乡镇初中学生厌学对策及分析

1

作者 张建忠 《天津教育》 2020年第18期6-7,共2页

学生厌学是普遍的现象,乡镇初中学生厌学有普遍原因,也有特殊原因。大多数的初中学生到了青春叛逆期,思想情绪波动大,会对学习产生一种抵触心理,除了自身原因以外,家长、学校、社会也会对学生产生一定的负面影响,进一步加剧了学生厌学... 学生厌学是普遍的现象,乡镇初中学生厌学有普遍原因,也有特殊原因。大多数的初中学生到了青春叛逆期,思想情绪波动大,会对学习产生一种抵触心理,除了自身原因以外,家长、学校、社会也会对学生产生一定的负面影响,进一步加剧了学生厌学的思想。随着乡镇留守儿童的增加,乡镇初中学生厌学的主要原因是缺少家长监管,学生处于一种放任自流的状态,这就进一步加快了学生厌学的步伐。所以在教学实践中,要实事求是,因地制宜,针对学生厌学现象,采取不同的教学策略,引导他们积极健康地学习和成长。 展开更多

关键词 乡镇学生 厌学分析 教学策略

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跳绳运动对农村小学生体能健康影响的实验研究——以福建省南平市松溪县三所乡镇学校为例

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作者 叶风亮 《学苑教育》 2021年第12期61-62,共2页

跳绳锻炼项目是学校体育教学的重要内容之一,也是提高小学生体能素质的有效途径和方法,能够让小学生达到掌握运动技能、娱乐身心的目的,在培养学生的果敢顽强和团结协作等方面,都具有积极意义。本课题《农村小学开展跳绳校本化实践的研... 跳绳锻炼项目是学校体育教学的重要内容之一,也是提高小学生体能素质的有效途径和方法,能够让小学生达到掌握运动技能、娱乐身心的目的,在培养学生的果敢顽强和团结协作等方面,都具有积极意义。本课题《农村小学开展跳绳校本化实践的研究》通过对福建省松溪县三所乡镇小学,开展跳绳校本化的实践研究,进行了实验数据跟踪对比,结果表明,学生的各项体能素质及心理调查各项数据,差异性显著。 展开更多

关键词 小学跳绳 乡镇学生 体能影响

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借课前微活动激发乡镇学生学习古诗词曲文的兴趣

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作者 马玉春 《求知导刊》 2018年第12期77-78,共2页

古诗词曲文部是古典文学中的经典作品，是学生陶冶情感、丰富文化内涵的重要载体，也是学生吸纳写作养料的理想途径。新课标明确指出：古诗词曲文的阅读教学，重点应放在诵读上，以读促学。教师要灵活运用教学手段，设计一些徽活动，让... 古诗词曲文部是古典文学中的经典作品，是学生陶冶情感、丰富文化内涵的重要载体，也是学生吸纳写作养料的理想途径。新课标明确指出：古诗词曲文的阅读教学，重点应放在诵读上，以读促学。教师要灵活运用教学手段，设计一些徽活动，让学生积极地投入到经典诗词曲文的诵读上。诗词曲文飞花令、诗词曲文名旬赏析、诗词曲文一问一答活动的哥畏，大大地激发了学生学习古诗词曲文的兴趣，还潜移默化地提高了学生的欣赏品位和审蓑情趣。 展开更多

关键词 徽活动 激发 乡镇学生 古诗词曲文 兴趣

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察布查尔县受调查学生语言使用及语言态度分析 被引量：1

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作者 李洁 《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 2009年第1期122-127,共6页

笔者此次调研的六所中小学分别位于爱新舍里镇、堆依齐牛录乡、纳达齐牛录乡、察布查尔镇。调研地区是相对闭塞孤立的封闭地区,还是人口流动频繁、靠近交通要道的开放地区;是偏僻边远的乡村地区,还是政治经济文化发展较快的城镇地区,这... 笔者此次调研的六所中小学分别位于爱新舍里镇、堆依齐牛录乡、纳达齐牛录乡、察布查尔镇。调研地区是相对闭塞孤立的封闭地区,还是人口流动频繁、靠近交通要道的开放地区;是偏僻边远的乡村地区,还是政治经济文化发展较快的城镇地区,这些地域性的差别是影响语言使用的重要因素。 展开更多

关键词 察布查尔县 不同乡镇学生 语言使用 语言态度

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浅谈如何提高英语听说水平——以乡镇中学生为例 被引量：1

5

作者 叶细梅 《科教导刊（电子版）》 2017年第20期111-111,共1页

实战经验中可以得出这样一个结论：大部分学生读写能力明显强于听说能力，从很大程度上讲他们可以阅读、写作，可是交流起来就有些捉襟见肘。他们几乎不能够把自己想要说的意思表达出来。这种现象十分普遍。归根结底其就是因为我们的考... 实战经验中可以得出这样一个结论：大部分学生读写能力明显强于听说能力，从很大程度上讲他们可以阅读、写作，可是交流起来就有些捉襟见肘。他们几乎不能够把自己想要说的意思表达出来。这种现象十分普遍。归根结底其就是因为我们的考试制度，还有就是我们的教学方法。我们不能够改变考试制度，但我们可以改进我们的教学方法。我们应该教会学生怎样去学习英语并且怎样去运用，教会他们运用这四种技巧的能力。 展开更多

关键词 英语听说 乡镇学生

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乡镇初中英语学生自主性学习的研究

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作者 伍彩琼( 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第13期19-19,共1页

小学升入初中,大多数学生学习观念还是没有及时调整过来,对初中新环境充满好奇的同时一直处于玩的学习状态.同时,由于城镇化不同的生活水平,大多数乡镇的初中学生对英语觉得特别陌生,产生不了学习兴趣,利用大部分英语上课学习时间去做... 小学升入初中,大多数学生学习观念还是没有及时调整过来,对初中新环境充满好奇的同时一直处于玩的学习状态.同时,由于城镇化不同的生活水平,大多数乡镇的初中学生对英语觉得特别陌生,产生不了学习兴趣,利用大部分英语上课学习时间去做数学或者语文题目,再比如睡觉、闲聊.一直靠老师督促去学习英语,没有自己爱学习的自主意识,本文将简单对乡镇学生对初中英语不爱学习所导致的原因以及如何在乡镇初中英语学生学习中将自主学习策略渗入学习中,进一步使学生对英语学习产生学习兴趣做以简单研究. 展开更多

关键词 乡镇学生 初中英语 自主性学习

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谈如何提高乡镇学生学习化学的兴趣

7

作者 凌飞翠 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第1期102-102,共1页

我国越来越注重学生的义务教育,而化学是义务教育中不可分割的一部分,有着重要的地位.化学可以被简单认作是一门中间学科,上面承接数学的理论依据,下面又结合生物学、遗传学等形成医学,化学不仅受数学影响,也不仅影响着之后的生物医学,... 我国越来越注重学生的义务教育,而化学是义务教育中不可分割的一部分,有着重要的地位.化学可以被简单认作是一门中间学科,上面承接数学的理论依据,下面又结合生物学、遗传学等形成医学,化学不仅受数学影响,也不仅影响着之后的生物医学,化学是一个基础学科,学好化学是学好一切理学的前提之一.化学也可被认作是一门独立科学,很多化学信息都是通过直观实验后的数据分析而推论而出的,化学是一门生动的学科,能激发学生开启理学学习兴趣的大门.我国乡镇学生教育也在近年中得到了不断发展,讨论提高乡镇学生学习化学的兴趣,是具有双重反哺意义的. 展开更多

关键词 乡镇学生 化学 学习兴趣

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提高乡镇学生计算能力的方法

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作者 陈爱凤 《知识窗（教师版）》 2020年第2期94-94,共1页

计算能帮助人们解决各种各样的生活问题,小学数学计算能力是一项基本能力,学生必须熟练掌握。但在实际教学过程中,学生没有显著提高计算能力。本文探究了提高乡镇小学生计算能力的方法,以期切实提高小学生的计算能力。

关键词 乡镇学生 计算能力 方法

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盘活乡镇初中图书,助力培养学生的语文核心素养

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作者 邓洪渊 《读与写（上旬）》 2021年第4期211-211,共1页

目前我们不少乡镇初中的学生课外阅读量远远达不到语文课程标准的要求。原因是:学生没有养成课外阅读的习惯等。解决办法:明确课外阅读的重要意义,安排专门的课外阅读时间等。要注意的问题:老师对学生的课外阅读要加以引导并加强监督管... 目前我们不少乡镇初中的学生课外阅读量远远达不到语文课程标准的要求。原因是:学生没有养成课外阅读的习惯等。解决办法:明确课外阅读的重要意义,安排专门的课外阅读时间等。要注意的问题:老师对学生的课外阅读要加以引导并加强监督管理等。 展开更多

关键词 课外阅读的意义 学校图书馆 阅览室 乡镇学生 盘活图书方法 阅读量 语文核心素养

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钦州市钦南区2010-2015年乡镇中学生龋齿状况分析 被引量：5

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作者 沈平 张传禄 +3 位作者 韦建立 李建军 梁杰兴 梁慧红 《中国公共卫生管理》 2016年第5期597-599,共3页

目的了解钦州市钦南区乡镇中学生龋齿流行动态,为教育部门制定学生龋齿防治工作措施提供依据。方法采用横断面调查的方法,收集钦州市钦南区2010-2015年全部15所乡镇中学全体学生健康体检资料,对患龋齿学生的资料进行统计分析。结果 2010... 目的了解钦州市钦南区乡镇中学生龋齿流行动态,为教育部门制定学生龋齿防治工作措施提供依据。方法采用横断面调查的方法,收集钦州市钦南区2010-2015年全部15所乡镇中学全体学生健康体检资料,对患龋齿学生的资料进行统计分析。结果 2010-2015年钦南区乡镇中学生共体检87081人,患龋齿共35445人,年均患病率40.70%,各年间患病率的差异有统计学意义（χ^2=2384.45,P〈0.01）,呈逐年上升趋势;龋齿患病率随年级的升高而下降,各年级各年间的龋齿患病率差异均有统计学意义（P〈0.01）;女生患病率（46.12%）高于男生（36.10%）,差异有统计学意义（χ^2=600.60,P〈0.01）。结论钦州市钦南区乡镇中学生龋齿患病率呈上升趋势,教育及卫生部门应高度重视。 展开更多

关键词 乡镇中学生 龋齿 流行动态

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乡镇中小学生创造性思维的发展与教育 被引量：5

11

作者 刘国雄 施建农 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2004年第2期76-79,共4页

采用图形创造性思维测验考察了乡镇 3～ 8年级中小学生创造性思维能力的发生发展状况 ,结果发现乡镇中小学生创造性思维的发展不存在性别差异 ,表现出先下降 ( 3～ 5年级 )后上升 ( 6～ 8年级 )的发展趋势。讨论部分对不同年级学生的创... 采用图形创造性思维测验考察了乡镇 3～ 8年级中小学生创造性思维能力的发生发展状况 ,结果发现乡镇中小学生创造性思维的发展不存在性别差异 ,表现出先下降 ( 3～ 5年级 )后上升 ( 6～ 8年级 )的发展趋势。讨论部分对不同年级学生的创造性思维的表现形式和发展水平进行了深入分析 ,并为正确认识和对待乡镇中小学生创造性思维及相应的教育实践提出了建议。 展开更多

关键词 乡镇中小学生 创造性思维 表现形式 发展水平

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培养乡镇小学生创新精神和创新能力的探索

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作者 征秀凤 《成长》 2024年第16期139-141,共3页

培养乡镇小学生创新精神和创新能力是学生个人发展的需要,是增强国家竞争力的需要,也是教育改革、解决实际问题的需要。培养乡镇小学生的创新精神和创新能力,应依据普遍性、层次性、基础性、活动性、激励性和合作性等原则,采用创设合理... 培养乡镇小学生创新精神和创新能力是学生个人发展的需要,是增强国家竞争力的需要,也是教育改革、解决实际问题的需要。培养乡镇小学生的创新精神和创新能力,应依据普遍性、层次性、基础性、活动性、激励性和合作性等原则,采用创设合理学习情境激发创新意识、鼓励学生主动参与发挥主体作用、营造宽松氛围鼓励求异思维、加强动手实践提升创新能力、激发好奇心培养探索精神、提供资源支持拓宽创新平台、加强教师培训提升教育水平等策略,培养学生的创新精神和创新能力。 展开更多

关键词 创新精神和创新能力 动手实践 乡镇小学生 提升创新能力 求异思维 鼓励 创新意识 发挥主体作用

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2010-2015年钦州市钦南区乡镇中学生视力低下流行病学特征分析 被引量：3

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作者 沈平 梁杰兴 +3 位作者 韦建立 李建军 梁慧红 张传禄 《中国农村卫生事业管理》 2016年第7期894-897,共4页

目的:了解2010-2015年钦州市钦南区乡镇中学生视力低下的流行特征,为学校制定预防措施提供依据。方法:采用横断面调查的方法,收集2010-2015年钦州市钦南区全部乡镇中学生的体检年报资料,对视力低下情况进行分析。结果:视力低下率由2010... 目的:了解2010-2015年钦州市钦南区乡镇中学生视力低下的流行特征,为学校制定预防措施提供依据。方法:采用横断面调查的方法,收集2010-2015年钦州市钦南区全部乡镇中学生的体检年报资料,对视力低下情况进行分析。结果:视力低下率由2010年的24.98%上升到2015年的30.95%,呈上升状态,各年度间的差异有统计学意义(P<0.001)。视力低下发生率以中度为主(11.41%),轻、中、重三种视力低下率的差异有统计学意义(P<0.001);而且以初三年级学生为主(33.91%),年级间的差异有统计学意义(P<0.001);女生视力低下率(35.87%)高于男生(20.16%),差异有统计学意义(P<0.001)。结论:钦州市钦南区乡镇中学生视力低下率,远远低于全国及其他省市同时期、同类学生的水平,但仍需采取积极的措施,加强学生预防近视的健康教育,重点放在高级学生及女学生。 展开更多

关键词 乡镇中学生 视力低下 流行病学特征

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乡镇小学生创新能力培养研究 被引量：2

14

作者 杨慷慨 陈杰 《教学与管理》 北大核心 2020年第12期36-39,共4页

培养乡镇小学生的创新意识,提高乡镇小学生的创新能力,是创新型国家构建的基础性工作之一。基于重庆市11所乡镇小学的调查发现,乡镇小学生创新能力的培养存在的诸多问题,是教师创新意识不强、家长文化水平不高、城镇化进程中留守儿童问... 培养乡镇小学生的创新意识,提高乡镇小学生的创新能力,是创新型国家构建的基础性工作之一。基于重庆市11所乡镇小学的调查发现,乡镇小学生创新能力的培养存在的诸多问题,是教师创新意识不强、家长文化水平不高、城镇化进程中留守儿童问题的衍生以及传统教育观念的影响等多方面因素合力造成的结果。乡镇经济的快速发展与城乡优质教育资源公平分配并不同步,乡镇小学生创新能力的培养需要进一步推进其支持系统的建设,鼓励乡土教材开发,增强教师培养学生创新意识的内驱力;引导家长营造温馨家庭环境,重视学生的兴趣和爱好培养;加强乡村文化建设,提高乡镇学校教育岗位的吸引力。 展开更多

关键词 乡镇小学生 留守儿童 创新能力 创新教育

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如何提高西藏乡镇中小学生身体素质 被引量：2

15

作者 任唯 《西部素质教育》 2020年第6期61-61,63,共2页

文章首先分析了西藏乡镇中小学生身体素质现状,然后提出了提高西藏乡镇中小学生身体素质的策略,包括转变中小学各领导的素质教学理念;采取分班教学模式,合理运用体育设备资源;运用乡镇资源将体育活动朝野外拓展。

关键词 西藏乡镇中小学生 身体素质 素质教学理念

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基于英语绘本微课分析乡镇小学生英语核心素养培养路径 被引量：1

16

作者 戎晓安 戚佳鸣 《英语广场（学术研究）》 2022年第14期130-132,共3页

本文首先简述英语学科核心素养的内涵,接着重点介绍英语绘本微课的设计与实施,分析该系列微课在提升乡镇小学生英语语言能力、文化品格、思维品质和学习能力方面的可行性。教师访谈结果表明,绘本微课有助于培养乡镇小学生的英语核心素养... 本文首先简述英语学科核心素养的内涵,接着重点介绍英语绘本微课的设计与实施,分析该系列微课在提升乡镇小学生英语语言能力、文化品格、思维品质和学习能力方面的可行性。教师访谈结果表明,绘本微课有助于培养乡镇小学生的英语核心素养,但教师应根据乡镇小学生的实际情况调整微课难度。 展开更多

关键词 英语绘本微课 乡镇小学生 英语核心素养

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湘鄂川黔边区乡镇初中学生体育健康意识调查分析 被引量：1

17

作者 谭永洁 《湖北民族学院学报（自然科学版）》 CAS 2005年第4期411-413,共3页

通过对湘鄂川黔偏僻高山地区乡镇初中学生目前的健康意识、健康心理、健康知识等方面进行了调查, 为增进初中学生的身体健康、心理健康水平和社会适应能力提供实证与依据．

关键词 乡镇初中学生 体育健康意识 分析

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乡镇中学学生课外阅读存在的问题

18

作者 陈攀 《文教资料》 2018年第11期43-44,共2页

＂为学之道,莫先于穷理;穷理之要,莫先于读书＂。朱子之言,明确道出阅读对中学生的重要性。然而,在一线教学过程中,学生的阅读现状并不理想,本文就此略叙思考。

关键词 乡镇中学生 课外阅读 问题与对策

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引领乡镇中学学生走入摄影世界

19

作者 邬丽花 徐慈胜 《中国教育技术装备》 2014年第4期53-54,共2页

作为乡镇中学,该如何紧跟形势,利用有限的条件来开展摄影兴趣小组活动,引领学生走进摄影世界,并以此促进学生综合素质的提高,促进学校校园文化建设呢?就此进行相关的实践和探索,并总结成本文。

关键词 乡镇中学学生 摄影 校园文化

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新高考下乡镇中学生职业生涯规划教育实施途径思考

20

作者 夏玲霞 《品位·经典》 2022年第3期111-113,共3页

在新高考背景下,传统的高考体系受到了冲击,开始重视学生的个性化发展。乡镇中学在这一背景下开始重点对学生实施职业生涯规划教育,加强学生对于未来就业和专业选择的重视,确保学生在高考之后可以选择和发展需求匹配的专业。本文分析了... 在新高考背景下,传统的高考体系受到了冲击,开始重视学生的个性化发展。乡镇中学在这一背景下开始重点对学生实施职业生涯规划教育,加强学生对于未来就业和专业选择的重视,确保学生在高考之后可以选择和发展需求匹配的专业。本文分析了职业生涯规划教育内容,以及新高考背景下乡镇中学职业生涯规划教育的必要性和具体实施途径。 展开更多

关键词 新高考 乡镇中学生 职业生涯规划教育 实施途径

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