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从历史选考第18题谈学术情境试题的“互鉴”之维与应对方略
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作者 陶荣 汤晓燕 《浙江考试》 2022年第12期42-45,共4页
2022年6月浙江省历史选考第18题从主题立意、解题思维和表现形式等多维度创设试题情境,综合考查学生在学术情境下的阅读领会、知识迁移、历史比较、条理表达等能力,有利于检测和评价学生的历史学科核心素养水平。通过对该题的分析,结合... 2022年6月浙江省历史选考第18题从主题立意、解题思维和表现形式等多维度创设试题情境,综合考查学生在学术情境下的阅读领会、知识迁移、历史比较、条理表达等能力,有利于检测和评价学生的历史学科核心素养水平。通过对该题的分析,结合当前高中历史课程改革与考试改革的背景,提出三点教学建议。 展开更多
关键词 学术情境 课程标准 互鉴之维 应对方略
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