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乒乓球课持拍徒手练习教法初探 被引量:6
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作者 陈烽 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第2期273-275,共3页
在乒乓球教学中 ,决定教学效果好坏的因素很多 ,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用 ,在乒乓球教学课中应重视及提倡徒手持拍练习单项技术 ,并与步法移动相结合 ,为今后的移动... 在乒乓球教学中 ,决定教学效果好坏的因素很多 ,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用 ,在乒乓球教学课中应重视及提倡徒手持拍练习单项技术 ,并与步法移动相结合 ,为今后的移动击球打好基础。通过在乒乓课中增加对徒手持拍教学 ,有助于迅速形成对单项技术的概念 ,形成正确的技术姿式 ,合理的动作环节 ,强化持拍击球规迹对肌肉动作的感觉 ,对今后技术的提高有着十分重要的作用 ,应该说合理的技术动作是打好乒乓球的关键 ,是乒乓水平不断提高的基础 ,因此如何合理地应用教学手段去让学生掌握好单项技术 ,既是教学重点 。 展开更多
关键词 乒乓教学 徒手练习 练习方法
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多媒体在高校乒乓球教学中的运用分析 被引量:1
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作者 周宇 《当代体育科技》 2019年第20期59-59,61,共2页
乒乓球运动在我国已然成为最强运动之一,广受大众喜爱,大多高校都开展了这项运动的教学,教育部认为乒乓球运动有利于提高学生的反应能力和观察能力,锻炼身体素质,还可以发现并培养有天赋的学子。信息化的技术带来了更高端的教学方式,具... 乒乓球运动在我国已然成为最强运动之一,广受大众喜爱,大多高校都开展了这项运动的教学,教育部认为乒乓球运动有利于提高学生的反应能力和观察能力,锻炼身体素质,还可以发现并培养有天赋的学子。信息化的技术带来了更高端的教学方式,具有激发学生兴趣等诸多优势其本文将就多媒体技术在乒乓球教学中的运用加以分析。 展开更多
关键词 多媒体技术 乒乓教学 高校体育
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新时期体育教学改革背景下高校乒乓球课程多元教法研究 被引量:1
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作者 王俊鹏 张铁明 《文体用品与科技》 2020年第7期102-103,共2页
本文采用文献资料等方法,在高校体育教学改革创新的宏观背景下,直面现今高校乒乓球教学“失控”现状,提出应以精准化、科学化施教为宗旨,针对不同乒乓课程内容采用诸如口诀教学法、跨学科教学法、多球(器械)教学法等多元教法进行教学的... 本文采用文献资料等方法,在高校体育教学改革创新的宏观背景下,直面现今高校乒乓球教学“失控”现状,提出应以精准化、科学化施教为宗旨,针对不同乒乓课程内容采用诸如口诀教学法、跨学科教学法、多球(器械)教学法等多元教法进行教学的研究,并尝试厘清各种教法在不同教学阶段中的应用价值及注意事项。 展开更多
关键词 教学改革 高校乒乓教学 多元教法
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“微教育模式”对于乒乓球教学质量的影响及其实践价值 被引量:2
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作者 马孝志 《戏剧之家》 2017年第23期153-153,共1页
对于乒乓球的教学来讲,将"微教育模式"应用其中,能够显著改善其教学质量,以便于学生更好掌握乒乓球相关知识内容。文章首先分析"微教育模式"对于乒乓球教学质量的影响,然后对其具体实践进行阐述,以发挥"微教... 对于乒乓球的教学来讲,将"微教育模式"应用其中,能够显著改善其教学质量,以便于学生更好掌握乒乓球相关知识内容。文章首先分析"微教育模式"对于乒乓球教学质量的影响,然后对其具体实践进行阐述,以发挥"微教育模式"的价值。 展开更多
关键词 微教育模式 乒乓教学 质量 影响 实践
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大学体育乒乓球教学现状及对策分析 被引量:1
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作者 罗文炎 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第26期209-209,共1页
乒乓球是我国享誉世界的体育运动之一,在我国国内及国外的传播度非常高。乒乓球凭借其操作简单,高灵活性等优点受到了国民的普遍欢迎。随着我国素质教育理念的深化,这一体育运动逐渐受到大学生群体的热爱。但是在目前我国高校乒乓球... 乒乓球是我国享誉世界的体育运动之一,在我国国内及国外的传播度非常高。乒乓球凭借其操作简单,高灵活性等优点受到了国民的普遍欢迎。随着我国素质教育理念的深化,这一体育运动逐渐受到大学生群体的热爱。但是在目前我国高校乒乓球体育教学中仍然存在着许多问题,本文在分析这些问题的基础上提出了相关的解决对策。 展开更多
关键词 大学体育 乒乓教学 现状分析
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乒乓球社团的构建策略研究
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作者 陈海荣 《成才之路》 2017年第21期97-97,共1页
乒乓球是中国的“国球”。在体育乒乓球社团活动中,通过营造“乒乓”氛围,打造“乒乓”课程,推进“乒乓”教学,深化“乒乓”研究,可以让学生形成“乒乓”文化,让学校形成“乒乓”特色。“乒乓球社团”活动,能够照亮学生的精彩生活。
关键词 乒乓氛围 乒乓课程 乒乓教学 社团
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表象训练法在乒乓球教学中的运用 被引量:28
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作者 房杰 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第3期82-83,79,共3页
在体育教学中 ,运用表象训练提高动作质量开创了利用心理因素促进技术学习的新途径。主要通过实验比较分析了表象训练在乒乓球教学中的运用。
关键词 表象训练法 乒乓教学 外表象 内表象
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浅谈乒乓球发球接发球技术与训练 被引量:21
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作者 张爱莉 《湖北体育科技》 2000年第4期20-22,共3页
该文论述了乒乓球发球、接发球技术 。
关键词 接发球技术 乒乓教学 训练 少年儿童 分析
全文增补中
探究式乒乓球教学模式的实验研究 被引量:20
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作者 须晓东 闻石磊 《吉林体育学院学报》 2004年第4期69-70,共2页
采用实验法,在乒乓球选项课中运用了探究式教学模式。结果表明:探究式教学模式有利于调动学生学习的积极性,建立新型的师生关系,培养学生的自学能力和创新意识,从而提高了教学效果。
关键词 探究式教学模式 乒乓教学 学生学习 乒乓球选项课 师生关系 实验法 自学能力 实验研究 培养学生 积极性
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高校乒乓球教学方式多样化改革的可行性研究 被引量:26
10
作者 杨传松 孙永胜 《内江科技》 2011年第3期59-59,54,共2页
采用文献资料、调查访问,逻辑分析等研究方法,对我国高校的乒乓球教学进行深入调研。通过文献资料可以看出我国提出的乒乓球教学改革方案已有很多,但实际的运用效果并不理想,因此有必要对现代的乒乓球教学手段以及实施的可行性进行改革... 采用文献资料、调查访问,逻辑分析等研究方法,对我国高校的乒乓球教学进行深入调研。通过文献资料可以看出我国提出的乒乓球教学改革方案已有很多,但实际的运用效果并不理想,因此有必要对现代的乒乓球教学手段以及实施的可行性进行改革研究,把乒乓球教学的改革创新与实际相结合起来,使我国高校的乒乓球教学能够真正得到改革与发展。 展开更多
关键词 乒乓教学 改革 可行性 多样化
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乒乓球教学训练中的步法练习初探 被引量:25
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作者 李小鹏 《河北体育学院学报》 2001年第1期77-79,共3页
论述了乒乓球教学训练中步法练习的重要性和步法练习的具体方法,以期为乒乓球教学和训练提供参考。
关键词 乒乓教学 训练 步法练习
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山西省高校乒乓球教学现状及对策研究 被引量:22
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作者 王剑 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2009年第1期49-51,共3页
通过对山西省八所高校部分选修乒乓球课程的学生进行问卷调查,对山西省高校乒乓球教学现状进行研究分析,找出影响山西省高校乒乓球课教学质量的主要因素,提出乒乓球教学应以能力培养为目标,为终身体育锻炼意识服务;应改变课程设置观念,... 通过对山西省八所高校部分选修乒乓球课程的学生进行问卷调查,对山西省高校乒乓球教学现状进行研究分析,找出影响山西省高校乒乓球课教学质量的主要因素,提出乒乓球教学应以能力培养为目标,为终身体育锻炼意识服务;应改变课程设置观念,构建人性化课程考评体系。 展开更多
关键词 山西省高校 乒乓教学 大学生
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多球训练在高校乒乓球教学训练中的应用分析 被引量:22
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作者 郑重 《当代体育科技》 2014年第15期33-33,35,共2页
本文针对多球训练在高校乒乓球教学训练中的应用问题进行了分析。为了实现多球训练法在高校乒乓球教学中的科学应用,文章首先全面分析了在高校乒乓球教学中应用多球训练的优势与不足,并在此基础之上,提出了多球训练在高校乒乓球教学训... 本文针对多球训练在高校乒乓球教学训练中的应用问题进行了分析。为了实现多球训练法在高校乒乓球教学中的科学应用,文章首先全面分析了在高校乒乓球教学中应用多球训练的优势与不足,并在此基础之上,提出了多球训练在高校乒乓球教学训练中应用时应注意的几点问题,即:注意合理的安排练习间歇、注意把握练习的速度与节奏、注意练习的质量以及注意与其它教学训练方法的有效结合四点,以期对多球训练高校乒乓球教学中的有效应用能够有所助益。 展开更多
关键词 乒乓教学 多球训练 高校 应用研究
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透过乒乓球教学谈高校体育教学发展趋势 被引量:17
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作者 高魁莲 《吉林体育学院学报》 2005年第1期107-108,共2页
通过对我国普通高校乒乓球教学现状以及整个教学过程现状的分析 ,指出了教学过程中存在的问题 ,确立了改革原则 ,提出俱乐部型的教学模式必将成为新世纪我国高校最具生命力的体育教学模式。
关键词 乒乓教学 高校体育教学 教学过程 俱乐部型 体育教学模式 普通高校 中国 问题 分析 现状
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普通高校乒乓球教学内容和方法的改革 被引量:16
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作者 龙响玲 《湖北师范学院学报(自然科学版)》 2001年第3期51-52,共2页
主要讨论搞好教学内容和方法的改革是提高乒乓球教学水平和质量的关键。必须重视教材改革 ,合理安排教学内容 ,讲求教学方法 ,提高教学效果。
关键词 普通高校 乒乓教学 教学内容
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目标定向及目标设置理论在乒乓球教学中的应用研究 被引量:17
16
作者 辛宪军 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第2期94-98,共5页
运用专家调查和逻辑分析等方法,以乒乓球教学为切入点,以目标定向和目标设置为理论基础,着重解决乒乓球教学中普遍出现的学生练习中赢球心切但忽视基本功练习的现象,并对其中存在的有些问题提出解决策略。
关键词 目标定向 目标设置 乒乓教学
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高校乒乓球教学实践探讨 被引量:19
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作者 宋浩 《中国科教创新导刊》 2009年第4期195-196,共2页
乒乓球教学是高职院校体育教学的重要组成部分。乒乓球教学应以终身体育为指导思想,增强学生体质,培养学生思想品质。根据乒乓运动的特点,其技能学习已经形成了一套理论体系。为了提高乒乓球教学质量,文章提出了一系列教学实践方法。
关键词 乒乓教学 体育 合作学习
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乒乓球运动员赛前焦虑与调控初探 被引量:13
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作者 喻晶 《沈阳体育学院学报》 2004年第6期795-796,799,共3页
运用文献资料法,阐述乒乓球运动员焦虑产生的原因及其对比赛成绩的影响,从多方面分析乒乓球运动员赛前焦虑的调控手段,并对乒乓球运动员的赛前焦虑情绪提出相应的调节方法,为乒乓球教学和训练提供有益的参考。
关键词 乒乓球运动员 赛前焦虑 乒乓教学 比赛成绩 文献资料法 训练 初探 调控 情绪 原因
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O2O教学模式在高校体育乒乓球教学中的应用 被引量:16
19
作者 纵凤侠 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第27期63-64,共2页
随着教育信息化的飞速发展,我国高校的教学模式也在发生重大变革,传统教学模式逐渐让步于基于互联网信息技术的新型教学模式。在此背景下,将O2O教学模式应用于高校体育乒乓球课程教学,通过课前线上教学,教学资源共享;课堂线下教学,师生... 随着教育信息化的飞速发展,我国高校的教学模式也在发生重大变革,传统教学模式逐渐让步于基于互联网信息技术的新型教学模式。在此背景下,将O2O教学模式应用于高校体育乒乓球课程教学,通过课前线上教学,教学资源共享;课堂线下教学,师生合作探索;课后延伸,师生优化归纳等环节,提高学生的自主学习能力,有利于学生的个性化发展和综合素养的全面提升。 展开更多
关键词 互联网 O2O教学模式 高校体育 乒乓教学
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微课在高校乒乓球教学中的实践及思考 被引量:16
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作者 孙春艳 《运动》 2017年第11期93-94,90,共3页
随着教育教学领域信息的快速发展,微课作为一种现代信息化的教育方式,具有互动性、宽范围、精简性的综合性特征,能够极大程度上拓展教育教学的广度和深度,并且获得了越来越多教育工作者的认可。微课作为一种新型的教育概念在教育领域中... 随着教育教学领域信息的快速发展,微课作为一种现代信息化的教育方式,具有互动性、宽范围、精简性的综合性特征,能够极大程度上拓展教育教学的广度和深度,并且获得了越来越多教育工作者的认可。微课作为一种新型的教育概念在教育领域中得到了有效尝试和大胆探索,乒乓球教学正是在这种大环境下不断创新,与乒乓球微课相关的研究课题和论文数量呈井喷之势。笔者考察了国内有关乒乓球教学的微课资源,以及与乒乓球微课相关的研究与实践,发现无论是研究者,还是实践者,对乒乓球微课的认识依然存在较大的差异、误区和混乱。因此,本文认为很有必要对乒乓球微课存在的问题进行深入探讨,以利乒乓球微课健康、快速发展。 展开更多
关键词 微课 乒乓教学 高校
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