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画法几何教学的一点体会
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作者 聂旭英 《大学教育科学》 2002年第S1期58-61,共4页
抓住画法几何部分最基本而又最核心的内容 (交点交线的求作 )来讨论教学方法 ,以对比、叠加、逆推、步步深入的形式 ,将两面交线求作的复杂问题分解为简单作图的重复问题 ,使学生容易接受、理解和消化 。
关键词 画法几何 交点交线 求作 应用 引申
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