医疗保险与医院改革——第七讲 医院主动适应医保改革 被引量：7

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作者 蔡仁华 《中国医院管理》 2000年第12期68-69,共2页

职工基本医疗保险制度的实施,对于社会医疗保障体系中提供医疗服务的供方(包括医和药两部分)、享受医疗保险服务的需方(包括参保职工和暂未被覆盖的其他城镇居民)以及协调并约束供、需双方的保方,都提出了新课题、新挑战。作为保方,按... 职工基本医疗保险制度的实施,对于社会医疗保障体系中提供医疗服务的供方(包括医和药两部分)、享受医疗保险服务的需方(包括参保职工和暂未被覆盖的其他城镇居民)以及协调并约束供、需双方的保方,都提出了新课题、新挑战。作为保方,按政策制度筹集医疗保险资金,控制医疗费用支出,提高医保基金利用效果,是其重要职能之一。作为供方与需方, 展开更多

关键词 医疗保险 医院改革 主动适应性

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基于复杂性理论的企业主动适应性成长能力解析 被引量：6

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作者 陶秋燕 吴祈宗 《商业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2008年第12期29-33,共5页

文章在梳理企业成长能力内涵演化的基础上,应用复杂性理论对企业的复杂适应性特征进行简要分析,建立了企业与环境互动作用的成长演化模型,并依此构建了企业主动适应性成长能力的分析框架。研究结果可丰富企业成长能力理论,并为企业提升... 文章在梳理企业成长能力内涵演化的基础上,应用复杂性理论对企业的复杂适应性特征进行简要分析,建立了企业与环境互动作用的成长演化模型,并依此构建了企业主动适应性成长能力的分析框架。研究结果可丰富企业成长能力理论,并为企业提升其动态适应能力,实现可持续成长提供基本思路。 展开更多

关键词 企业成长 复杂适应系统 主动适应性 成长能力

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晚清商品博览会中的“现代设计”萌芽

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作者 李丽佳 赵丽萍 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第S01期90-95,共6页

目的对晚清商品博览会分析梳理,探索以南洋劝业会为代表的晚清商品博览会中设计行为与设计观念的转变。方法从设计学的视角对晚清时期展览会相关资料和文献进行梳理,以1910年的南洋劝业会为例,从现代设计的界定、民生设计的展示、展品... 目的对晚清商品博览会分析梳理,探索以南洋劝业会为代表的晚清商品博览会中设计行为与设计观念的转变。方法从设计学的视角对晚清时期展览会相关资料和文献进行梳理,以1910年的南洋劝业会为例,从现代设计的界定、民生设计的展示、展品的包装设计与现代平面设计的应用四个角度切入分析其设计特点。结果以南洋劝业会为代表的晚清商品博览会中的设计受到西方现代设计的影响,在中国特定的社会背景下进行主动适应性发展。结论清代晚期以南洋劝业会为代表的晚清商品博览会中的设计观念已经发生了转变,其在设计中具有一定的消费者意识、以机械化促进设计的进步并具有现代商品的宣传与推介意识,此时的设计已经区别于传统的手工业设计,展现出“现代设计”的萌芽。 展开更多

关键词 晚清 商品博览会 现代设计 主动适应性

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市场需求与成体管理专业教学培养主动适应性对策探析 被引量：3

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作者 高扬 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第4期91-94,共4页

在体育市场发展需求的正确人才观引导下,探讨公共事业管理专业教学培养的内涵和方法,不断提高体育经营管理人才培养质量和学生的社会与市场适应能力,以解决专业学生的就业和出路问题。

关键词 体育经营管理人才 市场需求 专业教学 主动适应性 对策

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以邓小平重要谈话为指针加强高教改革的理论研究

5

作者 邓晓春 《现代教育管理》 北大核心 1992年第3期4-7,共4页

邓小平同志关于社会主义不仅要发展生产力,而且要通过改革进一步解放生产力的科学论断,揭示了社会主义条件下发展生产力与解放生产力之间的辩证统一关系,指明了改革是发展社会主义生产力的根本途径,从而丰富与发展了科学社会主义理论,... 邓小平同志关于社会主义不仅要发展生产力,而且要通过改革进一步解放生产力的科学论断,揭示了社会主义条件下发展生产力与解放生产力之间的辩证统一关系,指明了改革是发展社会主义生产力的根本途径,从而丰富与发展了科学社会主义理论,为加速有中国特色的社会主义建设提供了强有力的理论指导,为深化改革,扩大开放注入了巨大的活力。在小平同志谈话和中共中央政治局会议号召的推动下,一个气势磅礴的深化改革的大潮正在席卷神州大地。特别是社会主义公有制的主体——国营大中型企业以转换机制为核心的深化改革,正在日益深刻地带动,促进全社会各个方面改革的深化。 展开更多

关键词 高教改革 辩证统一关系 转换机制 现代化建设 社会改革 高教事业 主动适应性 办学自主权 中国特色 人才培养

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关于试办大学基础段教育的探讨

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作者 胡凤英 《中国成人教育》 1994年第4期28-30,共3页

关于试办大学基础段教育的探讨江苏胡凤英试办大学基础段教育作为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》精神的一项新举措，自１９９２年至今，已在全国十多个省市破土而出。为利于这项改革尝试的健康而有序有效地进行，笔者愿与关心此项... 关于试办大学基础段教育的探讨江苏胡凤英试办大学基础段教育作为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》精神的一项新举措，自１９９２年至今，已在全国十多个省市破土而出。为利于这项改革尝试的健康而有序有效地进行，笔者愿与关心此项改革者共同探讨有关问题。一、大学基... 展开更多

关键词 教育性质 成人高校 发展纲要 中央电大 胡凤 办学者 高等学历教育 办学单位 主动适应性 教育质量

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在实践中发展厂校合作

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作者 徐金燕 《中国地质教育》 1994年第1期12-16,共5页

一、厂校合作是石油高等教育发展的必然趋势 在社会主义计划经济逐步转向社会主义市场经济之后,高等学校应该主要走内涵发展的道路,充分挖掘自己的办学潜力,尽快地增强面向社会、面向行业办学的主动适应性。一方面。

关键词 合作教育 行业办学 教育体制 内涵发展 主动适应性 产学合作 专业调整 地质教育 教学实习 兼职教授

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模糊间接仿生自适应控制

8

作者 杨晓冬 张发祥 李医民 《生物数学学报》 2017年第3期367-375,共9页

针对一类不确定非线性系统,提出将生物个体对外界环境的适应对策引入到间接模糊自适应控制方法.本方法的特点是将生物个体的主动自适应性与模糊控制相结合,将反应生物特性能力的结构单位生态位作为模糊规则后件,利用生物的自适应来设计... 针对一类不确定非线性系统,提出将生物个体对外界环境的适应对策引入到间接模糊自适应控制方法.本方法的特点是将生物个体的主动自适应性与模糊控制相结合,将反应生物特性能力的结构单位生态位作为模糊规则后件,利用生物的自适应来设计控制器和自适应律,使系统在外界环境的扰动下具有主动适应性.根据Lyapunov稳定性理论,证明闭环系统的全局稳定性.最后对肌型血管系统进行了仿真,结果证明了该方法的有效性和可行性. 展开更多

关键词 模糊控制 仿生 生态位 主动适应性 间接自适应控制

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@课程引领学校课程建设与各领域变革

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作者 麦峰 《北京教育（普教版）》 2015年第7期6-7,共2页

作为有着3286名学生的学校,学生群体多样化的学习需求与个性化的发展需求已不能在国家课程中得到满足,迫切需要开发和建设更具有主动适应性的课程体系。新的课程体系既要有效地促进学生适应未来的学习,还要为他们个性化的成长奠基。为此... 作为有着3286名学生的学校,学生群体多样化的学习需求与个性化的发展需求已不能在国家课程中得到满足,迫切需要开发和建设更具有主动适应性的课程体系。新的课程体系既要有效地促进学生适应未来的学习,还要为他们个性化的成长奠基。为此,学校在课程建设中逐步形成和完善了具有自己独特办学特色的三级课程体系——@课程。（注：@课程中文为＂爱他/她＂课程,体现了国家课程与@校本课程相互存在的关系。） 展开更多

关键词 学校课程建设 主动适应性 人文精神 个体差异 养成教育 行为习惯 新课程改革 项目团队 学校特色 认知因素

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基于区域适应性的传统建筑空间营建特征分析

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作者 张勇 石谦飞 +1 位作者 沈纲 武捷 《建筑与文化》 2019年第5期211-212,共2页

在传统商业环境中的古建筑,由于受到所处周围环境区域特征的影响,常常营建出与之相适应的空间形态。文章以现存古建筑为例,从建筑营建的视角出发,对位于传统历史商业环境中的古建筑营建特征进行分析,对其在总体布局、庭院空间形态、防... 在传统商业环境中的古建筑,由于受到所处周围环境区域特征的影响,常常营建出与之相适应的空间形态。文章以现存古建筑为例,从建筑营建的视角出发,对位于传统历史商业环境中的古建筑营建特征进行分析,对其在总体布局、庭院空间形态、防灾营建手法的展现出的主动适应性加以分析,从而阐述了传统古建筑的艺术和技术价值。 展开更多

关键词 商业环境 主动适应性 建筑特征 价值分析

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气候条件影响下的建筑可变性边界的研究

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作者 郑轲 《现代装饰（理论）》 2015年第4期251-251,共1页

建筑是人类对气候的一种补偿手段。为了对气候实现"趋利避害"的使用册率,满足室内环境健康、节能、舒适的要求,本文提出了建筑的可变性边界的概念。文章追溯了可变边界的发展历史,指出了可变边界的设计方向。

关键词 补偿手段 环境健康 设计方向 主动适应性 外表皮 室内外空间 晚期智人 屋盖结构 调控范围 室内舒适

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奋力实现我们的技术教育梦

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作者 芦令 《教育研究与评论（课堂观察）》 2013年第4期1-1,共1页

普通高中通用技术课程自2004年在全国实施以来，今年已经是第十年。我国技术教育工作者经历了许多激情难忘的岁月，留下了许多终生难忘的记忆。如今，技术教育工作者正在脚踏实地、克服困难，奋力实现技术教育梦!我们的技术教育梦，就... 普通高中通用技术课程自2004年在全国实施以来，今年已经是第十年。我国技术教育工作者经历了许多激情难忘的岁月，留下了许多终生难忘的记忆。如今，技术教育工作者正在脚踏实地、克服困难，奋力实现技术教育梦!我们的技术教育梦，就是提高全体学生的技术素养并促进其全面发展，让所有学生都成为国家和社会的有用之才。技术教育要给每个学生的发展提供机会和平台——引导学生融入当代技术世界，使他们更为负责、更有远见、更具道德地使用技术，更好地应对科学技术飞速发展带给全球经济和社会的巨大变化；促进学生树立正确的技术观，以积极探索的态度和勇气，提高对未来社会的主动适应性；提高学生的生活质量，帮助他们获得一个智慧而快乐的人生。 展开更多

关键词 技术教育 全体学生 教育工作者 主动适应性 技术课程 普通高中 全面发展 技术素养

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展翅振飞的黑龙江省商业贸易学校

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作者 于爱华 《理论观察》 1998年第6期69-69,共1页

关键词 商业贸易 黑龙江省 教学质量 全日制中等专业学校 主动性和适应性 师资队伍建设 市场营销 职业教育 黑龙江省西部 应用与维护

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