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乡村治理中的农民主体性困境:样态、缘起与突破 |
梁丽芝
赵智能
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《中国行政管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
21
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自主材料策略在区域游戏中的应用探索 |
朱宝君
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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主动创造文学的风景——细读《紫藤萝瀑布》 |
王利娟
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
5
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4
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在名画欣赏中培养幼儿审美能力的实践研究 |
许双双
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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5
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基层文化馆在群众文化活动中的作用及实践探索 |
徐学富
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《文化产业》
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2021 |
4
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“三个务必”与历史自觉 |
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《新华文摘》
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2023 |
0 |
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读者的作用:被动接受与能动创造——夏目漱石的读者欣赏理论与姚斯等的接受美学的对比分析 |
洪丽霁
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《楚雄师范学院学报》
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2007 |
0 |
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捕捉关键教育事件 促进教师专业成长 |
朱雯雯
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《科学咨询》
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2022 |
0 |
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中国参与区域多边合作的历史分析 |
王光厚
王建波
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《中共天津市委党校学报》
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2011 |
1
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“翻转”背景下德育工作者的自觉与自为 |
张丽
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《中国德育》
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2015 |
1
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命题与自由:课程实践的双翼——“童年遇见诗”写作课程建构(二) |
管晓成
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《七彩语文》
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2022 |
0 |
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孝老爰亲是传承爰的温暖力量 |
李樱
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《三月风》
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2022 |
0 |
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健全管理机制 让章程见真章 |
禹之松
刘关军
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《基础教育参考》
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2020 |
0 |
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中央企业供给侧结构性改革之管见 |
徐进
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《企业家信息》
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2021 |
0 |
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万世千秋 |
韩丽娟(编绘)
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《连环画报》
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2020 |
0 |
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中央企业供给侧结构性改革之管见 |
徐进
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《国有资产管理》
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2021 |
0 |
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浅谈新时期高校辅导员理念、角色、职能的转换 |
石丽萍
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《卫生职业教育》
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2003 |
24
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基于流程再造的高校辅导员工作模式创新 |
钱汉珍
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《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
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2007 |
12
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SK演绎“幸福经营”的ESG故事 |
田福熙
王学思
李梓源
陈慧
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《企业管理》
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2023 |
1
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师专英语专业教育实习模式的探讨与实践 |
何英忠
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《怀化师专学报》
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1999 |
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