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临床路径管理模式在医院管理中的应用现状分析 被引量:45
1
作者 方朕 《中国医药导报》 CAS 2017年第10期166-169,共4页
临床路径模式是近年来兴起的一种新型的模式,是针对某一疾病的标准化治疗模式与治疗程序的有关临床治疗的模式。为进一步探讨临床路径管理模式在医院管理中的应用效果,本研究通过对临床路径的定义、背景、意义进行总结,分析医疗管理、... 临床路径模式是近年来兴起的一种新型的模式,是针对某一疾病的标准化治疗模式与治疗程序的有关临床治疗的模式。为进一步探讨临床路径管理模式在医院管理中的应用效果,本研究通过对临床路径的定义、背景、意义进行总结,分析医疗管理、护理管理、药学管理的特点及内容,探讨临床路径的益处及其实用性,并总结临床路径实施过程中存在问题,给出相应的对策。结果显示临床路径在中国应用广泛,临床路径管理在医院管理体系包括医疗管理、护理管理、药学管理中均具有非常好的效果,但仍存在医务人员对临床路径概念理解有偏差,临床路径的评价标准不够确切和完善,缺乏知识管理系统的指导等问题,需要进一步改进。通过加强对医务人员临床路径相关知识的培训,制订相关的评价体系,完善相关的软件体系等措施可进一步改善其现状。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 医院管理 医疗管理 护理管理 药学管理 应用效果
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临床路径管理模式下医疗服务流程的关键环节分析 被引量:14
2
作者 郭淑岩 陶红兵 +3 位作者 曲豪 柯晓华 刘鹏珍 梁婧 《中华医院管理杂志》 北大核心 2009年第12期808-811,共4页
临床路径作为规范诊疗行为,保障医疗安全的有效方法已经得到越来越广泛的重视。当前,我国医院临床路径管理尚处于探索阶段,这就需要明确医院临床路径管理过程中的关键环节,促进临床路径全面发展与重点环节控制相结合,进而促进临床... 临床路径作为规范诊疗行为,保障医疗安全的有效方法已经得到越来越广泛的重视。当前,我国医院临床路径管理尚处于探索阶段,这就需要明确医院临床路径管理过程中的关键环节,促进临床路径全面发展与重点环节控制相结合,进而促进临床路径管理长效健康发展。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 医疗服务流程 医疗安全 医院
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临床路径管理模式在肿瘤科护理实践教学中的应用 被引量:9
3
作者 秦艳玲 《中华现代护理杂志》 2013年第19期2322-2324,共3页
目的探讨临床路径管理模式在肿瘤科护理实践教学中的应用效果。方法采用整群抽样法选择2010年9月至2012年6月在肿瘤科实习的护生120名,按照随机数字表法随机分为临床路径组和传统对照组各60名,实习时间均为8周。传统对照组采用传统“... 目的探讨临床路径管理模式在肿瘤科护理实践教学中的应用效果。方法采用整群抽样法选择2010年9月至2012年6月在肿瘤科实习的护生120名,按照随机数字表法随机分为临床路径组和传统对照组各60名,实习时间均为8周。传统对照组采用传统“传帮带”的教学方法,临床路径组按照临床路径护理教学模式进行带教,首先制定教学路径,带教教师按照“肿瘤科护生临床路径带教表”进行教学。实习结束前2d,对两组护生肿瘤护理实践的理论知识和操作能力进行考核;自制问卷,对护生的实践教学满意度进行调查。所得数据采用SPSS16.0统计软件进行分析。结果临床路径组护士理论知识、技能操作和实践能力得分分别为(93.75±3.82),(92.36±2.93),(90.31±3.62)分,传统对照组分别为(80.23±3.06),(74.09±5.35),(78.25±6.74)分,两组比较差异均有统计学意义(t值分别为10.25,11.94,8.24;P〈0.05)。临床路径组对教学质量满意度(93.33%)显著高于传统对照组(81.67%),差异有统计学意义(X^2=5.839,P〈0.05)。结论临床路径是一种先进的管理模式,将这种管理理念引入到肿瘤科护理实践教学中,使教学目标、带教方法具体化,有利于教学管理者控制教学质量。 展开更多
关键词 护理 教学 肿瘤 临床路径管理模式
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临床路径管理模式DRG付费质量管理对提升医疗质量的效果
4
作者 陈秋华 《中国医药指南》 2024年第27期97-99,共3页
目的分析临床路径管理模式DRG付费质量管理对提升医疗质量的意义。方法选取2023年1月至2023年12月我院接收的200例手术住院患者,采用随机数字表法分为观察组(100例)和对照组(100例),对照组采用常规DRG付费质量管理,观察组采用临床路径... 目的分析临床路径管理模式DRG付费质量管理对提升医疗质量的意义。方法选取2023年1月至2023年12月我院接收的200例手术住院患者,采用随机数字表法分为观察组(100例)和对照组(100例),对照组采用常规DRG付费质量管理,观察组采用临床路径管理模式DRG付费质量管理,对两组患者治愈好转率、手术部位感染率、入院至手术间隔时间、住院时间、平均住院费用、药品次均费用、耗材次均费用、病案书写缺陷扣分(患者基本信息、诊疗信息、住院过程信息、费用信息)、患者总满意度进行对比。结果观察组患者治愈好转率、患者总满意度高于对照组(P<0.05),手术部位感染率低于对照组(P<0.05),且观察组患者入院至手术间隔时间、住院时间短于对照组(P<0.05),平均住院费用、药品次均费用、耗材次均费用以及患者基本信息、诊疗信息、住院过程信息、费用信息等病案书写缺陷扣分低于对照组(P<0.05)。结论临床路径管理模式DRG付费质量管理能有效规范病案书写,缩短手术间隔时间、住院时间,降低平均住院费用、药品次均费用、耗材次均费用、病案书写缺陷扣分及手术部位感染率,提高患者满意度,对于提升医疗质量具有积极的意义。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 DRG付费质量管理 医疗质量
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临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用 被引量:5
5
作者 李玉荣 王蓉 白术红 《中国卫生产业》 2017年第10期145-146,共2页
目的探究临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用价值。方法选取2015年11月—2016年12月该院接收的136名轮转实习护士,因管理模式不同分成两组,对照组(63名)采取常规教学法,研究组(73名)采取临床路径管理模式,对比两组实习效果、护理... 目的探究临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用价值。方法选取2015年11月—2016年12月该院接收的136名轮转实习护士,因管理模式不同分成两组,对照组(63名)采取常规教学法,研究组(73名)采取临床路径管理模式,对比两组实习效果、护理满意度以及带教质量评分。结果研究组实习效果和护理满意度均比对照组优,比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组(71.16±4.06)分、(83.26±1.17)分、(89.67±1.96)分;研究组带教2、4、6个月后带教质量评分分别为(82.75±3.49)分、(90.07±1.36)分、(96.74±1.47)分显著优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论轮转实习护士临床路径管理模式教学可提高实习效果与护理满意度,并改善护理带教质量。 展开更多
关键词 护理带教 临床路径管理模式 轮转实习护士
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临床路径管理模式在泌尿外科护理教学中的应用进展综述
6
作者 胡志谦 张瑞 张倩 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第6期9-11,共3页
临床医学技术的发展各种先进监护设备、仪器已在临床广泛使用,故对护理人员要求较高。为提升临床疗效,需在护理教学中加入临床路径管理模式等新型教学方式,能充分发挥护理实习生的主观效能,提高临床经验,促进其实践能力提高,为今后临床... 临床医学技术的发展各种先进监护设备、仪器已在临床广泛使用,故对护理人员要求较高。为提升临床疗效,需在护理教学中加入临床路径管理模式等新型教学方式,能充分发挥护理实习生的主观效能,提高临床经验,促进其实践能力提高,为今后临床护理工作夯实基础。临床路径管理模式为新型规范化管理模式,能够充分考虑科室实际情况,制定标准化、程序化的教学路径表,能够提高教学质量。并且应用临床路径管理模式能避免传统教学的盲目性、教学性,能促进其积极性提高。本文就临床路径管理模式在泌尿外科护理教学中应用进展进行综述。 展开更多
关键词 泌尿外科 护理教学 临床路径管理模式 应用进展
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临床路径管理模式在中医骨伤科护理带教中的应用
7
作者 沈倩倩 《中医药管理杂志》 2023年第16期142-144,共3页
目的:分析临床路径管理模式在中医骨伤科护理带教中的应用效果。方法:医院于2022年将临床路径管理模式用于中医骨伤科,将2021年3—12月的14名实习护生设为实施前,将2022年1—10月的14名实习护生设为实施后,比较实施前后临床护理带教质... 目的:分析临床路径管理模式在中医骨伤科护理带教中的应用效果。方法:医院于2022年将临床路径管理模式用于中医骨伤科,将2021年3—12月的14名实习护生设为实施前,将2022年1—10月的14名实习护生设为实施后,比较实施前后临床护理带教质量评分、中医骨伤科护理理论知识考核评分、中医骨伤科护理操作技能考核评分、护士核心能力评分、中医护理综合能力评分、岗位胜任力评分、临床护理带教满意度评分。结果:实施后临床护理带教质量评分、中医骨伤科护理理论知识考核评分、中医骨伤科护理操作技能考核评分、护士核心能力评分、中医护理综合能力评分、岗位胜任力评分、临床护理带教满意度评分均高于实施前(P<0.05)。结论:将临床路径管理模式运用到中医骨伤科临床护理带教中,可以提高中医骨伤科临床护理带教的质量,促进实习护生对中医护理知识和操作技能的了解,提高了护士核心能力、中医护理综合能力和岗位胜任力,提高了实习护生对护理带教的满意度。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 中医骨伤科 护理带教 效果
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探讨临床路径管理模式在医院管理中的应用效果 被引量:3
8
作者 鞠韧 《中国医药指南》 2020年第9期296-297,共2页
目的探讨临床路径管理模式在医院管理工作中的应用效果。方法选自我院自2018年1月至2019年1月以来接收的106例住院患者作为本次研究对象,按照本次管理模式划分为参照组(常规管理)、研究组(临床路径管理),各组为53例,统计两组住院患者经... 目的探讨临床路径管理模式在医院管理工作中的应用效果。方法选自我院自2018年1月至2019年1月以来接收的106例住院患者作为本次研究对象,按照本次管理模式划分为参照组(常规管理)、研究组(临床路径管理),各组为53例,统计两组住院患者经不同管理模式后的住院费用、住院药总占比、评估住院天数及患者满意度情况,并予以总结。结果研究组结核病患者、病毒性乙型肝炎患者及病毒性丙型肝炎患者的住院费用、住院药总占比、平均住院天数及患者满意度分别优于参照组,差距显著,(P<0.05)。结论实施临床路径管理模式在医院管理工作中的应用效果显著,可作为一种理想的管理办法。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 医院管理 住院患者 效果
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临床路径管理模式用于肝硬化合并上消化道出血患者护理的价值 被引量:3
9
作者 刘东延 《中国医药指南》 2021年第29期193-194,共2页
目的分析临床路径管理模式用于肝硬化合并上消化道出血患者护理的价值。方法从2019年6月至2020年6月选择肝硬化合并上消化道出血患者60例,按照奇偶法平均分为对照组和观察组。每组30例,对照组接受常规护理,观察组实施临床路径管理模式护... 目的分析临床路径管理模式用于肝硬化合并上消化道出血患者护理的价值。方法从2019年6月至2020年6月选择肝硬化合并上消化道出血患者60例,按照奇偶法平均分为对照组和观察组。每组30例,对照组接受常规护理,观察组实施临床路径管理模式护理,分析两组患者护理后SAS、SDS评分、护理满意度。结果两组患者护理前SAS、SDS评分无显著差异(P>0.05);护理后观察组患者SAS、SDS评分低于对照组,差异显著(P<0.05)。观察组及对照组患者护理满意度分别为93.33%、70.00%,数据差异明显(P<0.05)。结论临床路径管理模式护理能够改善肝硬化合并上消化道出血患者的不良情绪,提升护理满意度。 展开更多
关键词 肝硬化合并上消化道出血 临床路径管理模式 护理效果
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元决策下的临床路径管理模式研究 被引量:3
10
作者 郭崇慧 陈静锋 魏伟 《医学与哲学(B)》 2017年第7期6-9,共4页
互联网信息技术的快速发展使得从大规模的健康医疗数据中挖掘具有"人机交互"的临床路径管理模式成为可能。本文在分析传统临床路径管理模式的基础上,结合互联网医疗发展特点及健康医疗大数据环境,提出了元决策下的临床路径管... 互联网信息技术的快速发展使得从大规模的健康医疗数据中挖掘具有"人机交互"的临床路径管理模式成为可能。本文在分析传统临床路径管理模式的基础上,结合互联网医疗发展特点及健康医疗大数据环境,提出了元决策下的临床路径管理模式。并详细论述了元决策下的临床路径管理模式发现过程,基于医患共同决策的临床路径实施过程,元决策下的临床路径管理模式的优越性、适用性及决策过程中的博弈关系,以期推动相关研究探索与实践发展,促进医疗行业的深度变革。 展开更多
关键词 大数据 互联网医疗 临床路径管理模式 元决策
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临床路径管理模式引入心脏外科护理实习带教中的效果 被引量:2
11
作者 刘明霞 《中国卫生产业》 2020年第14期153-155,共3页
目的分析临床路径管理模式引入心脏外科护理实习带教中的效果。方法将该院2019年3—4月实习的92名心脏外科护生纳入至该次研究,依照数字随机表法将其分为对照组(46名)与观察组(46名),对照组护生给予传统教学法进行实习带教,观察组则行... 目的分析临床路径管理模式引入心脏外科护理实习带教中的效果。方法将该院2019年3—4月实习的92名心脏外科护生纳入至该次研究,依照数字随机表法将其分为对照组(46名)与观察组(46名),对照组护生给予传统教学法进行实习带教,观察组则行临床路径管理模式进行实习带教,比较两组护生的考核成绩,观察临床教学满意度情况。结果对照组护生理论考核成绩与操作考核成绩显著低于观察组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。对照组护生满意度与带教满意度低于观察组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论在心脏外科护理实习带教中,相较于传统教学法,采用临床路径管理模式的带教效果较好,可显著提升护生的教学质量。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 心脏外科 护理实习 带教效果
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探究临床路径管理模式在肿瘤科护理带教中的应用价值 被引量:2
12
作者 胡平红 蒲伟 《中国继续医学教育》 2021年第6期54-56,共3页
目的探讨临床路径管理模式在肿瘤科护理带教中的应用价值。方法选择2017年1月—2019年1月医院肿瘤科80名护理见习生作为本次研究对象,将护理见习生随机分为常规护理带教组与临床路径管理模式带教组,两组各有40名护理见习生,常规护理带... 目的探讨临床路径管理模式在肿瘤科护理带教中的应用价值。方法选择2017年1月—2019年1月医院肿瘤科80名护理见习生作为本次研究对象,将护理见习生随机分为常规护理带教组与临床路径管理模式带教组,两组各有40名护理见习生,常规护理带教组护理见习生应用传统护理带教方法,临床路径管理模式带教组护理见习生应用临床路径管理模式,对比两组护理见习生的肿瘤科护理理论知识、护理病历书写成绩、护理操作技能评分、护理综合成绩。结果临床路径管理模式带教组40名护理见习生的肿瘤科护理理论知识、护理病历书写成绩、护理操作技能评分、护理综合成绩均显著比常规护理带教组高,具有统计学差异(P<0.05)。结论临床路径管理模式用于肿瘤科护理带教可获得较高的价值,可促使护生的学习成绩得到显著提高,并锻炼其临床护理技能,值得应用。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 肿瘤科护理带教 应用价值 护理理论知识 护理病历书写成绩 护理操作技能评分 护理综合成绩
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研究在护理实习带教中应用临床路径管理模式对带教质量的影响
13
作者 徐生银 陈鑫 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2022年第1期185-187,共3页
研究分析临床路径管理模式在护理实习带教中的应用效果及对带教质量的影响性。方法:2020年9月至2021年12月,实习生共200名,平分两组,开展传统管理护理实习带教方式为对照组,开展临床路径管理模式护理实习带教为观察组,考核成绩、实习生... 研究分析临床路径管理模式在护理实习带教中的应用效果及对带教质量的影响性。方法:2020年9月至2021年12月,实习生共200名,平分两组,开展传统管理护理实习带教方式为对照组,开展临床路径管理模式护理实习带教为观察组,考核成绩、实习生心理情况及带教质量进行统计分析。结果:考核成绩、实习生心理情况评估得分,观察组较好(P<0.05),带教质量相关指标项汇总,以观察组具备显著优势性(P<0.05),教学满意度统计,组别间以观察组更为良好观察组。结论:在护理实习带教中开展路径管理,能够有效提高其带教质量,增进实习生专业能力、对其学习积极性具备显著引导作用,存在良好应用效果。 展开更多
关键词 护理 实习带教 临床路径管理模式 带教质量 影响
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预见性护理联合临床路径管理模式用于肝硬化合并上消化道出血患者护理的效果分析
14
作者 陈鹏 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第1期101-104,共4页
探讨预见性护理联合临床路径管理模式用于肝硬化合并上消化道出血患者护理的效果。方法:将2019年6月至2021年6月我院收治的肝硬化合并上消化道出血患者64例按随机数表法分为对照组及观察组,其中对照组(32例)接受常规护理,观察组(32例)... 探讨预见性护理联合临床路径管理模式用于肝硬化合并上消化道出血患者护理的效果。方法:将2019年6月至2021年6月我院收治的肝硬化合并上消化道出血患者64例按随机数表法分为对照组及观察组,其中对照组(32例)接受常规护理,观察组(32例)接受预见性护理与临床路径管理模式联合护理。比较两组护理干预后患者止血情况(输血量、24h止血率、72h再出血率及住院时间)、心理状况(焦虑、抑郁)以及血液学化验指标(PT、TBIL、ALB及PLT)、情况。结果:观察组经联合干预后输血量及住院时间,较对照组更低(P<0.05),而两组间24h止血率及72h再出血率比较则无显著差异(P<0.05);经护理干预后,观察组HAMA评分及HAMD评分明显下降,且较对照组的更低(P<0.05);观察组血液化验指标经干预后,PT时间较对照组明显缩短(P<0.05),TBIL浓度较对照组的亦明显更低(P<0.05),而ALB与PLT水平较对照组则明显更高(P<0.05)。结论:联合护理模式应用在肝硬化合并上消化道出血患者临床护理中,可有效提高止血效率,调整患者身心状态,值得推广。 展开更多
关键词 肝硬化 上消化道出血 预见性护理 临床路径管理模式
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临床路径管理模式在肿瘤护理实践教学中的应用效果 被引量:1
15
作者 孙建荣 周霞 《医学食疗与健康》 2021年第18期202-203,共2页
目的:观察临床路径管理模式在肿瘤护理实践教学中的应用效果。方法:选取2018年9月至2019年10月南京医科大学附院肿瘤科护生86例,将其随机分为传统教学的对照组(43例)与临床路径管理模式的观察组(43例),观察两组考核成绩、带教效果及护... 目的:观察临床路径管理模式在肿瘤护理实践教学中的应用效果。方法:选取2018年9月至2019年10月南京医科大学附院肿瘤科护生86例,将其随机分为传统教学的对照组(43例)与临床路径管理模式的观察组(43例),观察两组考核成绩、带教效果及护生对教师的满意度。结果:与对照组相比,观察组考核成绩高,带教效果评分高,护生对教师的满意度评分高(P<0.05)。结论:在肿瘤护理实践教学中应用临床路径管理模式,能提高护生考核成绩,带教效果好且护生满意度高。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 肿瘤护理实践教学 效果
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临床路径管理模式在中医护理带教中的应用效果 被引量:1
16
作者 董晓燕 《中国卫生产业》 2021年第22期94-97,102,共5页
目的分析临床路径管理模式在中医护理带教中的应用效果。方法选取2019年6月—2020年12月该院接收的实习护士生60名作为研究对象,根据实习护士生入科时间先后分为对照组(n=30)和研究组(n=30)。对照组实习护士生接受传统带教模式,研究组... 目的分析临床路径管理模式在中医护理带教中的应用效果。方法选取2019年6月—2020年12月该院接收的实习护士生60名作为研究对象,根据实习护士生入科时间先后分为对照组(n=30)和研究组(n=30)。对照组实习护士生接受传统带教模式,研究组实习护士生接受临床路径带教管理模式,对两组实习护士生的实习成绩(中医理论成绩和操作技能成绩)、实习满意度、学习能力评分及疾病知识知晓度进行对比分析。结果研究组实习护士生的中医理论成绩和操作技能成绩均显著高于对照组实习护士生;研究组实习护士生的实习总满意度93.3%(28/30)显著高于对照组实习护士生的70.0%(21/30),差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实习护士生的学习能力评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组实习护士生的疾病知识知晓度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相比传统带教模式,在中医护理带教中应用临床路径管理模式的实习带教教学效果较好,值得应用和推广。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 中医 护理 带教 应用效果
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临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用探讨 被引量:1
17
作者 魏雪峰 邱维彬 《中国医药指南》 2012年第14期367-368,共2页
目的探讨临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用。方法选择2009年1月到12月我院行常规管理模式为对照组和2010年1月至12月我院行临床路径管理模式为实验组。后将两组的平均每月收入、床位周转率以及患者对医院的满意度进行回顾性比... 目的探讨临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用。方法选择2009年1月到12月我院行常规管理模式为对照组和2010年1月至12月我院行临床路径管理模式为实验组。后将两组的平均每月收入、床位周转率以及患者对医院的满意度进行回顾性比较及分析。结果实验组平均每月收入为(1769.38±39.4)万元、床位周转率为95.65%、患者对医院的满意度为91.77%。对照组平均每月收入为(1462.54±35.8)万元、床位周转率为73.85%、患者对医院的满意度为75.36%。两组各项指标比较,实验组明显优于对照组。结论临床路径管理模式在三级综合性医院中的应用效果好,建议广泛推广。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 三级综合性医院
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临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者医疗成本和效果的影响 被引量:1
18
作者 赖小玫 秦千子 刘昊袆 《蛇志》 2016年第4期463-464,共2页
目的探讨临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者医疗成本和效果的影响。方法对70例行开放腹股沟疝修补手术患者的临床资料进行回顾性分析总结。结果在医疗成本方面,实施临床路径管理模式的观察组开放式腹股沟疝修补术的直接医疗成... 目的探讨临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者医疗成本和效果的影响。方法对70例行开放腹股沟疝修补手术患者的临床资料进行回顾性分析总结。结果在医疗成本方面,实施临床路径管理模式的观察组开放式腹股沟疝修补术的直接医疗成本均值为(4922.4±230.4)元,间接成本均值为(620.6±100.1)元,均明显低于对照组(P<0.05)。在治疗效果方面,观察组患者的不良反应发生率为2.9%明显低于对照组的11.4%,差异具有统计学意义(P<0.05);而且观察组患者的平均住院时间、自主活动时间和术中出血量均明显低于对照组(均P<0.05)。结论临床路径管理模式对开放腹股沟疝修补术患者在医疗成本和效果方面具有显著优势。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 开放腹股沟疝修补术 医疗成本
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骨科护理带教中采用临床护理路径管理模式的价值研究
19
作者 单珍 《中国卫生产业》 2021年第11期1-3,7,共4页
目的对临床护理路径管理模式在骨科护理带教中应用效果进行探究。方法将2019年3月—2020年8月在该院骨科实习的50名护生,选取随机数表法分成两组,研究组与对照组实习护生各25名,研究组的实施临床护理路径管理模式教学法,对照组实施传统... 目的对临床护理路径管理模式在骨科护理带教中应用效果进行探究。方法将2019年3月—2020年8月在该院骨科实习的50名护生,选取随机数表法分成两组,研究组与对照组实习护生各25名,研究组的实施临床护理路径管理模式教学法,对照组实施传统护理教学法,将研究组实习护生考核成绩、实践能力、综合能力、知识掌握情况及教学满意度与对照组实习护生进行对比。结果研究组实习护生理论知识考核成绩、临床技能操作考核成绩高于对照组实习护生,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实习护生工作主动能力、无菌操作能力、应急配合能力评分高于对照组实习护生,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实习护生分析能力、适应能力、学习能力、沟通能力高于对照组实习护生,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实习护生知识掌握度高于对照组实习护生,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实习护生学习氛围、带教老师、教学方式、教学质量满意度高于对照组实习护生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在骨科护理带教中应用临床护理路径管理模式,效果优于传统教学法,对培养综合型护理人才有重要作用。 展开更多
关键词 临床路径管理模式 骨科 护理带教 应用效果
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职业性噪声聋诊断的临床路径管理模式
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作者 李江 梁晓阳 张丽华 《黑龙江中医药》 2021年第4期43-44,共2页
目的:探讨职业性噪声聋诊断的临床路径管理模式。方法:将2020年广州新科宇航科技有限公司271例于我院体检的在职岗员作为研究对象,按随机数字表法分为对照组(n=135例)与研究组(n=136例)。对照组给予常规体检指导,研究组实施临床路径管... 目的:探讨职业性噪声聋诊断的临床路径管理模式。方法:将2020年广州新科宇航科技有限公司271例于我院体检的在职岗员作为研究对象,按随机数字表法分为对照组(n=135例)与研究组(n=136例)。对照组给予常规体检指导,研究组实施临床路径管理模式的体检指导。比较在体检过程中两组纯音听力和体检结果。结果:听力检查结果显示150例双耳听力正常,其中对照组诊断双耳听力正常62例、异常65例,研究组诊断正常88例、异常40例。两组在听力诊断结果中,差异具有统计学意义(P<0.05)。248例体检者结果显示,不宜从事噪声工作1例,建议调离噪声工作环境2例,其余可继续从事噪声工作。结论:临床路径管理模式在职业性噪声聋诊断过程中能合理安排体检者检查时间,指导患者各流程操作步骤要点,缩短检查时间并提高诊断准确率,推荐使用。 展开更多
关键词 职业性噪声聋诊断 临床路径管理模式 体检 听力检查
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