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都是“霸道惹的祸”
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作者 谢孟媛 《中小学心理健康教育》 2024年第18期41-44,共4页
【创作理念】“二宝”作为家中较小的孩子通常会受到整个家庭的宠爱,这容易让孩子变得任性骄纵,缺乏体谅他人情绪情感的共情能力。因此,“二宝”在学校的集体生活中可能会面临较多的同伴交往问题,引发争吵和矛盾,成为班级中的“小霸王... 【创作理念】“二宝”作为家中较小的孩子通常会受到整个家庭的宠爱,这容易让孩子变得任性骄纵,缺乏体谅他人情绪情感的共情能力。因此,“二宝”在学校的集体生活中可能会面临较多的同伴交往问题,引发争吵和矛盾,成为班级中的“小霸王”。这会阻碍班级凝聚力的形成,也会引起孤立现象,极容易影响孩子的心理健康。 展开更多
关键词 子女 同伴交往 朋辈互助 共情能力
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大学生群体中二孩家庭长子女的心理对策研究
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作者 秦紫嫣 《女报》 2023年第4期22-24,共3页
自全面二胎政策开放,出现了越来越多的二孩家庭,同时长子女的心理健康问题也逐渐显现。针对这一问题,本文首先通过对大学生群体中二孩家庭长子女心理状况进行调查,从调查对象的基本情况、同胞关系及家庭关系来了解该群体行为变化及心理... 自全面二胎政策开放,出现了越来越多的二孩家庭,同时长子女的心理健康问题也逐渐显现。针对这一问题,本文首先通过对大学生群体中二孩家庭长子女心理状况进行调查,从调查对象的基本情况、同胞关系及家庭关系来了解该群体行为变化及心理变化,找出其存在的控制欲强、嫉妒等消极心理问题;其次对其可能出现的心理问题影响因素进行分析,包括家庭教养方式、父母的差别对待、家庭环境、共情能力四个方面;最后从家庭、学校,政府及长子女自身层面提出应对之策,进行进一步干预。 展开更多
关键词 家庭长子女 大学生 心理状况
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