从事书画修复与装裱工艺多年,颇有建树。但是看到日本装裱技艺的独特风格,便重又... 甲午新正,笔者在京都大学人文科学研究所从事访问研究。经友人介绍,汉和堂主人陆宗润先生见招,因前往拜访。陆先生于1980年代后期到日本交流,其时他在中国从事书画修复与装裱工艺多年,颇有建树。但是看到日本装裱技艺的独特风格,便重又开始了在东瀛的学徒生涯。十年辛苦,遂融汇汉和,在书画装裱业界自创一家,成为传统书画修复业的翘楚。在大阪四天王寺附近的汉和堂工作坊,我们虽然初识,而以文会友。 展开更多
关键词 人文科学研究 书画装裱 天王寺 京都大学 巴里坤 访问研究 呼衍 车师后部 以文会友 直隶厅
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新世纪以来的京都大学《东南亚研究》:主题述评与知识网络
17
作者 王晓梅 马诗琪 《桂学研究》 2024年第1期137-151,共15页
在共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的时代背景下,东南亚国家的综合研究成为重要课题。创设于1963年的京都大学东南亚研究所是蜚声世界的东南亚研究机构之一,在当代东南亚研究领域成就斐然、建树丰硕。文章以该所的机关... 在共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的时代背景下,东南亚国家的综合研究成为重要课题。创设于1963年的京都大学东南亚研究所是蜚声世界的东南亚研究机构之一,在当代东南亚研究领域成就斐然、建树丰硕。文章以该所的机关刊物《东南亚研究》21世纪以来的发文为对象,利用CiteSpace软件对发文数量、学者群体、研究机构、关键词等进行了可视化图谱分析。结果表明:新世纪以来,该刊年度发文数量整体保持稳定,日本学者与东亚、东南亚学者形成了较紧密的合作关系,京都大学作为核心发文机构彰显了其影响力。就焦点而言,日本的东南亚研究主要集中于中南半岛,对岛屿国家呈现出同步的关注特征。但因各国历史文化背景不同,研究重点各不相同,呈现出由传统研究渐次转型为区域国别研究的特征。通过描绘日本的东南亚学术研究成果图谱,可以为我国东南亚研究提供来自他者视域下的参考与借鉴,具有重要的学术价值与现实意义。 展开更多
关键词 京都大学 《东南亚研究》 主题述评 知识网络 CITESPACE
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多种维度的三国:评金文京《〈三国志〉的世界》
18
作者 梁爽 《国际汉学》 2024年第4期142-148,共7页
《〈三国志〉的世界:后汉三国时代》(《三国志の世界:後漢三国時代》)是日本讲谈社2005年出版的中国史系列中的一部,作者是曾任京都大学人文科学研究所所长的金文京教授。讲谈社中国史系列在2014年由广西师范大学出版社出版中译本,引起... 《〈三国志〉的世界:后汉三国时代》(《三国志の世界:後漢三国時代》)是日本讲谈社2005年出版的中国史系列中的一部,作者是曾任京都大学人文科学研究所所长的金文京教授。讲谈社中国史系列在2014年由广西师范大学出版社出版中译本,引起了很大的反响,仅仅两年之后,台湾商务印书馆亦推出新译本,可见这一系列著作在中文读者中受到不一般重视。 展开更多
关键词 中国史 京都大学 讲谈社 三国志 三国时代 商务印书馆 金文 人文科学
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近代以来日本中国法制史研究的源流--以东京大学与京都大学为视点 被引量:6
19
作者 赵晶 《比较法研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期56-68,共13页
日本当下的中国法制史研究,隶属于东洋法制史这一科目之下,而更上一级的学科则是法制史。这种类似于科层制的学科门类体系,自然是日本近代化的产物,一如中国自“四部之学”转向“七科之学”。
关键词 中国法制史 日本近代化 京都大学 东京大学 近代以来 视点 源流 学科门类
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日本世界一流大学跨学科研究生教育的经验及启示
20
作者 薛珊 陈小满 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第3期120-128,共9页
文章对东京大学、京都大学的跨学科研究生教育进行深入剖析,总结提炼了东京大学的“产教融合”的理科培养模式以及京都大学“思行结合”的文科培养模式的特征,发现两校通过学术与实践共抓培养跨学科研究生,构建多学科融合的跨学科课程体... 文章对东京大学、京都大学的跨学科研究生教育进行深入剖析,总结提炼了东京大学的“产教融合”的理科培养模式以及京都大学“思行结合”的文科培养模式的特征,发现两校通过学术与实践共抓培养跨学科研究生,构建多学科融合的跨学科课程体系,组建高水平兼具多学科背景的跨学科师资,多主体共建跨学科平台等积极探索跨学科研究生培养的路子,取得了显著成效。对我国的启示有:重塑跨学科教育理念,培养复合应用型人才;构建跨学科组织生态,完善跨学科课程体系;完善跨学科师资建设,探索实施“多导师制”;以跨学科实践为导向,提升跨学科应用能力。 展开更多
关键词 日本 世界一流大学 跨学科 东京大学 京都大学
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