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交互式网络平台下高职英语翻转课堂模式设计探究 被引量：16
1
作者 韩倩 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2015年第4期72-74,共3页
翻转课堂如今渐渐成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的模式发展开拓了新思路。在信息化的环境下,多媒体和网络教学的日益成熟为翻转课堂的实施提供了必要的技术支持。本文结合高职英语教学的特点,探究交互式网络平台下高职英语翻转... 翻转课堂如今渐渐成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的模式发展开拓了新思路。在信息化的环境下,多媒体和网络教学的日益成熟为翻转课堂的实施提供了必要的技术支持。本文结合高职英语教学的特点,探究交互式网络平台下高职英语翻转课堂模式设计,供广大高职英语教师参考和探讨。期待经过实践的修正和完善,我们能提出更加合理的高职翻转课堂教学模式。 展开更多
关键词 交互式网络平台 高职英语 翻转课堂
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基于学习行为大数据分析的交互式网络平台构建研究 被引量：3
2
作者 何健 《软件》 2023年第2期49-51,122,共4页
基于大数据技术建立学习行为大数据分析体系,结合教育大数据内容研究建立理实一体化交互式网络平台是非常有必要的。本文中探讨大数据技术背景下的学生学习行为分析体系,研究构建交互式平台,结合例证说明平台构建的教育发展价值。
关键词 学习行为大数据 交互式网络平台 构建价值作用 模型
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交互式网络平台下大学英语教师的新角色
3
作者 杨晓轩 《开封教育学院学报》 2014年第2期82-83,共2页
随着信息技术的飞速发展,交互式网络平台下的外语教学模式已逐渐成为大学英语教学的发展趋势。在交互式网络平台教学模式下,学生是教学的中心,而教师被赋予一些崭新的角色和定位。笔者旨在分析交互式网络平台下大学英语教师的新角色和... 随着信息技术的飞速发展,交互式网络平台下的外语教学模式已逐渐成为大学英语教学的发展趋势。在交互式网络平台教学模式下,学生是教学的中心,而教师被赋予一些崭新的角色和定位。笔者旨在分析交互式网络平台下大学英语教师的新角色和新职责。 展开更多
关键词 教师的角色 大学英语教学 交互式网络平台
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交互式网络平台下大学英语教学现状分析
4
作者 杨晓轩 《吉林工程技术师范学院学报》 2014年第1期61-62,共2页
随着信息技术的蓬勃发展,交互式网络平台被广泛应用于教学中,大学英语教学也不例外。本文通过调查问卷,分析并探讨交互式网络平台下大学英语教学的现状,旨在借助交互式网络平台的辅助作用提高大学英语教学效果。
关键词 大学英语教学 交互式网络平台 教学生 教学资源
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交互式网络辅助平台在“信息论基础”中的应用
5
作者 李富年 吴谨 《科教导刊》 2016年第3期52-53,共2页
针对"信息论基础"课程的课堂教学模式存在的问题,利用先进的多媒体和网络技术,搭建了和应用了交互式网络辅助教学平台系统。实践表明,交互式网络辅助平台提供的丰富的知识库和多样的学习方式,有助于学生更好地理解课堂内容。
关键词 信息论基础 交互式网络平台 MATLAB
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交互式网络教学平台实现高效课堂的实践与探索——以《结构化查询语言》课为例
6
作者 岳水平 《新教育（海南）》 2017年第35期36-38,41,共4页
当前教育提倡利用信息技术,实现课堂老师引导、学生自主学习的教学模式。这种模式不但要求老师改变传统的授课方式,而且要能熟练使用信息技术来提高课堂效率。本文介绍作者基于特定课例自主研发的交互式网络教学平台功能在课例各环节中... 当前教育提倡利用信息技术,实现课堂老师引导、学生自主学习的教学模式。这种模式不但要求老师改变传统的授课方式,而且要能熟练使用信息技术来提高课堂效率。本文介绍作者基于特定课例自主研发的交互式网络教学平台功能在课例各环节中的应用,并分析其功能实现的教学效果。 展开更多
关键词 交互式网络平台 高效课堂 结构化查询语言
原文传递
基于交互式网络平台的工程教育课程改革研究与实践
7
作者 宁姗 曲芳 +2 位作者 王婷婷 马鹤瑶 卢同刚 《教学研究》 2015年第2期91-94,共4页
随着高等教育改革不断深入,传统课堂教学方式已难以满足大学课程的教学目标。将传统教学模式与信息技术相结合,以工程教育课程为例,设计了交互式网络平台。并详细介绍了传统教学模式与交互式网络平台之间优势互补的实现过程。这种多元... 随着高等教育改革不断深入,传统课堂教学方式已难以满足大学课程的教学目标。将传统教学模式与信息技术相结合,以工程教育课程为例,设计了交互式网络平台。并详细介绍了传统教学模式与交互式网络平台之间优势互补的实现过程。这种多元化的教学模式能够通过网络教学资源共享,提升学生的文化自觉意识,加强网络教学的交互性,即通过网络实现全方位的师生交流,并提高学生的自主学习能力、创新能力和团队协作能力。 展开更多
关键词 交互式网络平台 工程教育 教学改革
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交互式网络平台下中职英语翻转课堂模式设计探究
8
作者 罗妍婷 《中华少年》 2018年第4期134-134,196,共2页
随着教育改革的深化发展以及互联网技术的普及,翻转课堂已成为教育界研究的热点。传统授受制中职英语教学存在诸多弊端,无法充分调动学生学习积极性与主动性,英语教学效果不甚理想。鉴于此,本文将探究交互式网络平台下中职英语翻转课堂... 随着教育改革的深化发展以及互联网技术的普及,翻转课堂已成为教育界研究的热点。传统授受制中职英语教学存在诸多弊端,无法充分调动学生学习积极性与主动性,英语教学效果不甚理想。鉴于此,本文将探究交互式网络平台下中职英语翻转课堂模式设计,旨在为一线教学提供理论参考。 展开更多
关键词 交互式网络平台 中职英语 翻转课堂模式
原文传递
交互式网络平台下高职英语翻转课堂模式设计探究 被引量：1
9
作者 王薇 《文理导航》 2018年第22期43-43,共1页
在国内外的教育中,翻转课堂都能够发挥重要的作用,为教学提供了新的思路和方法。在如今的信息化时代,网络和多媒体的发展为翻转课堂的实施提供了保障。本文也对高职英语进行了研究,结合高职英语教学的特点,设计了再交互式网络平台下的... 在国内外的教育中,翻转课堂都能够发挥重要的作用,为教学提供了新的思路和方法。在如今的信息化时代,网络和多媒体的发展为翻转课堂的实施提供了保障。本文也对高职英语进行了研究,结合高职英语教学的特点,设计了再交互式网络平台下的英语翻转课堂模式,对提高高职院校的英语教学水平有着一定的帮助。 展开更多
关键词 高职英语 翻转课堂 交互式网络平台
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