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产教融合视域下的新能源汽车专业教学改革策略 被引量:8
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作者 徐为众 《时代汽车》 2022年第5期81-82,共2页
目前,新能源汽车已成为汽车业发展的重要方向,对技工院校的新能源汽车教学提出了更深层次的要求。要进一步保障教育有效性,教师必须结合该课程教学实践性和全面性的特点,在重视理论讲授的同时,也要注重学生实践能力的培养,积极创造产教... 目前,新能源汽车已成为汽车业发展的重要方向,对技工院校的新能源汽车教学提出了更深层次的要求。要进一步保障教育有效性,教师必须结合该课程教学实践性和全面性的特点,在重视理论讲授的同时,也要注重学生实践能力的培养,积极创造产教融合的新能源汽车教学新常态,以促进学生专业素质的提高,积极创造新的产教融合方式,以提高教育有效性。文章从技工院校新能源汽车教学的角度出发,阐述了产教融合教学模式的内涵及其应用意义,并对其在新能源汽车教学中的应用策略作了较为详尽的论述,希望能给广大教师提供一些参考。 展开更多
关键词 技工院校 新能源汽车 融合教学 策略途径
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高校国际贸易类专业产教融合的教学研究
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作者 赵遐梅 刘淑萍 钱宇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0134-0137,共4页
在国际化交流不断加深的影响下,国家与国家的合作越来越紧密,国际贸易类专业成为很多高校热门专业,但国际贸易类专业需要学生具备比较强的综合能力和应用能力,所以,需要关注国际贸易类专业学生的全面性发展。产教融合是现代教育发展的... 在国际化交流不断加深的影响下,国家与国家的合作越来越紧密,国际贸易类专业成为很多高校热门专业,但国际贸易类专业需要学生具备比较强的综合能力和应用能力,所以,需要关注国际贸易类专业学生的全面性发展。产教融合是现代教育发展的重点方向,通过校企合作的方式来引导学生在学校进行专业理论知识的学习,并通过企业实践来进行实践锻炼,不仅提高了学生们的理论基础和水平,同时也提高了学生实际操作技能和能力,提升了学生们的专业素养,为企业培养了众多高素质和高技能人才。基于此,本文就高校国际贸易类专业产教融合教学进行了分析研究,在介绍产教融合引入高校国际贸易类专业教学价值的基础上,提出了高校国际贸易类专业产教融合的教学策略和方法,以此来为高校国际贸易类专业产教融合教学的高效开展提供重要参考。 展开更多
关键词 高校 国际贸易类专业 融合教学
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民办高校经济管理类专业产教融合教学方法研究
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作者 郭琪 侯婷婷 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期182-185,共4页
产教融合教学方法是专门针对高校教育研究的教育方式,教师通过合理利用,帮助学生专业素质的全面提升,提高高校毕业生就业率和从业竞争力。对民办高校经济管理类专业产教融合教学方法进行深入研究,通过分析产教融合内涵和重要作用以及当... 产教融合教学方法是专门针对高校教育研究的教育方式,教师通过合理利用,帮助学生专业素质的全面提升,提高高校毕业生就业率和从业竞争力。对民办高校经济管理类专业产教融合教学方法进行深入研究,通过分析产教融合内涵和重要作用以及当前教育现状,提出一定的针对性教学办法,对民办高校经济管理类专业产教融合教学质量和效率有所帮助,为国家和社会培养出高质量人才。 展开更多
关键词 民办高校 经济管理类专业 融合教学 方法研究
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中职计算机平面设计专业产教融合教学策略分析
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作者 陈亚男 《世纪之星—高中版》 2021年第22期69-70,共2页
在中职教育中,“产教融合”是一个重要的办学模式。作为一门综合性、实践性强的专业,计算机平面设计专业走“产教融合”的道路,既是时代发展的需要,也是学科自身发展的基本要求。基于此,本文阐述了中职计算机平面设计专业产教融合教学... 在中职教育中,“产教融合”是一个重要的办学模式。作为一门综合性、实践性强的专业,计算机平面设计专业走“产教融合”的道路,既是时代发展的需要,也是学科自身发展的基本要求。基于此,本文阐述了中职计算机平面设计专业产教融合教学的必要性,并重点分析了现阶段计算机平面设计专业产教融合存在的问题,进而提出相应的解决对策,以供参考。 展开更多
关键词 中职计算机 平面设计专业 融合教学
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高校“财务共享服务”职业技能书证融通研究
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作者 刘晓玲 《财会学习》 2021年第16期169-171,共3页
财务共享服务飞速发展,因此,对高校职业赋能"财务共享服务"职业技能书证融通试点的引入与实施进行深入研究。对于试点的引入,需要对学分管理制度进行优化;对各种教学模式进行创新与结合,包括国际化教学、产教融合教学、线下... 财务共享服务飞速发展,因此,对高校职业赋能"财务共享服务"职业技能书证融通试点的引入与实施进行深入研究。对于试点的引入,需要对学分管理制度进行优化;对各种教学模式进行创新与结合,包括国际化教学、产教融合教学、线下线上混合教学;构建新型交互式移动教材,将智能终端作为教学载体,如平板电脑等,使教材体系具备关联性、交互性、媒体性;对产教融合前沿性实训基地进行构建,并对现有的实训体系进行转型升级。实例分析证明,试点的引入实现了多种指标的增长,成效十分显著,可将其应用于试点后续的推广,具有很强的实用性。 展开更多
关键词 高校职业赋能 “财务共享服务” 职业技能书证融通试点 融合教学 职业技能证书
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产教融合视域下高职计算机教学模式的实践探讨 被引量:6
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作者 刘川 《佳木斯职业学院学报》 2023年第10期214-216,共3页
在高职计算机教学中,采取新时期推行的产教融合教学模式,主要原因在于产教融合教学模式受到自身性质影响,一定程度能够改变传统阶段高职计算机教学理念、教学方向等几个方面,且突显出这两者融合的教学优势。将这一教学方式与目前计算机... 在高职计算机教学中,采取新时期推行的产教融合教学模式,主要原因在于产教融合教学模式受到自身性质影响,一定程度能够改变传统阶段高职计算机教学理念、教学方向等几个方面,且突显出这两者融合的教学优势。将这一教学方式与目前计算机学科教学结合起来,不仅使得高职院校、企业组建一体化的教学场所,而且使得高职院校、企业之间形成密切的关系,并保障学生在高职时期的计算机能力及技术水平。所以在目前计算机课程教学中,教师要全面突出“产教融合”的教学意义,才会培育一支高质量的计算机课程人才队伍。本文就产教融合视域下高职计算机教学模式的实践探讨提出观点。 展开更多
关键词 高职计算机教学 融合教学模式 高质量
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高校产教融合办学模式的构建与实施 被引量:4
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作者 彭静波 《西部素质教育》 2018年第16期136-137,共2页
为了优化课程教学,促进高校能够更好地发展,构建更健全的产教融合体系,文章分析了高校开展产教融合的意义,以及高校构建产教融合办学模式中存在的问题,指出了高校构建和实施产教融合办学模式的有效策略。
关键词 高校 融合教学模式 课程设置
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大数据背景下职业本科院校物流专业产教融合教学评价体系研究
8
作者 方春艳 《新课程研究》 2024年第21期48-51,共4页
产教融合是职业教育发展的必然趋势,产教融合深度不足是影响教学质量的重要因素之一,以大数据背景为依托广泛收集数据为教学评价提供依据,能够促进产教融合发展。基于此,文章结合职业本科院校物流专业产教融合教学开展需求,提出了基于... 产教融合是职业教育发展的必然趋势,产教融合深度不足是影响教学质量的重要因素之一,以大数据背景为依托广泛收集数据为教学评价提供依据,能够促进产教融合发展。基于此,文章结合职业本科院校物流专业产教融合教学开展需求,提出了基于大数据技术的产教融合教学多元化评价体系,并结合教学特色对指标内涵进行了解读,从确立评价目标、构建多维度评价指标、建立动态评价机制等方面探讨评价体系实施路径,以期推动物流专业产教融合教学质量的提升。 展开更多
关键词 大数据 职业本科院校 融合教学评价体系
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高职院校产教融合教学模式的构建与实施策略分析 被引量:2
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作者 高秋爽 王子娴 +2 位作者 张梅 肖水清 刘芳 《创新创业理论研究与实践》 2022年第16期185-188,共4页
产教融合教学模式的构建,可以使高职院校培养出的人才更加符合企业的需求。从企业的角度来讲,可以发展企业的新产业技术,使企业获得更多技术支持,从而实现校企共同发展的目标。在具体的实施和构建过程中,高职院校要改革教学模式,加强与... 产教融合教学模式的构建,可以使高职院校培养出的人才更加符合企业的需求。从企业的角度来讲,可以发展企业的新产业技术,使企业获得更多技术支持,从而实现校企共同发展的目标。在具体的实施和构建过程中,高职院校要改革教学模式,加强与企业的合作,明确人才培养目标,进一步推动高职院校实现产教融合。基于此,该文简述了产教融合的定义,分析了当前高职院校在产教融合教学模式的构建和实施中存在的问题,并且就存在的问题提出了有效的应对策略,供相关人士参考。 展开更多
关键词 高职院校 融合教学模式 构建与实施 策略
原文传递
中等职业教育产教融合教学模式实践的探析
10
作者 冯曦 《大众文摘》 2022年第24期16-17,共2页
产教融合教学模式的实践,可以促使中等职业学校培养出的人才与企业需求高度匹配。从企业本身来讲,既可为创新技术提供新鲜元素,加快企业新兴技术生成的进程,又可达到校企合作的目的。从学校实施产教融合教学模式来看,学校既需要通过加... 产教融合教学模式的实践,可以促使中等职业学校培养出的人才与企业需求高度匹配。从企业本身来讲,既可为创新技术提供新鲜元素,加快企业新兴技术生成的进程,又可达到校企合作的目的。从学校实施产教融合教学模式来看,学校既需要通过加强与企业的合作,以此确定学校专业的发展方向,并借此来调整并创新教学内容;也需要建立专业的高质量师资队伍,以此提高教师的专业技能水平,进而提升教学效果。 展开更多
关键词 中职 融合教学模式 实践 创新
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高职高分子材料智能制造技术专业产教融合教育教学探索 被引量:2
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作者 王中立 吴礼丽 +1 位作者 郭晨忱 谢金刚 《广东化工》 CAS 2023年第22期206-207,205,共3页
近年来,高职教育越来越重视培养学生的实践能力和创新能力。高分子材料智能制造技术作为一门新兴的技术学科,其发展对产业界的需求也日益增长。产教融合教育教学是高职院校培养学生实际应用能力的有效途径。本文以高职高分子材料智能制... 近年来,高职教育越来越重视培养学生的实践能力和创新能力。高分子材料智能制造技术作为一门新兴的技术学科,其发展对产业界的需求也日益增长。产教融合教育教学是高职院校培养学生实际应用能力的有效途径。本文以高职高分子材料智能制造技术专业产教融合教育教学为课题,探讨了教育教学的意义、目标、内容和实施方法,并提出了一些对产教融合教育教学的改进建议。 展开更多
关键词 高职 高分子材料 智能制造技术 融合教学
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初探图片摄影专业产教融合式教学——以商业小剧场为例 被引量:1
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作者 徐剑薇 《明日风尚》 2018年第5期191-191,共1页
摄影作为媒介在当今的互联网环境下促发的动力直接影响着社会文化和经济形态的变革。图片摄影专业在摄影教育领域一直是基础且重要的专业,随着数码照相机的革新和移动互联网技术的迅猛发展,摄影极速融入人们的日常生活。经济生活对摄影... 摄影作为媒介在当今的互联网环境下促发的动力直接影响着社会文化和经济形态的变革。图片摄影专业在摄影教育领域一直是基础且重要的专业,随着数码照相机的革新和移动互联网技术的迅猛发展,摄影极速融入人们的日常生活。经济生活对摄影行业的冲击使得图片摄影专业在产教融合的方式方法上需要更加深入的探索。 展开更多
关键词 初探图片 摄影专业 融合教学
原文传递
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