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高职院校班级企业化管理的实践探索——以信阳职业技术学院“五云实验班”为例 被引量：2
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作者 潘凌云 《湖北职业技术学院学报》 2017年第1期28-31,共4页
随着我国经济社会的发展,传统的学生管理模式已不能适应高职教育培养目标的要求,而班级企业化管理能够提高学生的职业意识,提升学生的职业素养。文章以信阳职业技术学院"五云实验班"为例,对班级企业化管理模式进行了实践探索。
关键词 学生管理 班级企业化 五云实验班
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