交互式数字教材:数字化教学资源的新形式 被引量：28

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作者 林君芬 李慧勤 黄海晖 《教育信息技术》 2013年第6期3-7,共5页

2012年3月，不列颠百科全书公司正式宣布停印纸质版的《大不列颠百科全书》。近年来，越来越多的出版机构成立了数字出版部门。随着信息技术的发展，特别是移动媒体和云计算的普及，教材、课程已经或正在以更加多样化的方式呈现给教师... 2012年3月，不列颠百科全书公司正式宣布停印纸质版的《大不列颠百科全书》。近年来，越来越多的出版机构成立了数字出版部门。随着信息技术的发展，特别是移动媒体和云计算的普及，教材、课程已经或正在以更加多样化的方式呈现给教师和学生。从纸质教材、电子教材到交互式数字教材，在技术的支持下，课程的理念、结构和形态都发生了改变。交互式数字教材成为数字教学资源的新形式和趋势。交互式数字教材的开发有哪些新的理念？交互式数字教材有哪些特征？基于交互式数字教材的数字化教与学如何设计和实施？本期热点，我们邀请到创而新（中国）科技有限公司总裁李慧勤博士和广东省出版集团数字出版有限公司黄海晖总经理进行对话，探讨交互式数字教材的开发和应用。 展开更多

关键词 电子教材 交互式数字教材 数字化教学资源

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交互式数字教材的比较优势与运用策略

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作者 崔雯 王智攀 《实验教学与仪器》 2024年第3期119-122,共4页

具备交互性与富媒体性数字教材的出现,开启了真正意义上的教材数字化阶段。交互性赋予数字教材的比较优势包括:知识的立体分层、课堂的交互合作、资源的即时共享、认知的具身体验。以此为基础提出运用策略,包括:构建知识联系,实现意义建... 具备交互性与富媒体性数字教材的出现,开启了真正意义上的教材数字化阶段。交互性赋予数字教材的比较优势包括:知识的立体分层、课堂的交互合作、资源的即时共享、认知的具身体验。以此为基础提出运用策略,包括:构建知识联系,实现意义建构;活用交互工具,促进交流合作;精选数字资源,丰富教学设计;重视知识呈现,构建虚拟情境。 展开更多

关键词 数字教材 交互式数字教材 交互性 比较优势

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交互式数字教材的功能特征、实践价值及建设策略

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作者 夏永庚 谢雅琪 +1 位作者 尹巧玲 刘斌 《全球教育展望》 北大核心 2024年第7期50-59,共10页

推进教材数字化是教育现代化与智能化发展的必然趋势和必由之路。交互式数字教材是由学科专家、教材专家、数字化技术专业人员、出版编辑人员等合力开发的一种集图文、音频、视频、动画等组合而成的多媒体学习资源,具有教师—教材、学... 推进教材数字化是教育现代化与智能化发展的必然趋势和必由之路。交互式数字教材是由学科专家、教材专家、数字化技术专业人员、出版编辑人员等合力开发的一种集图文、音频、视频、动画等组合而成的多媒体学习资源,具有教师—教材、学生—教材、教师—学生、教材—教材之间的多元交互功能,为学习者提供了全新的学习境域,塑造了具身的学习体验,构建了完整的反馈系统,为推进新时代背景下的因材施教提供了重要的技术支持。交互式数字教材需要在数字资源平台与技术、数字教材结构设计、数字教材内容呈现等方面进行集成化建设。 展开更多

关键词 交互式数字教材 实践价值 建设策略

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交互式数字教材的内涵、价值与建设路径

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作者 尹巧玲 夏永庚 《中小学教材教学》 2024年第5期4-9,共6页

推进教育教学数字化、教材数字化是教育现代化背景下的必由之路。交互式数字教材是由学科专家、教材专家、专业技术人员合力开发的一种“融合图文、音频、视频模块于一体”的多元学习资源,具有文本非线性、主体交互性、深度情境性等特征... 推进教育教学数字化、教材数字化是教育现代化背景下的必由之路。交互式数字教材是由学科专家、教材专家、专业技术人员合力开发的一种“融合图文、音频、视频模块于一体”的多元学习资源,具有文本非线性、主体交互性、深度情境性等特征,为学习者开启了全新的学习场域、始终陪伴学习的过程并跟踪提供客观的学习反馈。新时代背景下,为进一步推动因材施教,应在数字资源平台建设、数字教材本身设计与数字教材内容呈现等方面推动交互式数字教材的建设与完善。 展开更多

关键词 交互式数字教材 交互性 学习场域 学习伙伴

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职业教育交互式数字教材的建设与应用研究——以“网络创业实践”课程为例 被引量：3

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作者 杨银辉 《机械职业教育》 2018年第4期47-50,共4页

本研究以高职"网络创业实践"课程为例,以梅瑞尔的首要教学原理为理论指导,从交互式数字教材开发建设的前期分析、任务导向的知识图与学习路径设计、功能与呈现形式设计以及交互式数字教材的教学应用等方面展开探讨。

关键词 交互式数字教材 教材建设 职业教育

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数字教材交互性:现实困顿与治理路径 被引量：1

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作者 王智攀 沈建民 《课程教学研究》 2022年第10期15-19,共5页

具有交互性和富媒体性数字教材的出现,开启了真正意义上的教材数字化阶段。交互内容赋予数字教材交互性,同时也成为数字教材提升用户体验、体现数字化教学优势的主要方式之一。但当前数字教材交互性发展面临师资培训内外交困、交互方式... 具有交互性和富媒体性数字教材的出现,开启了真正意义上的教材数字化阶段。交互内容赋予数字教材交互性,同时也成为数字教材提升用户体验、体现数字化教学优势的主要方式之一。但当前数字教材交互性发展面临师资培训内外交困、交互方式欠缺吸引力、智能终端开发的性能与费用矛盾等现实困顿。为此,应通过激发教师动力以夯实实践基础实现交互稳定应用;重视UI设计以强调体验需求,打造优质交互平台;统筹家校交流,以兼顾用户满意与交互终端效能发挥等治理路径提升数字教材的交互性。 展开更多

关键词 数字教材 交互式数字教材 交互性 现实困顿 治理路径

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交互式数字教材开发与应用的研究 被引量：2

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作者 赵美丽 曹秀云 郑菁 《江西化工》 2018年第1期127-129,共3页

本文主要研究内容为交互式数字教材的开发与应用,分析了移动交互式数字教材的特点,结合移动交互式数字教材的设计思路、开发过程、资源建设。交互式数字教材集成了移动学习、富媒体数字出版和云服务三大领域的前沿技术,交互式数字教材... 本文主要研究内容为交互式数字教材的开发与应用,分析了移动交互式数字教材的特点,结合移动交互式数字教材的设计思路、开发过程、资源建设。交互式数字教材集成了移动学习、富媒体数字出版和云服务三大领域的前沿技术,交互式数字教材的开发与应用成为当前职业教育改革的重点研究内容。 展开更多

关键词 交互式数字教材 移动学习 云服务

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交互式数字教材在初中英语教学中的应用 被引量：1

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作者 王金梅 《教育信息技术》 2014年第11期38-40,共3页

本文通过对交互式英语数字教材七年级上第七单元的课堂教学设计及应用，阐述了交互式数字教材与传统纸质教材的差异，在课堂教学中充分发挥数字教材的优势，对培养学生的学习兴趣具有积极意义。

关键词 交互式数字教材 英语教学

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新媒体视域下的高校写作教材改革 被引量：1

9

作者 任雅玲 《写作》 2016年第12期16-19,共4页

新媒体时代是数字信息技术飞速发展的时代,高校写作教材应顺应时代的发展,使纸质教材走向立体化,开发出交互式数字教材,配套写作学习网站与实践平台。这种交互式数字教材便于学生获取更丰富的学习资源,便于师生间、学生间及学生与读者... 新媒体时代是数字信息技术飞速发展的时代,高校写作教材应顺应时代的发展,使纸质教材走向立体化,开发出交互式数字教材,配套写作学习网站与实践平台。这种交互式数字教材便于学生获取更丰富的学习资源,便于师生间、学生间及学生与读者之间的互动交流,便于学生进行写作实践,更快地提升写作能力。 展开更多

关键词 新媒体 写作 交互式数字教材 学习网站 实践平台

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社区教育交互式数字教材研究初探

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作者 李若聃 《教师》 2017年第35期96-97,共2页

社区教育采用交互式数字教材,可以通过音频、视频、图片、动画等丰富的多媒体形式迎合学生的个性化学习需求,有效地采集学生的学习行为,提高学习对象的学习兴趣。针对可能遇到的问题,作者提出了以下几方面建议：建立健全教材开发保障机... 社区教育采用交互式数字教材,可以通过音频、视频、图片、动画等丰富的多媒体形式迎合学生的个性化学习需求,有效地采集学生的学习行为,提高学习对象的学习兴趣。针对可能遇到的问题,作者提出了以下几方面建议：建立健全教材开发保障机制,多种渠道筹措经费,切实做好人才保障,整合教育、文化资源,有效地保证社区教育交互式数字教材的开发。 展开更多

关键词 社区教育 交互式数字教材 教育信息化

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基于移动交互式数字教材的蓝墨云班课教学模式研究 被引量：36

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作者 殷红梅 俞国红 《电子商务》 2016年第12期85-86,共2页

高职的教学模式在不断创新变革,本文就移动交互式数字教材依托蓝墨云班课APP,阐述了移动交互式数字教材在高职课程教学中的应用,结合移动数字化学习环境的构建,分析了蓝墨云班课教学模式的构建方法,最后针对蓝墨云班课教学模式在高职教... 高职的教学模式在不断创新变革,本文就移动交互式数字教材依托蓝墨云班课APP,阐述了移动交互式数字教材在高职课程教学中的应用,结合移动数字化学习环境的构建,分析了蓝墨云班课教学模式的构建方法,最后针对蓝墨云班课教学模式在高职教学中目前面临的问题,提出了解决方法。 展开更多

关键词 移动交互式数字教材 教学模式 蓝墨云班课

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高职移动交互式数字教材的设计开发研究与应用 被引量：7

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作者 练振兴 俞国红 《电脑编程技巧与维护》 2016年第16期40-41,49,共3页

主要研究内容为移动交互式数字教材在高职专业课程中应用,分析了移动交互式数字教材的特点,结合移动交互式数字教材的设计原则、开发方式、开发过程、资源建设,阐述了适合移动交互式数字教材使用的两种教学模式,并对在移动交互式数字教... 主要研究内容为移动交互式数字教材在高职专业课程中应用,分析了移动交互式数字教材的特点,结合移动交互式数字教材的设计原则、开发方式、开发过程、资源建设,阐述了适合移动交互式数字教材使用的两种教学模式,并对在移动交互式数字教材开发和使用过程遇到的问题进行了总结和展望。 展开更多

关键词 移动交互式数字教材 课程资源建设 数字化学习

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移动交互式数字教材在高职课程中的应用研究 被引量：7

13

作者 俞国红 《办公自动化》 2016年第15期54-56,共3页

本文将移动交互式数字教材在高职课程中具体应用为主要研究内容,分析了移动交互式数字教材的特点,阐述了移动交互式数字教材的设计思路、素材资源建设、开发制作过程,最后针对移动交互式数字教材在高职教学中目前面临的问题,提出了解决... 本文将移动交互式数字教材在高职课程中具体应用为主要研究内容,分析了移动交互式数字教材的特点,阐述了移动交互式数字教材的设计思路、素材资源建设、开发制作过程,最后针对移动交互式数字教材在高职教学中目前面临的问题,提出了解决方法。 展开更多

关键词 移动交互式数字教材 富媒体 高职课程

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《免疫学基础与病原生物学》移动交互式数字教材在“抗疫”时期在线教学中的应用 被引量：4

14

作者 李玲 卢芳国 +5 位作者 魏科 陈伶利 胡珏 宁毅 熊涛 高强 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第8期2597-2602,共6页

新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,全国各级各类学校延期开学,但停课不停教、停课不停学。各学校教师利用各种网络资源开展在线教学,也为深入挖掘"互联网+教育"教学新模式带来了契机。本文以《免疫学基础与病原生物学》移动交互... 新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,全国各级各类学校延期开学,但停课不停教、停课不停学。各学校教师利用各种网络资源开展在线教学,也为深入挖掘"互联网+教育"教学新模式带来了契机。本文以《免疫学基础与病原生物学》移动交互式数字教材(云教材)应用为例,介绍如何应用移动交互式数字教材创设合理的学习情境,从而实现交互式学习,提升线上学习教学效果。 展开更多

关键词 新型冠状病毒肺炎 免疫学基础与病原生物学 移动交互式数字教材 在线教学

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《针灸学》移动交互式数字教材在针灸学教学中的应用与研究 被引量：1

15

作者 贲定严 刘琼 +4 位作者 李丹 邹逸凡 马明珠 常小荣 刘密 《湖南中医杂志》 2017年第11期115-117,共3页

随着互联网技术的发展及移动设备的广泛应用,高等教育的教学模式和教学理念发生了巨大的变化,学生的学习方式亦随之改变。除传统教学模式外,高等院校针灸学的课堂教学应当充分挖掘移动设备的教学功能,以便于更好地开展课堂教学活动,提... 随着互联网技术的发展及移动设备的广泛应用,高等教育的教学模式和教学理念发生了巨大的变化,学生的学习方式亦随之改变。除传统教学模式外,高等院校针灸学的课堂教学应当充分挖掘移动设备的教学功能,以便于更好地开展课堂教学活动,提高教学效果。 展开更多

关键词 《针灸学》 移动交互式数字教材 课堂教学 应用与研究

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移动交互式数字教材在《实验针灸学》中的教学与应用 被引量：1

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作者 谭静 罗明 +4 位作者 彭艳 林亚平 常小荣 阳仁达 张程程 《教育教学论坛》 2019年第41期229-230,共2页

为了适应高校大学生的学习,本研究团队对《实验针灸学》移动交互式数字教材进行开发,以适应大学生所处的互联网时代,促进高校教学改革。文章对移动交互式数字教材在《实验针灸学》中的教学与应用进行探索,供广大教育工作者参考。

关键词 实验针灸学 移动交互式数字教材 教学与应用

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