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1
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论证据的主观性与客观性 |
吴家麟
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《法学研究》
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1981 |
21
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2
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第五单元 论证要合理 |
李辉
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《作文（初中年级）》
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2024 |
0 |
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3
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基于图尔敏论证模型的议论文核心写作知识开发 |
邱超君
王从华
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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4
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第三单元 议论要言之有据 |
李辉
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《作文（初中年级）》
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2024 |
0 |
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5
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议论文的观点与事例 |
张令
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《中学语文教学参考》
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2023 |
0 |
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6
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现象类素材的积累与运用 |
曹振国
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《高中生学习（作文素材与时评）》
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2023 |
0 |
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7
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有格作文的教学尝试——以事实论据的选择与分析为例 |
史友玉
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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8
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后真相时代:传播新技术下的“断层”及审视 |
周夏萍
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《青年记者》
北大核心
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2017 |
3
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9
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高中生议论文论据选择和使用的误区及对策 |
陈雅君
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《语文天地》
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2016 |
2
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10
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事实论据在时事评论写作中的运用 |
王志贤
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《东南传播》
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2009 |
2
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11
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用语文的方式教论述文 |
王家伦
张长霖
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
2
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12
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事实论据对于思想政治教育的心理学意义 |
刘宗粤
杨志清
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《教育文化论坛》
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2012 |
1
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13
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例谈事实论据选用的四个关键词 |
刘广标
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《新高考（高二语文、数学、英语）》
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2010 |
0 |
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14
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选据·叙据·议据——关于议论文事实论据的运用 |
吴晓明
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《语文教学之友》
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2010 |
1
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15
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高考议论文写作素材运用方法例析 |
汤丽雯
程必荣
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《教学考试》
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2021 |
1
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16
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留有余地 获得希望——话题作文“留一些柿子在树上”论据剖析 |
何素梅
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《语文教学之友》
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2007 |
1
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17
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议论文写作，请拿起理性的解剖刀——以例说法谈议论文事实论据的分析方法 |
王忠敏
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2011 |
1
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18
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议论文正确使用论据的技巧 |
任维东
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《广东教育（高中版）》
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2007 |
1
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19
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有“辣味”,还得有“意味”--网络评论《想起延安“嘀嗒”声》获奖的背后 |
呼东荣
王婷
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《城市党报研究》
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2021 |
1
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20
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让演讲课教学更具实效性 |
刘树宏
王岩
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《教育艺术》
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2001 |
1
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