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若水教育:因势利导 润泽万物 |
周磊
晁中生
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《教育家》
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2017 |
1
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晚清宫廷剧团“普天同庆班”演出活动研究 |
游富凯
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《戏曲研究》
CSSCI
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2011 |
1
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用赏识教育让每个孩子绽放光彩——北京市朝阳区苇沟小学校长邵理田谈“赏识教育” |
吴爽
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《考试(高考文科版)》
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2015 |
0 |
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通过校本课程传承非物质文化遗产——五虎棍 |
邵理田
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《华夏教师》
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2016 |
0 |
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六郎庄五虎棍保护与发展现状调查研究 |
朱佳
顾军
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《遗产与保护研究》
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2016 |
1
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五虎棍强健体魄 民族风陶冶情操 |
孙鹏
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《教育家》
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2019 |
0 |
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7
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北京市朝阳区苇沟小学成果展示 |
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《教育家》
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2016 |
0 |
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北京市朝阳区苇沟小学 |
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《考试(高考文科版)》
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2015 |
0 |
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9
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北京市顺义区马坡第二小学 |
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《教育家》
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2017 |
0 |
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10
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我国武术中的兵器 |
顾留馨
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《体育科技》
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1979 |
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回族武术漫谈 |
洪梅香
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《宁夏画报》
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2010 |
0 |
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黑龙江冰雪文化礼赞(十五)——为黑龙江流域文明做出贡献的回族 |
龚强
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《黑龙江史志》
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2008 |
0 |
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