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信息技术支持下物理跨学科实践教学设计与实施策略——以“人体中的杠杆及预防中学生颈椎劳损”教学设计为例 被引量:2
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作者 林军 《物理教师》 北大核心 2024年第1期71-75,78,共6页
“跨学科实践”是《义务教育物理课程标准(2022年版)》课程内容中新增的一级主题,旨在发展学生跨学科运用知识的能力、分析和解决问题的综合能力、动手操作的实践能力,培养学生积极认真的学习态度和乐于实践、敢于创新的精神.本文基于... “跨学科实践”是《义务教育物理课程标准(2022年版)》课程内容中新增的一级主题,旨在发展学生跨学科运用知识的能力、分析和解决问题的综合能力、动手操作的实践能力,培养学生积极认真的学习态度和乐于实践、敢于创新的精神.本文基于信息技术,开发数字化创新实验平台,以“人体中的杠杆、预防中学生颈椎劳损”跨学科实践活动为例,探索主题任务驱动设计理念与设计思路,实现物理学与生物学、工程技术、社会发展等方面相融合的学习,体现跨学科实践教学的素养目标与育人价值. 展开更多
关键词 跨学科实践活动 主题任务驱动 学科融合
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基于任务驱动的物理跨学科实践设计策略研究——以“人体中的杠杆、预防和缓解中学生颈椎劳损”活动为例 被引量:2
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作者 杨国平 庄中木 《中学物理》 2023年第16期55-58,共4页
以培养学生分析、解决问题的综合能力及动手实践能力为宗旨,将“跨学科实践”作为义务教育物理新课标中课程内容的五个一级主题之一,是新课标最大的“亮点”.以“人体中的杠杆、预防和缓解中学生颈椎劳损”跨学科实践活动为例,基于主题... 以培养学生分析、解决问题的综合能力及动手实践能力为宗旨,将“跨学科实践”作为义务教育物理新课标中课程内容的五个一级主题之一,是新课标最大的“亮点”.以“人体中的杠杆、预防和缓解中学生颈椎劳损”跨学科实践活动为例,基于主题任务驱动设计理念与流程,实现物理学与生物学科融合、与工程技术融合、与社会发展融合的学习方式,体现跨学科实践教学素养的目标与价值. 展开更多
关键词 跨学科实践活动 主题任务驱动 学科融合
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基于主题任务驱动下跨学科实践案例的设计策略研究——由2023年苏州市中考物理第10题引起的反思
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作者 刘信生 《中学物理》 2024年第12期24-28,共5页
《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中的跨学科实践研究是科学探究的迭代升级,凸显以培养学生综合问题剖释的分析能力、真实问题探索的实践能力、热点问题化解的应变能力为核心主题.以2023年苏州市中考物理试卷第1... 《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中的跨学科实践研究是科学探究的迭代升级,凸显以培养学生综合问题剖释的分析能力、真实问题探索的实践能力、热点问题化解的应变能力为核心主题.以2023年苏州市中考物理试卷第10题跨学科测试为例,基于主题任务驱动的问题设计理念与流程,实现物理学与初中地理学科融合、与工程技术融合、与社会发展融合的综合实践探究,充分体现跨学科实践教学价值与育人价值. 展开更多
关键词 主题任务驱动 跨学科实践 案例设计策略
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以主题任务驱动数学融合学习
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作者 刘佳 严育洪 《辽宁教育》 2019年第15期40-44,共5页
在数学教学中,可以寻找学习情境之间的联系以及学习方式之间的联系,把一个单元的知识甚至不同单元的知识围绕一个主题融合成新的学习单元。西方有一句浪漫的谚语:'你在的时候你是全世界;你不在的时候,全世界是你'。借用在数学... 在数学教学中,可以寻找学习情境之间的联系以及学习方式之间的联系,把一个单元的知识甚至不同单元的知识围绕一个主题融合成新的学习单元。西方有一句浪漫的谚语:'你在的时候你是全世界;你不在的时候,全世界是你'。借用在数学教学中,可以扩展为'数学你在的时候,你是全世界;数学你不在的时候,全世界是你'。其意为在数学课内,数学应该与'全世界'紧密相连;在数学课外,我们不仅要从'全世界'中看到数学,还应该通过数学指向其他学科知识的融合。 展开更多
关键词 主题任务驱动 小学教学 融合学习 学习活动
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浅谈信息技术课教学方法 被引量:4
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作者 王国建 《中国科教创新导刊》 2008年第15期120-120,共1页
随着信息技术课程的普及课程改革的推进,如何提高信息技术课的教学质量,提高学生的信息技术能力和信息素养成为了信息技术课教学研究的重要内容,而教学方法的研究则是关键所在。教学方法的探讨是教育教学工作者经常论谈的问题,笔者... 随着信息技术课程的普及课程改革的推进,如何提高信息技术课的教学质量,提高学生的信息技术能力和信息素养成为了信息技术课教学研究的重要内容,而教学方法的研究则是关键所在。教学方法的探讨是教育教学工作者经常论谈的问题,笔者从自身信息技术课的教学实践中罗列出形象讲授教学法、演示操作同步教学法、主题“任务驱动”教学法、计算机辅助教学、竞赛激趣法五种教学方法,在教学的实践活动中,收效甚好。 展开更多
关键词 信息技术 形象讲授教学法 演示操作同步教学法 主题任务驱动”教学法
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