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航天器电缆网产研一体化协同方法研究与实践
1
作者
金慧
李龙云
+2 位作者
杨敏
朱林娜
夏小东
《上海航天（中英文）》
CSCD
2022年第S02期120-127,共8页
针对传统航天器电缆网存在低智能化、高迭代率、低共享性等问题,提出一种电缆网产研一体化协同方案,提炼了电缆网三层级全要素数字化模型,建立了基于型谱法的基础元器件库,通过设计经验的固化总结,集成了单机设备接口数据表(IDS)自动匹...
针对传统航天器电缆网存在低智能化、高迭代率、低共享性等问题,提出一种电缆网产研一体化协同方案,提炼了电缆网三层级全要素数字化模型,建立了基于型谱法的基础元器件库,通过设计经验的固化总结,集成了单机设备接口数据表(IDS)自动匹配算法、电缆自动分束算法、电缆自动接线算法、电缆三维智能布缆方法、工艺自动设计方法,开发了一套电缆网产研一体化协同系统,在空间站核心舱电缆网设计与生产过程中开展了实践应用,为大型复杂航天器电缆网设计与生产提供了一种有效方法和手段。
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关键词
空间站
电缆网
产
研
一体化
自动分束
三维布缆
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职称材料
股份制—科研机构改革的趋势
2
作者
李坤
《江苏科技成果通报》
1999年第5期1-2,共2页
关键词
科
研
机制
股份制
体制改革
产
研
一体化
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职称材料
医学检验技术专业创新创业教育与专业教育融合的探索与实践
被引量：
6
3
作者
江晓
孙建安
+5 位作者
岳启安
刘婷
周猛
张昊玮
马硕
张竞竞
《检验医学与临床》
CAS
2023年第9期1334-1336,共3页
近年来医学检验技术发展迅速,对人才培养也提出了更高要求,但是医学检验毕业生在应用实践能力和创新意识上存在不足。为了优化医学检验技术专业人才培养模式,提高医学检验学生的科研创新能力,本文对医学检验技术专业创新创业教育和专业...
近年来医学检验技术发展迅速,对人才培养也提出了更高要求,但是医学检验毕业生在应用实践能力和创新意识上存在不足。为了优化医学检验技术专业人才培养模式,提高医学检验学生的科研创新能力,本文对医学检验技术专业创新创业教育和专业教育融合的意义和措施进行了深入探讨,通过探索学产研一体化建设、深化课程体系改革、改革教学考核评价体系等措施,为培养真正具有创新实践能力的医学检验技术人才提供思路。
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关键词
医学检验技术专业
创新创业教育
专业教育
学
产
研
一体化
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职称材料
“兽药创制与应用”课程产研一体化建设探讨
被引量：
1
4
作者
刘晓晔
刘德俊
+2 位作者
侯晓林
胡格
董虹
《教育教学论坛》
2022年第50期137-140,共4页
“十四五”规划强调“创新性、应用型、技能型”人才培养,提高应用型专业技能人才比重是国务院办公厅指出的深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,也是北京农学院建设都市现代应用型农林高校的定位。通过探讨“兽...
“十四五”规划强调“创新性、应用型、技能型”人才培养,提高应用型专业技能人才比重是国务院办公厅指出的深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,也是北京农学院建设都市现代应用型农林高校的定位。通过探讨“兽药创制与应用”课程的建设方案,采取产学研一体化的教学方案,倡导“以学助研,以研促产,以产推学”的教学内容,利用雨课堂多媒体教学手段,实行以线上虚拟实验项目为实践教学手段建立课程教学新模式。
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关键词
兽药创制与应用
研
究生课程建设
产
研
一体化
教育模式
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职称材料
基于复杂适应系统理论的STEAM教育产学政研一体化系统:理据架构困厄路径
被引量：
1
5
作者
张会庆
许亚锋
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2024年第2期55-63,共9页
构建STEAM教育产学政研一体化系统,发挥主体适应性,对于促进STEAM教育发展具有现实必要性和价值合理性.目前STEAM教育产学政研一体化系统构建格局尚处于探索阶段,还缺乏系统性考量和整体协同性创新推进,存在诸多现实困厄.鉴于此,基于复...
构建STEAM教育产学政研一体化系统,发挥主体适应性,对于促进STEAM教育发展具有现实必要性和价值合理性.目前STEAM教育产学政研一体化系统构建格局尚处于探索阶段,还缺乏系统性考量和整体协同性创新推进,存在诸多现实困厄.鉴于此,基于复杂适应系统理论分析了其构建理据、体系架构和现实困厄,提出破解之道在于整合政府、社会机构、企业、学校和科研机构等多方力量,从理念、体制、机制和环境等4重维度上,促进系统各自适应性主体之间的“点线面体”有机结合、融合联动,同心协力推动STEAM教育高质量生态发展,提升人才培养的数量和质量.
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关键词
复杂适应系统
STEAM教育
产
学政
研
一体化
教育生态系统
人才培养
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职称材料
题名
航天器电缆网产研一体化协同方法研究与实践
1
作者
金慧
李龙云
杨敏
朱林娜
夏小东
机构
上海宇航系统工程研究所
出处
《上海航天（中英文）》
CSCD
2022年第S02期120-127,共8页
文摘
针对传统航天器电缆网存在低智能化、高迭代率、低共享性等问题,提出一种电缆网产研一体化协同方案,提炼了电缆网三层级全要素数字化模型,建立了基于型谱法的基础元器件库,通过设计经验的固化总结,集成了单机设备接口数据表(IDS)自动匹配算法、电缆自动分束算法、电缆自动接线算法、电缆三维智能布缆方法、工艺自动设计方法,开发了一套电缆网产研一体化协同系统,在空间站核心舱电缆网设计与生产过程中开展了实践应用,为大型复杂航天器电缆网设计与生产提供了一种有效方法和手段。
关键词
空间站
电缆网
产
研
一体化
自动分束
三维布缆
Keywords
space station
integrated design and production
cable net
auto-detach method
3D auto-routing method
分类号
V442 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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职称材料
题名
股份制—科研机构改革的趋势
2
作者
李坤
机构
上海财经大学
出处
《江苏科技成果通报》
1999年第5期1-2,共2页
关键词
科
研
机制
股份制
体制改革
产
研
一体化
分类号
G311 [文化科学]
G322.0
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职称材料
题名
医学检验技术专业创新创业教育与专业教育融合的探索与实践
被引量：
6
3
作者
江晓
孙建安
岳启安
刘婷
周猛
张昊玮
马硕
张竞竞
机构
青岛滨海学院医学院
中国海洋大学食品科学与工程学院
出处
《检验医学与临床》
CAS
2023年第9期1334-1336,共3页
基金
山东省高等教育研究项目(22HER042)
教育部产学合作协同育人项目(202102072021)
+1 种基金
教育部产学合作协同育人项目(220603835080103)
青岛滨海学院教学改革研究项目(2022JY24)。
文摘
近年来医学检验技术发展迅速,对人才培养也提出了更高要求,但是医学检验毕业生在应用实践能力和创新意识上存在不足。为了优化医学检验技术专业人才培养模式,提高医学检验学生的科研创新能力,本文对医学检验技术专业创新创业教育和专业教育融合的意义和措施进行了深入探讨,通过探索学产研一体化建设、深化课程体系改革、改革教学考核评价体系等措施,为培养真正具有创新实践能力的医学检验技术人才提供思路。
关键词
医学检验技术专业
创新创业教育
专业教育
学
产
研
一体化
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“兽药创制与应用”课程产研一体化建设探讨
被引量：
1
4
作者
刘晓晔
刘德俊
侯晓林
胡格
董虹
机构
北京农学院动物科学技术学院
中国农业大学动物医学院
出处
《教育教学论坛》
2022年第50期137-140,共4页
基金
2022年度北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目“《兽药创制与应用》课程建设”(2022YJS011)
2022年度北京农学院本科教学改革耕读项目“兽医药理学课程思政库建”(BUA2022JG30)
2021年度中国科学技术协会高端科技创新智库青年“北京房山蒲洼乡中药黄芩产研一体化研究”(2021ZZZLFZB1207120)。
文摘
“十四五”规划强调“创新性、应用型、技能型”人才培养,提高应用型专业技能人才比重是国务院办公厅指出的深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,也是北京农学院建设都市现代应用型农林高校的定位。通过探讨“兽药创制与应用”课程的建设方案,采取产学研一体化的教学方案,倡导“以学助研,以研促产,以产推学”的教学内容,利用雨课堂多媒体教学手段,实行以线上虚拟实验项目为实践教学手段建立课程教学新模式。
关键词
兽药创制与应用
研
究生课程建设
产
研
一体化
教育模式
Keywords
Veterinary Drug Creation and Application
construction of graduate courses
industry and research integrated education model
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于复杂适应系统理论的STEAM教育产学政研一体化系统:理据架构困厄路径
被引量：
1
5
作者
张会庆
许亚锋
机构
华东师范大学教育学部
西藏民族大学教育学院
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2024年第2期55-63,共9页
基金
国家民委高等教育教学改革研究项目——西藏高校师范生信息化教学能力培养模式构建与实践研究(21077)
西藏自治区高等教育教学改革研究项目——西藏高校项目式协作学习模式构建与实践研究(JG2023-37)
西藏民族大学教改项目——创新创业教育融入编程教育课程的研究与实践(2020447)。
文摘
构建STEAM教育产学政研一体化系统,发挥主体适应性,对于促进STEAM教育发展具有现实必要性和价值合理性.目前STEAM教育产学政研一体化系统构建格局尚处于探索阶段,还缺乏系统性考量和整体协同性创新推进,存在诸多现实困厄.鉴于此,基于复杂适应系统理论分析了其构建理据、体系架构和现实困厄,提出破解之道在于整合政府、社会机构、企业、学校和科研机构等多方力量,从理念、体制、机制和环境等4重维度上,促进系统各自适应性主体之间的“点线面体”有机结合、融合联动,同心协力推动STEAM教育高质量生态发展,提升人才培养的数量和质量.
关键词
复杂适应系统
STEAM教育
产
学政
研
一体化
教育生态系统
人才培养
Keywords
complex adaptive system
STEAM education
integration of industry,academia,politics,and research
education ecosystem
talent training
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
航天器电缆网产研一体化协同方法研究与实践
金慧
李龙云
杨敏
朱林娜
夏小东
《上海航天（中英文）》
CSCD
2022
0
下载PDF
职称材料
2
股份制—科研机构改革的趋势
李坤
《江苏科技成果通报》
1999
0
下载PDF
职称材料
3
医学检验技术专业创新创业教育与专业教育融合的探索与实践
江晓
孙建安
岳启安
刘婷
周猛
张昊玮
马硕
张竞竞
《检验医学与临床》
CAS
2023
6
下载PDF
职称材料
4
“兽药创制与应用”课程产研一体化建设探讨
刘晓晔
刘德俊
侯晓林
胡格
董虹
《教育教学论坛》
2022
1
下载PDF
职称材料
5
基于复杂适应系统理论的STEAM教育产学政研一体化系统:理据架构困厄路径
张会庆
许亚锋
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2024
1
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职称材料
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