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临床护理实习教育游戏的游戏性设计研究
被引量:
7
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作者
孙朋
王蔚
《中国医学教育技术》
2010年第6期603-606,共4页
教育游戏的游戏性设计是为了实现教育游戏的教育目标。所以,找到影响教育目标的游戏性设计元素并进行重点设计是教育游戏有效开发的关键。文章以临床护理实习教育游戏的游戏性设计为例,对其影响教育目标关键因素的设计做了初步探讨。
关键词
临床
护理
实习
教育
游戏
教育
游戏
游戏
设计
护理
教育
功能分析
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职称材料
题名
临床护理实习教育游戏的游戏性设计研究
被引量:
7
1
作者
孙朋
王蔚
机构
徐州医学院现代教育技术中心
南京师范大学教育技术系
出处
《中国医学教育技术》
2010年第6期603-606,共4页
基金
全国教育科学十五规划重点课题“面向教育的电子游戏分级分类标准研究”(DCA050056)
江苏省教育科学“十一五”规划2006年度课题“教育游戏电子资源库建设”(D/2006/01/096)
国家社会科学基金“十一五”规划国家级课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》子课题《临床护理RPG教育游戏的开发研究》(BCA060016)研究成果
文摘
教育游戏的游戏性设计是为了实现教育游戏的教育目标。所以,找到影响教育目标的游戏性设计元素并进行重点设计是教育游戏有效开发的关键。文章以临床护理实习教育游戏的游戏性设计为例,对其影响教育目标关键因素的设计做了初步探讨。
关键词
临床
护理
实习
教育
游戏
教育
游戏
游戏
设计
护理
教育
功能分析
Keywords
educational game for clinical nursing practice
educational game
game design
nursing education
function analysis
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
临床护理实习教育游戏的游戏性设计研究
孙朋
王蔚
《中国医学教育技术》
2010
7
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