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学术职业的概念化:主观职业生涯的意义 被引量：6
1
作者 约瑟夫·赫曼诺维奇 郭二榕(译) 李春萍(校) 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2020年第3期121-129,190,共10页
过去对于专门职业的研究主要遵循“特质模式”的路径,本文提供了另一种思路,从人们对职业生涯的主观体验来理解职业。这种方式揭示了职业的内部分化,即本文所关注的学术职业预示着不同的“工作世界”,每个世界中都有被编码的意义、理解... 过去对于专门职业的研究主要遵循“特质模式”的路径,本文提供了另一种思路,从人们对职业生涯的主观体验来理解职业。这种方式揭示了职业的内部分化,即本文所关注的学术职业预示着不同的“工作世界”,每个世界中都有被编码的意义、理解、阐释和生涯路径,所有这些共同组成了一个职业。本文基于一项历时20年的追踪研究,旨在总结这一研究路径中的关键要素,分析学术职业经历随时间和机构的变化及其意涵。这个研究框架可以推广到对其他国家学术职业的研究、对其他专门职业的研究以及对其他群体的研究。 展开更多
关键词 学术职业 专门职业 主观职业生涯 主叙事
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海外老年群体媒介形象重构的反叙事进路——基于TikTok老年网红现象的研究
2
作者 王尧汉 《全媒体探索》 2024年第8期145-147,共3页
本文聚焦于老年人在主流叙事中的形象塑造问题,指明主叙事往往致使老年人形象趋于刻板和负面,而反叙事则为挑战和重构创造了可能性。文章剖析了老年人在以媒体为代表的社会叙事中所遭遇的形象固化困境,以及在TikTok上以老年网红身份所... 本文聚焦于老年人在主流叙事中的形象塑造问题,指明主叙事往往致使老年人形象趋于刻板和负面,而反叙事则为挑战和重构创造了可能性。文章剖析了老年人在以媒体为代表的社会叙事中所遭遇的形象固化困境,以及在TikTok上以老年网红身份所呈现的新形象与积极话语实践,涵盖个体经历、群体力量、创新表达等层面。借由案例研究,凸显老年人社交媒体话语实践对主流叙事权力结构的冲击,以期赋予老年人群体反叙事的权力,创作出多样化叙事以转变社会对其的刻板认知。 展开更多
关键词 年龄偏见 老年网红 主叙事 反叙事 社交媒体 TikTok
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一幼一叙:家园共育“三主叙事”的有效方式
3
作者 徐云 《基础教育论坛》 2024年第23期104-106,共3页
家园共育是家庭和幼儿园合作的新形式,是家园共同记录、双向交流幼儿成长情况的过程。基于个性化发展理念,通过初识、再识、深探、回顾幼儿的成长情况,尝试以幼儿为主体、幼儿园为主导、家长主动的三主体共同叙事,尊重幼儿的主体地位,... 家园共育是家庭和幼儿园合作的新形式,是家园共同记录、双向交流幼儿成长情况的过程。基于个性化发展理念,通过初识、再识、深探、回顾幼儿的成长情况,尝试以幼儿为主体、幼儿园为主导、家长主动的三主体共同叙事,尊重幼儿的主体地位,发挥幼儿园的主导作用,家长主动参与,最终形成一幼一叙“三主叙事”家园共育新模式。 展开更多
关键词 一幼一叙 三主叙事 家园共育
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转喻:文学与政治 被引量：1
4
作者 郜积意 《浙江学刊》 CSSCI 1999年第5期95-101,共7页
本文以转喻为切入点探讨了文学与政治的关系。文章认为 ,转喻作为一种文化现象 ,它在文学和政治的关系上体现了主叙事结构与自我利益投射的共谋关系 。
关键词 转喻 文学 政治 主叙事结构 自我利益投射
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短视频新闻叙事三种模式探析 被引量：2
5
作者 高红波 刘传熙 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2022年第16期9-13,共5页
媒体深度融合背景下,由于移动传播环境和终端的变化,短视频新闻在叙事方面呈现出一定的独特性。通过对第28届—第31届中国新闻奖短视频新闻一等奖部分获奖作品进行叙事分析,归纳出三种短视频新闻叙事模式,即主我叙事模式、强情节模式、... 媒体深度融合背景下,由于移动传播环境和终端的变化,短视频新闻在叙事方面呈现出一定的独特性。通过对第28届—第31届中国新闻奖短视频新闻一等奖部分获奖作品进行叙事分析,归纳出三种短视频新闻叙事模式,即主我叙事模式、强情节模式、“拍客+”模式,为我国短视频新闻的生产制作和创新发展提供借鉴。 展开更多
关键词 短视频新闻 叙事模式 主我叙事 强情节叙事 拍客+
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