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中外教师英语课堂互动模式对比研究 被引量：57
1
作者 李素枝 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2007年第2期34-39,共6页
本研究运用话语分析的方法,对以英语为母语的本族语教师与中国教师所执教的大学英语课堂在师生交互模式及话步频数方面进行了对比分析。结果表明:TST(教师—学生—教师)交互模式在中国教师课堂中出现的频率明显高于本族语教师课堂。在... 本研究运用话语分析的方法,对以英语为母语的本族语教师与中国教师所执教的大学英语课堂在师生交互模式及话步频数方面进行了对比分析。结果表明:TST(教师—学生—教师)交互模式在中国教师课堂中出现的频率明显高于本族语教师课堂。在师生话步频数方面,两组课堂没有显著差异。研究还发现,由学生启动话步的模式能促进学生的课堂参与程度。本研究对外语课堂的组织及英语外教的引进有一定的启示。 展开更多
关键词 话语分析 互动模式 中国英语教师 本族语英语教师
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口译互动式教学模式绩效研究 被引量：65
2
作者 蔡小红 《中国翻译》 CSSCI 北大核心 2008年第4期45-48,共4页
针对当前口译教学缺乏完整教学模式及训练绩效评估系统的现状,我们提出了基于信息技术环境下的口译互动训练模式。该模式利用网络和多媒体技术优势,营造多元化的口译训练环境,同时应用科学的评估系统全程监控口译训练的绩效。对于绩效... 针对当前口译教学缺乏完整教学模式及训练绩效评估系统的现状,我们提出了基于信息技术环境下的口译互动训练模式。该模式利用网络和多媒体技术优势,营造多元化的口译训练环境,同时应用科学的评估系统全程监控口译训练的绩效。对于绩效的研究可以不断检验口译教学中的得失,及时调整训练步骤,优化师生配合,探索和发挥先进教学模式的潜在优势。 展开更多
关键词 口译训练 互动模式 绩效研究
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旅游形象传播研究 被引量：51
3
作者 石培基 李先锋 《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2006年第8期212-214,共3页
旅游形象传播对旅游地形象的树立、增强旅游地吸引力有重要作用。本文通过对旅游形象传播要素梳理分析,并对旅游形象传播的媒介和传播模式进行整合,期望能对旅游形象传播起到一定的指导意义。
关键词 旅游形象传播 形象符号 传播要素 传播模式 互动模式 传播效果
原文传递
高职院校校企合作课程开发的互动模式研究 被引量：57
4
作者 刘合群 陈小龙 《职业技术教育》 北大核心 2011年第7期32-37,共6页
高等职业教育教育教学改革的核心任务之一是推行校企合作课程开发,其作用在于实现职业教育培养目标、彰显职业教育特色、促使校企合作深度融合。高职院校校企合作课程开发的互动模式是指实现学校、企业、课程专家和政府等四个课程开发... 高等职业教育教育教学改革的核心任务之一是推行校企合作课程开发,其作用在于实现职业教育培养目标、彰显职业教育特色、促使校企合作深度融合。高职院校校企合作课程开发的互动模式是指实现学校、企业、课程专家和政府等四个课程开发主体间的有效互动,其具有课程开发主体互动意识明确、课程内容更新及时、课程评价机制创新等特征,在实践中获得了良好的效果。 展开更多
关键词 高等职业院校 校企合作 课程开发 互动模式 深度融合
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论远距离教学中的互动理论 被引量：34
5
作者 王磊 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第4期23-25,共3页
“互动”既是远距离教学的基本特征又是其关键所在。本文就互动的技术支持、模式、作用及其远教特色作一分析讨论 ,旨在丰富、扩充互动理论 ,使其更完整、合理 。
关键词 互动模式 远距离教学 互动理论
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走出传统的教育学理论体系——泛教育理论的哲学建构 被引量：39
6
作者 项贤明 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 1996年第2期17-29,共13页
学校教育只是社会生活的一部分,而作为一种客观的“人类学事实”的教育现象却存在于人的社会生活的全部过程之中,时刻影响着人的社会生成,学校不可能承担人的教育的全部任务。教育理论要更加全面地为人的发展服务,真正“阐明把一切事物... 学校教育只是社会生活的一部分,而作为一种客观的“人类学事实”的教育现象却存在于人的社会生活的全部过程之中,时刻影响着人的社会生成,学校不可能承担人的教育的全部任务。教育理论要更加全面地为人的发展服务,真正“阐明把一切事物教给一切人类的全部艺术”,它就必须走出传统的理论体系,以更加广阔的视野审视教育这一人类学事实。 展开更多
关键词 传统教育理论 教育活动 教育客体 教育主体观 受教育者 人的发展 发展资源 互动模式 哲学建构 教育学理论
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区域创新系统中高校与政府和企业互动的五种典型模式 被引量：32
7
作者 范旭 方一兵 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第1期66-70,共5页
高校是区域科技创新体系的重要组成部分,通过与政府、企业等其他创新主体的互动,在区域的科技创新中起着举足轻重的作用。本文从高校与政府、企业等各方在创新体系中的链接纽带出发,总结了世界上几种典型的大学与政府和企业的互动模式,... 高校是区域科技创新体系的重要组成部分,通过与政府、企业等其他创新主体的互动,在区域的科技创新中起着举足轻重的作用。本文从高校与政府、企业等各方在创新体系中的链接纽带出发,总结了世界上几种典型的大学与政府和企业的互动模式,以期从中得到启示和借鉴。 展开更多
关键词 区域创新系统 高校 政府 企业 科技创新 互动模式
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少数民族传统村落活化与旅游开发的互动性研究 被引量：42
8
作者 黄杰 李晓东 谢霞 《广西民族研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期119-128,共10页
少数民族地区传统村落在现代性的冲击下陷入岌岌可危的境地,日渐式微。对于传统村落的活化与开发已成为当前学界关注和研究的重要课题,其既关乎传统村落重构与建设的成败,也关乎着少数民族传统文化的存续。旅游作为一种现代产业,以渐进... 少数民族地区传统村落在现代性的冲击下陷入岌岌可危的境地,日渐式微。对于传统村落的活化与开发已成为当前学界关注和研究的重要课题,其既关乎传统村落重构与建设的成败,也关乎着少数民族传统文化的存续。旅游作为一种现代产业,以渐进的、沟通的方式利导传统村落有序重建内生发展机制,成为驱动村落新生活化的可行途径,对实现民族地区乡村振兴具有积极意义。文章在分析少数民族地区传统村落活化发展与旅游开发的现状及瓶颈的基础上,对其活化与旅游开发的关系进行了辩证分析,构建了少数民族地区传统村落旅游活化的"4C+4D"模式,以实现少数民族地区传统村落活化与旅游开发的良性互动和双赢发展。 展开更多
关键词 民族地区 传统村落 活化 旅游开发 互动模式
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技术创新与管理创新的互动模式研究 被引量：32
9
作者 沈小平 孙东川 +1 位作者 徐咏梅 叶飞 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2001年第10期74-76,共3页
技术创新与管理创新是企业形成核心竞争能力和保持竞争优势的重要因素。文中探讨了企业如何准确把握技术创新和管理创新的范畴以及它们之间的互动关系,构建企业技术创新和管理创新之间动态的、双向的匹配、协同与互动的创新模式,选择最... 技术创新与管理创新是企业形成核心竞争能力和保持竞争优势的重要因素。文中探讨了企业如何准确把握技术创新和管理创新的范畴以及它们之间的互动关系,构建企业技术创新和管理创新之间动态的、双向的匹配、协同与互动的创新模式,选择最佳的战略组合。 展开更多
关键词 技术创新 管理创新 互动模式 企业战略
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国外高校与地方经济发展互动模式的启示与借鉴 被引量：35
10
作者 张俐俐 张文敏 《高教探索》 北大核心 2005年第6期27-29,共3页
本文综述了国外高校与地方经济建设的三种互动模式:以“威斯康星”为代表的教师与顾问式高校主导模式、以“硅谷”为代表的产学研三结合模式和以“相互作用大学”为代表的地方大学与地方经济共生模式,并以华南理工大学旅游与酒店管理学... 本文综述了国外高校与地方经济建设的三种互动模式:以“威斯康星”为代表的教师与顾问式高校主导模式、以“硅谷”为代表的产学研三结合模式和以“相互作用大学”为代表的地方大学与地方经济共生模式,并以华南理工大学旅游与酒店管理学院为例,借鉴高校与地方经济互动模式,提出了三位一体的办学模式,以期为我国高校的发展提供有益的启示。 展开更多
关键词 高校 地方经济建设 办学模式 互动模式 产学研结合 外国
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中国葡萄酒文化旅游发展战略研究——以宁夏贺兰山东麓为例 被引量：37
11
作者 张红梅 宋莉 沈杨 《干旱区资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期197-202,共6页
研究贺兰山东麓葡萄酒文化旅游对于促进区域产业结构升级和葡萄酒产业可持续发展具有重要意义。文中以文献比较、实地调查、专家访谈获取的资料为依据,采用规范分析的方法,分析贺兰山东麓葡萄产业与文化旅游产业对接的契合点,探讨中国... 研究贺兰山东麓葡萄酒文化旅游对于促进区域产业结构升级和葡萄酒产业可持续发展具有重要意义。文中以文献比较、实地调查、专家访谈获取的资料为依据,采用规范分析的方法,分析贺兰山东麓葡萄产业与文化旅游产业对接的契合点,探讨中国葡萄酒文化旅游发展的战略问题。研究结果发现延伸型、重组型、渗透型这三种融合模式适合于葡萄酒产业与文化旅游产业的互动发展。在集群化运行机制下打造特色产品,推进配套服务体系建设,可促进葡萄酒文化旅游产业健康发展。 展开更多
关键词 文化旅游 葡萄酒 实地调查 战略 贺兰山东麓 互动模式
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农业保险与农村信贷:互动模式与绩效评价 被引量：37
12
作者 叶明华 卫玥 《经济体制改革》 CSSCI 北大核心 2015年第5期92-97,共6页
农业保险与农村信贷是我国支农惠农的重要金融工具,农业保险与农村信贷的互动可以实现以农业保险赔款抵消农户信贷风险,从而促进农村信贷扩张;也可依托农村信贷扩张促进农户收入水平提高,从而推动农业保险的需求增长。因此,理论上说,农... 农业保险与农村信贷是我国支农惠农的重要金融工具,农业保险与农村信贷的互动可以实现以农业保险赔款抵消农户信贷风险,从而促进农村信贷扩张;也可依托农村信贷扩张促进农户收入水平提高,从而推动农业保险的需求增长。因此,理论上说,农业保险与农村信贷的有效融合可以实现信贷与保险的均衡发展。为验证当前我国农业保险与农村信贷之间是否已实现互动效应,本文通过建立农业保险波动与农业贷款波动间的VAR模型研究发现:当前农业保险保费收入波动和农业贷款波动之间互为因果关系,也即农业保险和农业贷款在短期增长方面已初步实现协同发展效应,但是互动程度还需提升。建议融合农村宏观金融制度供给、银保协同机制构建和农户个体综合抗风险能力提高等举措,切实保障农业保险与农村信贷的互动与均衡发展。 展开更多
关键词 农业保险 农村信贷 互动模式 VAR模型
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大学英语口语教学现状及对策研究 被引量：34
13
作者 张克福 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第11期131-132,共2页
随着我国改革开放步伐的加快以及国际交流的日益扩大,以口头英语形式进行国际交流变得越来越重要,因此如何有效地培养大学生的英语口语表达能力变得异常紧迫。加强我国大学英语口语教学的现状及对策的研究,对提高大学生的语言表达能力... 随着我国改革开放步伐的加快以及国际交流的日益扩大,以口头英语形式进行国际交流变得越来越重要,因此如何有效地培养大学生的英语口语表达能力变得异常紧迫。加强我国大学英语口语教学的现状及对策的研究,对提高大学生的语言表达能力与交际能力具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 口语教学 交际能力 策略 互动模式 教学理念
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科学与技术的关系分析研究综述 被引量：35
14
作者 董坤 许海云 +2 位作者 罗瑞 王超 方曙 《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第6期642-652,共11页
科学与技术是决定科技创新走向的两股重要力量,深入剖析科学与技术的知识关联和互动机理,是准确把握科技发展规律及趋势、促进创新成果转化精准施策的重要前提。本文围绕科学与技术的关系分析研究展开述评,从科学与技术的概念内涵、科学... 科学与技术是决定科技创新走向的两股重要力量,深入剖析科学与技术的知识关联和互动机理,是准确把握科技发展规律及趋势、促进创新成果转化精准施策的重要前提。本文围绕科学与技术的关系分析研究展开述评,从科学与技术的概念内涵、科学-技术关联分析以及科学-技术互动模式等方面综述当前研究进展,指出不足之处并对未来研究做出展望。研究发现,科学与技术的概念既有区别又有联系,两者之间具有复杂的知识关联和相互作用关系;定量分析是科学-技术关联分析的主流方法,主要通过解析论文与专利的关联关系实现。未来应加强对分析数据的精准分类,注重从文本内容层面揭示科学与技术的微观关联,同时引入更多标准进一步划分科学-技术互动模式,并密切结合实践提升研究的应用价值。 展开更多
关键词 科学与技术 互动模式 知识关联 基础研究 技术创新
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实验教学与科学研究互动模式的探索与实践 被引量：33
15
作者 郭栋才 蔡炳新 +2 位作者 张正奇 曾鸽鸣 蔡炽 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第12期83-85,共3页
围绕创新思维和创新能力的培养,在探讨综合性、创新性实验内涵的基础上,将我院教师部分最新科研成果转化为化学实验教学内容。构建开放实验预约系统,将综合性和创新性实验实施开放式教学。
关键词 科学研究 实验教学 互动模式
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美丽乡村建设背景下环巢湖乡村旅游发展路径研究 被引量：31
16
作者 方玲梅 李月红 +1 位作者 杨帆 丁龙庆 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》 2016年第6期62-67,共6页
基于环巢湖美丽乡村建设的背景条件,梳理了相关研究综述,通过对环巢湖美丽乡村建设与乡村旅游发展互相导入条件和基础的分析,探讨了环巢湖美丽乡村建设和乡村旅游发展的互动模式,从规划对接、乡村文化记忆、生态保育、利益主体以及产品... 基于环巢湖美丽乡村建设的背景条件,梳理了相关研究综述,通过对环巢湖美丽乡村建设与乡村旅游发展互相导入条件和基础的分析,探讨了环巢湖美丽乡村建设和乡村旅游发展的互动模式,从规划对接、乡村文化记忆、生态保育、利益主体以及产品角度探索了环巢湖乡村旅游发展的路径。研究发现环巢湖美丽乡村建设与乡村旅游发展具备互相导入的条件和指标,美丽乡村建设为环巢湖乡村旅游发展提供平台和基础。 展开更多
关键词 美丽乡村建设 乡村旅游 环巢湖 互动模式
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有效与和谐——师生互动行为的本真追求及其构建路径 被引量：26
17
作者 王姣姣 《太原师范学院学报（社会科学版）》 2008年第5期138-140,共3页
师生互动是课堂教学不可或缺的重要组成部分。目前的课堂教学中充斥着不少虚假的、形式化的"师生互动行为",它们实际上偏离了师生互动行为的本质。师生互动行为的本真追求应是有效与和谐,主要通过互动关系、互动目标、互动模... 师生互动是课堂教学不可或缺的重要组成部分。目前的课堂教学中充斥着不少虚假的、形式化的"师生互动行为",它们实际上偏离了师生互动行为的本质。师生互动行为的本真追求应是有效与和谐,主要通过互动关系、互动目标、互动模式三者的构建来实现。 展开更多
关键词 有效 和谐 师生互动行为 互动关系 互动目标 互动模式
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英语教学中互动与沟通模式的研究 被引量：21
18
作者 邹燕 《沈阳大学学报》 CAS 2001年第1期60-62,共3页
笔者运用教育心理学和教育社会学的观点，从微观角度对英语教学过程中师生行为的学习心理互动现象和自身角色扮演水平进行分析，研究探讨英语教学中有利于师生沟通的课堂交往模式，目的是为现代英语教学改革提供新的教学模式和新的理论... 笔者运用教育心理学和教育社会学的观点，从微观角度对英语教学过程中师生行为的学习心理互动现象和自身角色扮演水平进行分析，研究探讨英语教学中有利于师生沟通的课堂交往模式，目的是为现代英语教学改革提供新的教学模式和新的理论视野。 展开更多
关键词 多级沟通 双向沟通 多向沟通 英语教学 互动模式 师生行为 信息沟通 沟通模式 教师 学生 课堂教学
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“模拟电子技术”课程的教学方法改革 被引量：29
19
作者 侯加林 娄伟 +2 位作者 刘莫尘 闫银发 李天华 《电气电子教学学报》 2008年第3期108-110,共3页
双主体互动式教学方法具有提高课堂教学效果和培养学生创新思维能力的优点。通过师生互动,激发学生的主体活动,实现学生学习知识、培养技能、锤炼素质和完善人格的教学目标。本文通过对双主体互动式教学应用现状的分析,结合模拟电子技... 双主体互动式教学方法具有提高课堂教学效果和培养学生创新思维能力的优点。通过师生互动,激发学生的主体活动,实现学生学习知识、培养技能、锤炼素质和完善人格的教学目标。本文通过对双主体互动式教学应用现状的分析,结合模拟电子技术的学科特征,探讨了双主体互动式教学模式的内涵、特点和教学原则,提出了具体的实施方案和步骤,并对教学效果进行了评价。 展开更多
关键词 电子技术 双主体 互动模式 教学方法
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文化产业和旅游产业融合发展的模式与路径 被引量：27
20
作者 付瑞红 《经济师》 2012年第9期16-17,共2页
文化和旅游产业融合发展是国家经济领域的战略议题,是后金融危机时代国民经济战略性结构调整的必然要求,也是顺应文化和旅游产业特征的发展趋势。文化产业和旅游产业融合发展的前提是产业界限明晰和平等的产业地位,文化旅游的发展是两... 文化和旅游产业融合发展是国家经济领域的战略议题,是后金融危机时代国民经济战略性结构调整的必然要求,也是顺应文化和旅游产业特征的发展趋势。文化产业和旅游产业融合发展的前提是产业界限明晰和平等的产业地位,文化旅游的发展是两大产业融合的空间和平台。文章选取秦皇岛市为案例城市,分析文化产业和旅游产业融合的路径在于政府角色的发挥、文化旅游创意产业园区的创建和人才培养体系的建立。 展开更多
关键词 文化产业 旅游产业 战略意义 互动模式
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