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习作知识生成的土壤与特性表征
被引量:
4
1
作者
傅登顺
《中小学教师培训》
北大核心
2016年第9期43-46,共4页
"写作知识教学"的提出为深化习作教学改革,增添了内容,指明了方向。然而习作知识本体内容与特性还处在初步认识与初级阶段的探索中,当下迫切需要提供习作知识生成的土壤与本质特征的相关知识,比如:陈述性与程序性知识互生性,...
"写作知识教学"的提出为深化习作教学改革,增添了内容,指明了方向。然而习作知识本体内容与特性还处在初步认识与初级阶段的探索中,当下迫切需要提供习作知识生成的土壤与本质特征的相关知识,比如:陈述性与程序性知识互生性,习作知识依附于文本而生存,习作知识扎根于学生个性。
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关键词
习作知识
互生
性
依附
生成
表征
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职称材料
咫尺之间·纳米之距--强流动性公共场域及其人文性探究
2
作者
胡辉
徐静
彭聘
《中国园林》
CSCD
北大核心
2023年第S01期140-144,共5页
中国正面临城市转型的重要发展阶段,高铁枢纽、空港城、地铁上盖等高速化、立体大型交通节点在沿海和内陆地区的主要城市中持续出现并日益更新,人的日常流动性也趋向于当下境遇中的挤压效应而日益增深,因此关注这类节点性公共空间并提...
中国正面临城市转型的重要发展阶段,高铁枢纽、空港城、地铁上盖等高速化、立体大型交通节点在沿海和内陆地区的主要城市中持续出现并日益更新,人的日常流动性也趋向于当下境遇中的挤压效应而日益增深,因此关注这类节点性公共空间并提出“强流动性公共场域”这一概念,关注生产的现代性与人的“生活世界”之间对立的后现代主义语境。作为“整体性存在”,工业文化中的城市公共交通空间中“人”的被挤压效应更为显著,处于人文的碎片化和边缘化的现场境遇。事实上,扩张中的公共交通空间人文性已被瓦解、退场甚至于异化的境地。从强流动性公共场域中的人和人文性、宏大与小微、汇聚与共生、创新与共生几个方面展开论述,并以首都国际机场壁画、北京大兴国际机场公共艺术、杭州西站枢纽“云谷”公共艺术装置等为例,探讨强流动性公共场域中的人文和艺术叙事。
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关键词
风景园林
强流动
性
公共场域
互生
性
在地
性
人文
性
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职称材料
网络文学的生产与消费辨析
3
作者
杜军
《社会科学论坛》
2003年第9期33-35,共3页
关键词
网络文学
文艺经济学
文艺生产
文艺消费
社区文学
互生
性
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职称材料
网络文学是什么?
被引量:
7
4
作者
王晓华
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2002年第1期107-111,共5页
要恰如其分地评价网络文学 ,就必须首先追问 :网络文学是什么 ?先前的大多数研究者直截了当地将网络文学理解为网络上的文学 ,但由于任何文学样式都可以在网络上存在 ,因此 ,此定义无法概括网络文学区别于传统文学的根本特征。网络文学...
要恰如其分地评价网络文学 ,就必须首先追问 :网络文学是什么 ?先前的大多数研究者直截了当地将网络文学理解为网络上的文学 ,但由于任何文学样式都可以在网络上存在 ,因此 ,此定义无法概括网络文学区别于传统文学的根本特征。网络文学只能被如其所是地理解为其特质仅属于网络的文学。这种文学样式有两个特征 :1、社区性 ;2、多元互生性。所以网络文学是 :1、独特的社区文学 ;2、多元互生性文学。网络文学的优势和可能存在的欠缺都蕴涵于其特性中 ,这是我们评价网络文学时必须注意的。
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关键词
网络文学
社区
性
多元
互生
性
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职称材料
谈网络文学的两个基本特点
5
作者
蔡宇
《理论观察》
2004年第4期91-93,共3页
网络文学作为一种全新的文学形式正在迅速普及中。狭义的网络文学,亦即其特质仅属于网络的文学,与传统的纸媒文学相比,有两个基本特点,一是生存方式的社区性,二是文本生成过程的多元互生性。
关键词
网络文学
特点
社区
性
多元
互生
性
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职称材料
对体育课“教学互动”的思考
被引量:
1
6
作者
李岩
《辽宁体育科技》
2003年第6期73-73,共1页
体育教学课的“教学互动”,是加强“教”与“学”的有机联系,提高教学质量,实现教学目的的重要渠道。悉心研究体育教学课的教学特点,把握“教”与“学”之间的内在关联,探索体育教学课的内在规律,有助于培育“教”与“学”两方面的积极...
体育教学课的“教学互动”,是加强“教”与“学”的有机联系,提高教学质量,实现教学目的的重要渠道。悉心研究体育教学课的教学特点,把握“教”与“学”之间的内在关联,探索体育教学课的内在规律,有助于培育“教”与“学”两方面的积极性,逐步形成体育教学课的良性循环。
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关键词
教学互动
互生
性
互溶
性
互见
性
互助
性
互通
性
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职称材料
论族群场域下的茶文化交互艺术的互生性
7
作者
范洁
崔亚娟
《福建茶叶》
2018年第5期403-403,共1页
中国茶文化发展至今已有五千多年。随着人类生活的繁荣发展,茶文化的内容也越来越丰富,形式越来越多样。本文从族群场域的影响入手,研究不同场域的茶文化的交互艺术,并在此基础上探讨茶文化交互艺术的互生性影响性表现。
关键词
族群场域
茶文化
交互艺术
互生
性
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职称材料
建立严格的应对气候变化制度
8
作者
孙桢
《瞭望》
北大核心
2013年第3期55-55,共1页
气候变化与资源、能源、环境、生态、灾害诸问题密切相关,产生根源具有互生性,解决途径具有协同性。中国中东部各地最近出现大范围和长时间雾霾天气,引发了公众对环境污染问题的空前关注与讨论。中国的环境问题,已经到了必须要下决...
气候变化与资源、能源、环境、生态、灾害诸问题密切相关,产生根源具有互生性,解决途径具有协同性。中国中东部各地最近出现大范围和长时间雾霾天气,引发了公众对环境污染问题的空前关注与讨论。中国的环境问题,已经到了必须要下决心解决的时刻。气候变化与资源、能源、环境、生态、灾害诸问题密切相关,产生根源具有互生性,解决途径具有协同性。
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关键词
应对气候变化
环境污染问题
制度
环境问题
互生
性
协同
性
资源
能源
原文传递
题名
习作知识生成的土壤与特性表征
被引量:
4
1
作者
傅登顺
机构
建德市教师进修学校
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2016年第9期43-46,共4页
文摘
"写作知识教学"的提出为深化习作教学改革,增添了内容,指明了方向。然而习作知识本体内容与特性还处在初步认识与初级阶段的探索中,当下迫切需要提供习作知识生成的土壤与本质特征的相关知识,比如:陈述性与程序性知识互生性,习作知识依附于文本而生存,习作知识扎根于学生个性。
关键词
习作知识
互生
性
依附
生成
表征
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
咫尺之间·纳米之距--强流动性公共场域及其人文性探究
2
作者
胡辉
徐静
彭聘
机构
中国美术学院风景建筑设计研究总院有限公司
中国美术家协会
中国美术学院风景建筑设计研究总院有限公司胡辉工作室
中国美术学院
出处
《中国园林》
CSCD
北大核心
2023年第S01期140-144,共5页
文摘
中国正面临城市转型的重要发展阶段,高铁枢纽、空港城、地铁上盖等高速化、立体大型交通节点在沿海和内陆地区的主要城市中持续出现并日益更新,人的日常流动性也趋向于当下境遇中的挤压效应而日益增深,因此关注这类节点性公共空间并提出“强流动性公共场域”这一概念,关注生产的现代性与人的“生活世界”之间对立的后现代主义语境。作为“整体性存在”,工业文化中的城市公共交通空间中“人”的被挤压效应更为显著,处于人文的碎片化和边缘化的现场境遇。事实上,扩张中的公共交通空间人文性已被瓦解、退场甚至于异化的境地。从强流动性公共场域中的人和人文性、宏大与小微、汇聚与共生、创新与共生几个方面展开论述,并以首都国际机场壁画、北京大兴国际机场公共艺术、杭州西站枢纽“云谷”公共艺术装置等为例,探讨强流动性公共场域中的人文和艺术叙事。
关键词
风景园林
强流动
性
公共场域
互生
性
在地
性
人文
性
Keywords
landscape architecture
strong mobility public space
interactivity
locality
humanity
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
网络文学的生产与消费辨析
3
作者
杜军
出处
《社会科学论坛》
2003年第9期33-35,共3页
关键词
网络文学
文艺经济学
文艺生产
文艺消费
社区文学
互生
性
分类号
I02 [文学—文学理论]
下载PDF
职称材料
题名
网络文学是什么?
被引量:
7
4
作者
王晓华
机构
深圳大学师范学院
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2002年第1期107-111,共5页
文摘
要恰如其分地评价网络文学 ,就必须首先追问 :网络文学是什么 ?先前的大多数研究者直截了当地将网络文学理解为网络上的文学 ,但由于任何文学样式都可以在网络上存在 ,因此 ,此定义无法概括网络文学区别于传统文学的根本特征。网络文学只能被如其所是地理解为其特质仅属于网络的文学。这种文学样式有两个特征 :1、社区性 ;2、多元互生性。所以网络文学是 :1、独特的社区文学 ;2、多元互生性文学。网络文学的优势和可能存在的欠缺都蕴涵于其特性中 ,这是我们评价网络文学时必须注意的。
关键词
网络文学
社区
性
多元
互生
性
分类号
I0-05 [文学—文学理论]
下载PDF
职称材料
题名
谈网络文学的两个基本特点
5
作者
蔡宇
机构
西安财经学院公共管理系
出处
《理论观察》
2004年第4期91-93,共3页
文摘
网络文学作为一种全新的文学形式正在迅速普及中。狭义的网络文学,亦即其特质仅属于网络的文学,与传统的纸媒文学相比,有两个基本特点,一是生存方式的社区性,二是文本生成过程的多元互生性。
关键词
网络文学
特点
社区
性
多元
互生
性
Keywords
Web-literature
Features
Community spirit
Mutual-forming
分类号
I207 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
对体育课“教学互动”的思考
被引量:
1
6
作者
李岩
机构
沈阳体育学院
出处
《辽宁体育科技》
2003年第6期73-73,共1页
文摘
体育教学课的“教学互动”,是加强“教”与“学”的有机联系,提高教学质量,实现教学目的的重要渠道。悉心研究体育教学课的教学特点,把握“教”与“学”之间的内在关联,探索体育教学课的内在规律,有助于培育“教”与“学”两方面的积极性,逐步形成体育教学课的良性循环。
关键词
教学互动
互生
性
互溶
性
互见
性
互助
性
互通
性
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
论族群场域下的茶文化交互艺术的互生性
7
作者
范洁
崔亚娟
机构
北京联合大学应用科技学院
出处
《福建茶叶》
2018年第5期403-403,共1页
基金
北京联合大学人才强校"百杰"计划项目
中国应用型影视教育创新机制研究(BPHR2017CS20)
文摘
中国茶文化发展至今已有五千多年。随着人类生活的繁荣发展,茶文化的内容也越来越丰富,形式越来越多样。本文从族群场域的影响入手,研究不同场域的茶文化的交互艺术,并在此基础上探讨茶文化交互艺术的互生性影响性表现。
关键词
族群场域
茶文化
交互艺术
互生
性
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
建立严格的应对气候变化制度
8
作者
孙桢
机构
国家发展改革委应对气候变化司
出处
《瞭望》
北大核心
2013年第3期55-55,共1页
文摘
气候变化与资源、能源、环境、生态、灾害诸问题密切相关,产生根源具有互生性,解决途径具有协同性。中国中东部各地最近出现大范围和长时间雾霾天气,引发了公众对环境污染问题的空前关注与讨论。中国的环境问题,已经到了必须要下决心解决的时刻。气候变化与资源、能源、环境、生态、灾害诸问题密切相关,产生根源具有互生性,解决途径具有协同性。
关键词
应对气候变化
环境污染问题
制度
环境问题
互生
性
协同
性
资源
能源
分类号
D922.6 [政治法律—环境与资源保护法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
习作知识生成的土壤与特性表征
傅登顺
《中小学教师培训》
北大核心
2016
4
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职称材料
2
咫尺之间·纳米之距--强流动性公共场域及其人文性探究
胡辉
徐静
彭聘
《中国园林》
CSCD
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
3
网络文学的生产与消费辨析
杜军
《社会科学论坛》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
网络文学是什么?
王晓华
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2002
7
下载PDF
职称材料
5
谈网络文学的两个基本特点
蔡宇
《理论观察》
2004
0
下载PDF
职称材料
6
对体育课“教学互动”的思考
李岩
《辽宁体育科技》
2003
1
下载PDF
职称材料
7
论族群场域下的茶文化交互艺术的互生性
范洁
崔亚娟
《福建茶叶》
2018
0
下载PDF
职称材料
8
建立严格的应对气候变化制度
孙桢
《瞭望》
北大核心
2013
0
原文传递
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