期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
产教融合背景下高职轻化工类专业立体化教学改革探讨 被引量：4
1
作者 杨焕磊 《广东化工》 CAS 2022年第1期222-223,共2页
立体化教学是"互联网+"大数据时代下,信息技术与传统教育深度融合而形成的智能教育新模式。产教融合是目前国家对高等职业教育改革的重要战略。在此背景下,高职轻化工类专业的立体化教学改革应紧贴时代脉搏和行业需求,对接产... 立体化教学是"互联网+"大数据时代下,信息技术与传统教育深度融合而形成的智能教育新模式。产教融合是目前国家对高等职业教育改革的重要战略。在此背景下,高职轻化工类专业的立体化教学改革应紧贴时代脉搏和行业需求,对接产业高端,将先进的产业元素嵌入到专业教学中,将信息和智能技术融入到专业实训中,以解决专业教育供需错位、产学脱轨的问题。 展开更多
关键词 产教融合 轻化工类专业 立体化教学 产业元素 工学结合
下载PDF
产教融合背景下高校品牌课程建设策略研究
2
作者 陆阳 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第12期029-032,共4页
在产教融合的新时代背景下,本文创新性地探索了高校品牌课程建设的策略,特别是以基础德语课程为例,深入剖析了如何通过产业与教育的深度融合,重构基础德语课程的教学理念、内容与方法。研究提出,结合企业用人需求、社会责任等产业元素,... 在产教融合的新时代背景下,本文创新性地探索了高校品牌课程建设的策略,特别是以基础德语课程为例,深入剖析了如何通过产业与教育的深度融合,重构基础德语课程的教学理念、内容与方法。研究提出,结合企业用人需求、社会责任等产业元素,设计互动式、情境化的教学模式,不仅能够强化学生的德语语言思维与行为实践,还能促进德语课程与产业需求的无缝对接,打造具有时代特色与品牌影响力的基础德语课程。 展开更多
关键词 产教融合 高校品牌课程建设 基础德语 创新策略 产业元素融合
下载PDF
乡村区域文化元素与产业经济融合的研究——以南京市永宁街道为例 被引量：2
3
作者 车焱森 许建康 方书婷 《中国成人教育》 2019年第17期90-93,共4页
十九大提出了乡村建设的重要性,突出文化建设成了美丽乡村的重中之重。以南京市浦口区的永宁街道为例,从三个方面——农产品、红色文化、自然旅游资源,浅谈乡村文化建设带来的经济效益。永宁社区作为南京周边的乡镇社区之一,带头把乡村... 十九大提出了乡村建设的重要性,突出文化建设成了美丽乡村的重中之重。以南京市浦口区的永宁街道为例,从三个方面——农产品、红色文化、自然旅游资源,浅谈乡村文化建设带来的经济效益。永宁社区作为南京周边的乡镇社区之一,带头把乡村文化上升为经济产业,通过对农产品的广告宣传、设计包装、建设特色乡镇的手法来吸引游客,目前基本做到了乡村文化产业化。同时,也探讨了如何加大乡村文化宣传,提取特色乡村文化元素并把其融入乡村建设中。 展开更多
关键词 新农村建设 文化元素 农产业元素 区域特色
下载PDF
深挖地方特色产业元素 整合电商专业群课程思政教学资源
4
作者 杨雪艳 《精品生活》 2023年第22期0136-0138,共3页
本文首先分析了地方特色产业与电子商务专业间的契合度,并阐释了融合的重要性,继而描述了课程内容调整与扩充的策略,如选题的精心设计、案例研究的深入探讨以及专业模块的增设等;其次进一步讨论了教学方法的创新,如重视实地考察、项目... 本文首先分析了地方特色产业与电子商务专业间的契合度,并阐释了融合的重要性,继而描述了课程内容调整与扩充的策略,如选题的精心设计、案例研究的深入探讨以及专业模块的增设等;其次进一步讨论了教学方法的创新,如重视实地考察、项目合作以及案例分析等方式在达成教学目标中的关键作用;最后为了提升课程思政教学资源的质量,提出了一套评估与改进机制,涵盖学生反馈的收集、教学过程的观察以及学生成绩的分析等多个方面。本文期望通过对课程思政的持续评估与改进,进一步整合相应的教学资源,促进地方特色产业元素与电子商务专业的深度融合。 展开更多
关键词 地方特色产业元素 电商专业 课程思政教学资源 课程设计
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部