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不负韶华 奋发进取——中国京剧艺术基金会奖学金
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《中国京剧》 2022年第12期76-83,共8页
为振兴京剧艺术,培养品学兼优的京剧艺术接班人,鼓励艺术院校京剧专业在校学生刻苦钻研,专业上不断进取,推动京剧表演专业教学,中国京剧艺术基金会制定了《中国京剧艺术基金会奖学金奖励办法》,经过各艺术院校推荐,中国京剧艺术基金会... 为振兴京剧艺术,培养品学兼优的京剧艺术接班人,鼓励艺术院校京剧专业在校学生刻苦钻研,专业上不断进取,推动京剧表演专业教学,中国京剧艺术基金会制定了《中国京剧艺术基金会奖学金奖励办法》,经过各艺术院校推荐,中国京剧艺术基金会审核。 展开更多
关键词 中国京剧艺术 艺术院校 京剧表演专业 奖励办法 奖学金 基金会 奋发进取 在校学生
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山东省戏曲学校早期京剧表演专业教学经验与启示
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作者 周爱华 《戏曲艺术》 CSSCI 北大核心 2022年第4期22-27,共6页
山东省戏曲学校成立于1960年,办学早期拥有一大批全国叫响的著名演员作为教学师资。他们不仅专业基础扎实,而且舞台经验丰富,有的在全国京剧界都有着重要影响,专业背景堪称辉煌。转入戏曲教育行业后,他们把长期积累的专业知识和演出经... 山东省戏曲学校成立于1960年,办学早期拥有一大批全国叫响的著名演员作为教学师资。他们不仅专业基础扎实,而且舞台经验丰富,有的在全国京剧界都有着重要影响,专业背景堪称辉煌。转入戏曲教育行业后,他们把长期积累的专业知识和演出经验全部应用于教学实践,传统教学方法与现代教育制度相结合,培养了一批批优秀戏曲专业人才。本文主要聚焦于山东省戏曲学校京剧表演专业办学早期的艺术名家和戏曲教育家,梳理当年的教学师资和办学经验,为今天的戏曲教育提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 山东省戏曲学校 京剧表演专业 早期教学 经验与启示
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浅谈张(君秋)派艺术及教学感悟——纪念张君秋先生诞辰100周年
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作者 范雅静 《中国京剧》 2020年第7期76-79,共4页
作为北京戏曲艺术职业学院京剧系的青年教师,我从2004年至今担任京剧系旦角剧目课教师,主攻张(君秋)派青衣。多年的京剧青衣教学实践,使我对张派艺术以及所从事的教学工作积累了一些体验和感悟。今年是张君秋先生诞辰100周年,我想以文... 作为北京戏曲艺术职业学院京剧系的青年教师,我从2004年至今担任京剧系旦角剧目课教师,主攻张(君秋)派青衣。多年的京剧青衣教学实践,使我对张派艺术以及所从事的教学工作积累了一些体验和感悟。今年是张君秋先生诞辰100周年,我想以文字方式表达对张君秋先生深切的敬仰与缅怀之情。我1992年进入天津市艺术学校学习京剧表演专业,入校初期学习了《女起解》《武家坡》《三堂会审》《大·探·二》等青衣剧目。 展开更多
关键词 张君秋 天津市艺术学校 京剧表演专业 教学感悟 京剧青衣 张派艺术 艺术职业学院 旦角
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群星掠影:周桂英
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《群文天地(贵州)》 2020年第5期F0002-F0002,F0003,共2页
周桂英,女,1972年7月生,土家族,中共党员,国家一级演员,团中央十四大代表,中国戏剧家协会会员,贵州省戏剧家协会理事,贵州省青年联合会第八届委员。1983年,10岁的周桂英考入铜仁地区京剧团,从事京剧表演专业,专攻“老旦”行当。
关键词 中国戏剧家协会 京剧 国家一级演员 京剧表演专业 中共党员 青年联合会 铜仁地区 土家族
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京剧表演专业生源质量提升对策研究
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作者 丁宪杰 《中国戏剧》 北大核心 2021年第6期91-92,共2页
多元艺术的快速发展对传统京剧艺术产生了巨大冲击,京剧艺术如何保护、传承、发展与创新值得深思。发展繁荣京剧艺术,必须有优质的生源,这样优质教学资源的功能才能更好地发挥作用。生源质量在很大程度上决定人才培养的质量,随着新高考... 多元艺术的快速发展对传统京剧艺术产生了巨大冲击,京剧艺术如何保护、传承、发展与创新值得深思。发展繁荣京剧艺术,必须有优质的生源,这样优质教学资源的功能才能更好地发挥作用。生源质量在很大程度上决定人才培养的质量,随着新高考改革的不断深入,高校间生源竞争越来越激烈,京剧表演专业的生源竞争尤为突出,提高生源质量是招生院校不断努力的目标。笔者结合实际工作经验,为京剧人才选拔与培养提供可参考的意见和建议。 展开更多
关键词 优质教学资源 生源质量 生源竞争 新高考改革 京剧表演专业 人才培养 多元艺术 京剧艺术
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中高等戏曲教育一体化实证研究
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作者 唐鑫 《求知导刊》 2016年第8期50-51,共2页
现今京剧表演专业的基础教育主要体现在两个阶段,即中专和大学。京剧表演专业的中专教育与大学教育两者虽为基础教育,但却是不同层次的教学模式,教学方法、教学目的、培养目标、教学规格等,它们之间有着本质的区别。本文通过在东北三省... 现今京剧表演专业的基础教育主要体现在两个阶段,即中专和大学。京剧表演专业的中专教育与大学教育两者虽为基础教育,但却是不同层次的教学模式,教学方法、教学目的、培养目标、教学规格等,它们之间有着本质的区别。本文通过在东北三省戏曲教育范围内的实证分析,将京剧表演专业中的中专教学与大学教学的特点进行对比、分析,总结出戏曲教育中中等与高等教育之间存在的联系与区别,从而采取针对性措施,更加高效地培养出优秀的戏曲人才。 展开更多
关键词 京剧表演专业 中高等教育 厌学 衔接
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民族地区职业教育中京剧表演专业课程体系的构建策略
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作者 冯庭民 孙瑜浛 《四川戏剧》 北大核心 2020年第5期171-173,共3页
京剧是我国的国粹,在历经了历史的洗礼之后变得越发光彩照人,其中所反映的中华文化精髓是华夏民族文化自信的重要体现。目前,京剧表演艺术受到了社会各界的喜爱,京剧的传承也备受关注。基于文化自信的视野,本文重点探究了民族地区职业... 京剧是我国的国粹,在历经了历史的洗礼之后变得越发光彩照人,其中所反映的中华文化精髓是华夏民族文化自信的重要体现。目前,京剧表演艺术受到了社会各界的喜爱,京剧的传承也备受关注。基于文化自信的视野,本文重点探究了民族地区职业教育中京剧表演专业课程体系的构建策略。 展开更多
关键词 职业教育 文化自信 民族地区 京剧表演专业 课程体系构建
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试论剧目赏析对教学的促进作用
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作者 朱明杰 《中国京剧》 2021年第8期57-59,共3页
在京剧表演专业学习中,学生在不同阶段总会遇到不同的问题,并在不断提出问题和解决问题的过程中得到进一步的提高。作为京剧武旦行当教师,我在注重基础教学的同时,尝试把剧目赏析加入到教学之中。实践证明,将剧目赏析作为教学手段是必... 在京剧表演专业学习中,学生在不同阶段总会遇到不同的问题,并在不断提出问题和解决问题的过程中得到进一步的提高。作为京剧武旦行当教师,我在注重基础教学的同时,尝试把剧目赏析加入到教学之中。实践证明,将剧目赏析作为教学手段是必要的。 展开更多
关键词 注重基础 促进作用 实践证明 教学手段 京剧表演专业 剧目 赏析 问题和解决
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评论·微语
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《创新世界周刊》 2022年第1期14-14,共1页
京剧"破圈",休言传统没流量事件:上海戏剧学院京剧表演专业五个"00后"女孩在互联网上发布的以京剧戏腔翻唱古风歌曲的短视频,近期收获400多万粉丝、2000多万点赞,频频登上抖音、微博热搜榜。很多人称,京剧在互联网... 京剧"破圈",休言传统没流量事件:上海戏剧学院京剧表演专业五个"00后"女孩在互联网上发布的以京剧戏腔翻唱古风歌曲的短视频,近期收获400多万粉丝、2000多万点赞,频频登上抖音、微博热搜榜。很多人称,京剧在互联网上"破圈"了。评论:京剧戏腔与特殊歌曲的结合,特别是在互联网上的传播,碰撞出了一番新天地,让受众体验到传统文化不一样的魅力,为京剧这一古老艺术的互联网之路觅得了入口。 展开更多
关键词 上海戏剧学院 古风歌曲 京剧表演专业 翻唱 互联网 短视频 抖音 受众体验
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