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题名论终身体育教育与高校体育改革的互动关系
被引量:7
- 1
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作者
董海文
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机构
扬州高等职业技术学校
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出处
《湖北函授大学学报》
2010年第3期26-27,共2页
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文摘
体育的最终目标并非竞技比赛,而是娱乐身心、强健体质。20世纪50年代初毛泽东提出的"发展体育运动,增强人民体质"的口号,应该是体育的最基本的目标。终身体育观念作为一种国际化的体育教育思潮,是当代体育发展的一个方向。当代体育尤其是高校体育的发展还欠缺一定的长远性,未能有效发挥高校体育在终身体育历程中承上启下的"桥梁"作用。针对这一现状,本文在阐述高校体育教育和终身体育教育的基础上,论述了高校体育教育改革与终身体育教育观念互动的必要性,并提出促进二者互动的对策,为推动高校体育改革提供一定的理论基础。
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关键词
终身体育
高校体育
体育改革
互动对策
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名我国企业技术引进与管理移植的互动研究
被引量:4
- 2
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作者
张树明
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机构
山东大学管理学院
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出处
《东岳论丛》
2001年第4期32-35,共4页
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文摘
技术与管理是推动企业发展的两大关键因素 ,二者缺一不可 ,单一的改进技术或改善管理都是欠缺的。技术引进与管理移植是实现技术进步和管理创新的最便捷的途径。技术引进与管理移植是相互促进、互为条件和互相制约的 ,由此实现的互动会对企业的发展起到重要的作用。二者的良性互动不仅会促进各自的进步 ,而且会推动一国技术的进步和管理水平的提高 ,进而推动社会经济的持续发展。在我国目前情况下 ,实现二者的良性互动 ,必须制定相应的对策 ,努力创造一个有利于技术引进与管理移植互相促进。
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关键词
企业
技术引进
管理移植
互动架构
互动对策
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分类号
F270.7
[经济管理—企业管理]
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题名网络环境下高中生自主学习能力与学习价值观的探讨
被引量:3
- 3
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作者
马晓峰
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机构
青岛经济技术开发区致远中学
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出处
《中国集体经济》
2013年第22期89-90,共2页
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文摘
自主学习意识和学习价值观之间具有密切的关系,网络环境中的海量信息既有助于中学生自主学习能力及学习效率的提高,也可能影响中学生正确的学习价值观的形成。本文研究了网络环境下自主学习能力与学习价值观之间的互动关系,提出了两者互动的对策。
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关键词
网络环境
自主学习能力
学习价值观
互动对策
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名终身体育教育与高校体育改革的互动研究
- 4
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作者
向博
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机构
电子科技大学成都学院
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出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第14期53-54,共2页
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文摘
体育存在的意义并不是为了比赛,而是为了强身健体,让身心获得愉悦感。但是在当代体育环境背景下,不少高校在体育方面的发展还是有所欠缺,不能充分发挥高校体育在整个体育发展历程中承上启下的作用。针对这个现象,该文在讲述高校在体育教育方面的改革和终身体育发展的基础上,阐述高校体育教育和终身体育教育互相结合的必然趋势,提出如何使二者加强联系的策略,为高校体育的发展提供可实践的理论知识。
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关键词
终身体育
高校体育
体育改革
互动对策
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名转型背景下新建本科院校与区域经济社会互动探析
- 5
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作者
盛正发
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机构
湖南省教育战略研究中心
湖南省教育科学研究院
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出处
《新教育(海南)》
2018年第14期7-9,共3页
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基金
湖南省社科成果评审委重点课题“科教强省背景下新建本科院校分类转型治理路径与对策研究”(编号:XSP18ZDI018)阶段成果
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文摘
新建本科院校面对经济社会的快速转型升级,封闭式办学面临困境。在新的科技革命时代,新建本科院校需要调整发展模式,努力为地方培养高级应用型人才,在与地方互动中感知地方人才需求的变化,并获取发展的资源。在分析新建本科院校与地方互动面临的困境后,提出了政府应搭建校企互动平台,高校调整专业和人才培养模式,提高双师双能型教师比例,通过制度创新,提升高校的互动能力等,在互动合作中共赢。
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关键词
新建本科院校
转型
区域经济社会
互动对策
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名中职英语课堂教学现状及对策分析
被引量:6
- 6
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作者
周虹
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机构
广州市贸易职业高级中学
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出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第14期56-58,共3页
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文摘
通过对中职英语课堂教学现状分析,探讨了中职学生英语学习的心理特点和课堂教学中存在的一些问题,提出了有效课堂教学应该遵循的原则,通过课例展示,探索教师开展有效课堂教学的对策,以期达到课堂教学活动的有序、高效。
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关键词
中职英语教学
有效教学原则
课堂互动对策
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名促进司法与媒体良性互动的对策研究
- 7
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作者
郭灿灿
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机构
重庆理工大学
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出处
《科教导刊》
2015年第1期55-56,共2页
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文摘
媒体监督是促使司法公正的重要举措,二者具有互补性,向着构建社会主义法治社会共同努力。但是,司法与媒体两个独立单位之间在相互促进的过程中也会产生冲突和摩擦。本文立足于司法与媒体的关系现状,分析司法与媒体产生冲突的原因并提出促进二者良性互动的措施,使二者更好地结合,为了实现共同的社会目标、构建社会主义和谐社会创造良好的法治环境。
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关键词
司法
媒体
良性互动对策
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Keywords
the judicial
media
benign interaction countermeasures
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分类号
D926
[政治法律—法学]
G206
[文化科学—传播学]
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题名基于对话教学理念的英语阅读课堂互动对策
- 8
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作者
陆玉琼
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机构
云南省曲靖市会泽县东陆高级中学校
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出处
《中学生英语》
2019年第40期126-126,共1页
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文摘
课堂教和学的主体分别是教师和学生,因此,高中英语课堂上的对话也是围绕教和学进行的。师生话语质量在一定程度上影响着阅读课上师生互动的效果,也影响着学生的英语语言综合能力的提升程度。笔者在介绍有效的师生互动方式之前,就高中英语阅读课堂上师生的话语形式和内容进行了分类汇总,以便在后期能够提出更具针对性的互动策略。
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关键词
高中英语课堂
高中英语阅读课
互动策略
分类汇总
互动对策
英语阅读课堂
师生互动
对话教学理念
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高校校园文化建设与思想政治教育的互动研究
被引量:10
- 9
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作者
曾萌
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机构
集美大学诚毅学院
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出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2014年第10期132-133,共2页
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文摘
我国改革以来,教育体制改革不断推进,社会主义市场经济体制要求高校进行素质教育,而校园文化作为传播改革信息,共建和谐校园的重要内容,成为高校工作的重点,也是构建我国社会主义和谐社会的重要组成部分。加强高校校园文化建设对推进教育教学改革具有积极的作用,可以有效传播党的先进思想和理念,推动学生政治教育工作。同时,加强思想政治教育工作,是全面贯彻党的先进教育理念和方针,主导高校校园文化建设方向的重要工作,所以,要实现高校校园文化建设与思想政治教育的良性互动发展,才能保证高校教育教学工作的顺利展开。本文分析了校园文化及思想政治教育的内涵,探讨了两者之间的关系,并对加强两者良性互动发展提出相应的对策建议。
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关键词
高校校园文化
思想政治教育
内涵
关系
互动发展对策
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名宁波市学校体育与社区体育互动发展的现状与对策
被引量:6
- 10
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作者
吴兰芬
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机构
浙江医药高等专科学校体育部
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出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2003年第5期27-28,共2页
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文摘
随着社区体育的崛起,学校体育与社区体育紧密相联。通过对宁波市学校体育与社区体育互动发展现状调查研究发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和学校体育组织活动形式、活动内容不健全等问题,并提出相应的对策。
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关键词
宁波市
学校体育
社区体育
互动发展对策
体育场地
体育人才
竞赛活动
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分类号
G812.4
[文化科学—体育学]
G812.5
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题名高校就业指导服务体系构建过程中的问题探析
被引量:1
- 11
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作者
曾萌
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机构
集美大学诚毅学院
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出处
《长春师范学院学报(自然科学版)》
2014年第3期125-126,共2页
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文摘
校园文化作为传播改革信息、共建和谐校园的重要内容,成为高校工作的重点,也是构建我国社会主义和谐社会的重要组成部分。加强高校校园文化建设对推进教育教学改革具有积极的作用,可以有效传播党的先进思想和理念,推动学生政治教育工作。只有实现高校校园文化建设与思想政治教育的良性互动发展,才能保证高校教育教学工作的顺利展开。本文分析了校园文化及思想政治教育的内涵,探讨了两者之间的关系,并为两者良性互动发展提出相应的对策建议。
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关键词
高校校园文化
思想政治教育
内涵
关系
互动发展对策
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学][文化科学—教育学]
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题名区域金融与区域经济互动发展问题研究
- 12
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作者
曹怡静
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机构
湖南财政经济学院
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出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2017年第12期60-62,共3页
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基金
2014年湖南省教育厅科学研究项目"金融服务功能视角下区域金融深化与经济发展的空间耦合关系研究"(14B031)
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文摘
基于区域金融为区域经济发展提供强劲动力这一实际情况,本文提出了做好区域金融与区域经济协调互动式发展的建议.具体是在解析两者互动发展形式的基础上,对互动进程中存在的问题进行阐述,最后以较大的篇幅探究了区域金融与区域经济互动发展的对策,以期为相关领域的研究提供借鉴和参考.
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关键词
区域金融
区域经济
问题
互动发展对策
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
F830
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题名现代科技与社会发展双向互动的对策探析
- 13
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作者
颜伟红
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机构
华南理工大学
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出处
《金融教育研究》
2006年第3期66-67,共2页
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文摘
科技发展带给人类巨大物质财富的同时,也带来生态恶化、环境破坏、贫富差距、核武器威胁等全球问题。导致这些问题出现的原因主要是科学技术本身的局限和社会本身存在问题。针对当前科技与社会发展之间的矛盾,文章提出促进科技与社会双向互动发展的对策。
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关键词
现代科技
社会发展
人类社会困境
双向互动发展对策
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分类号
G30
[文化科学]
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