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中职美术创新教学实施的方法探究 被引量:26
1
作者 卢洁宁 《当代职业教育》 2014年第3期37-39,共3页
创新是获得发展的根本性动力之一,在深化教育改革的实施过程中,对学生创新能力的培养是教学的重要目标,创新教学方法和手段是教师需要不断努力的方向。中职美术教学过程中同样需要在创新教学的理念下开展多元化的教学,并且在培养中职学... 创新是获得发展的根本性动力之一,在深化教育改革的实施过程中,对学生创新能力的培养是教学的重要目标,创新教学方法和手段是教师需要不断努力的方向。中职美术教学过程中同样需要在创新教学的理念下开展多元化的教学,并且在培养中职学生基本的美术技能和审美能力的基础上,还应发展学生的创新鉴赏能力与创作能力。但是目前的中职美术教学存在不少问题,不仅影响了中职美术教学的长足发展,也影响了对学生创新能力的培养。因此,通过结合自身教学实际,在分析现存问题的基础上,探讨创新教学的具体实施方法与措施。 展开更多
关键词 中职美术 创新教学 多元化 方法
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基于微课的翻转课堂在中职美术教学中的应用研究——以学前教育专业美术绘画课程为例 被引量:21
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作者 陈夜珠 《华夏教师》 2018年第27期2-3,共2页
为进一步提升中职美术教育教学效率,文章以中职学前教育专业美术绘画课程为例,对现阶段中职美术教育教学现状进行分析与研究,结合现代信息技术与我实际教学经验,从"课前自主练习掌握、课中答疑反馈提升、课后总结拓展延伸"三... 为进一步提升中职美术教育教学效率,文章以中职学前教育专业美术绘画课程为例,对现阶段中职美术教育教学现状进行分析与研究,结合现代信息技术与我实际教学经验,从"课前自主练习掌握、课中答疑反馈提升、课后总结拓展延伸"三个方面,阐述了基于微课的翻转课堂在中职学前教育专业美术绘画课程教学中的具体实践与应用成效。 展开更多
关键词 微课的翻转课堂 中职美术 学前教育专业 绘画课程
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试析中职美术教学中应该解决的若干问题 被引量:16
3
作者 李谋超 《佳木斯教育学院学报》 2011年第3期251-251,255,共2页
在中职美术课程教学的实践中,必须坚持正确的教学宗旨和原则,转变传统教学方式,精选优化教学内容,提高教师教学能力,实现专业基础课和专业课互为依托,从而进一步提升我国中职美术教学的质量。
关键词 中职美术 问题 解决 方法
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学生能力创新视角下的中职美术教学策略探究 被引量:14
4
作者 陆福萍 《西部素质教育》 2017年第8期128-129,共2页
文章基于学生能力的创新视角,阐述了中职美术教学中培养学生创新能力的必要性,分析了现阶段中职美术教学中学生创新能力培养存在的问题,提出了中职美术教学中培养学生创新能力的对策,即:建立新型的师生关系;运用现代化教学手段,引进多... 文章基于学生能力的创新视角,阐述了中职美术教学中培养学生创新能力的必要性,分析了现阶段中职美术教学中学生创新能力培养存在的问题,提出了中职美术教学中培养学生创新能力的对策,即:建立新型的师生关系;运用现代化教学手段,引进多媒体进行教学;合理借鉴西方教育经验,创新中职美术课堂;制定科学的教学评价体系。 展开更多
关键词 中职美术 学生创新能力 师生关系
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中职美术素描教学打造高效课堂提高教学效率分析 被引量:11
5
作者 王方昉 《美术教育研究》 2018年第3期167-168,共2页
我国的教育事业一直本着让学生的德、智、体、美全面发展的宗旨,得到了不断发展和革新。美术教育是中职教育的一部分,具有重要的作用。在中职美术教学中,美术素描教学占据主导的地位。所以,在中职美术教学过程中,教师要注重培养学生的... 我国的教育事业一直本着让学生的德、智、体、美全面发展的宗旨,得到了不断发展和革新。美术教育是中职教育的一部分,具有重要的作用。在中职美术教学中,美术素描教学占据主导的地位。所以,在中职美术教学过程中,教师要注重培养学生的素描能力。该文就中职美术素描教学打造高效课堂、提高教学效率进行分析。 展开更多
关键词 中职美术 素描教学 高效课堂
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微课大能量 美术放光芒——中职美术素描教学中微课应用探究 被引量:11
6
作者 舒亚亚 《美与时代(美术学刊)(中)》 2018年第12期112-113,共2页
随着微时代的来临,新媒体技术成为一种创新教学模式快速渗透到各学科教学工作中,微课成为影响日益广泛的教学形式,对包括美术在内的各学科教学带来了前所未有的冲击。这种背景下,中职美术素描教学在遭遇困境的同时也迎来了重大机遇,这... 随着微时代的来临,新媒体技术成为一种创新教学模式快速渗透到各学科教学工作中,微课成为影响日益广泛的教学形式,对包括美术在内的各学科教学带来了前所未有的冲击。这种背景下,中职美术素描教学在遭遇困境的同时也迎来了重大机遇,这种创新的教学模式必定能够推动素描教学的良性发展。文章针对中职美术素描教学中微课的应用进行了深入研究和分析,分析了微时代中职美术素描教学的困境以及微课的应用优势,探讨了微课的具体应用策略。 展开更多
关键词 微课 中职美术 素描教学
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以人为本 激发兴趣——中职美术教学方法浅谈 被引量:10
7
作者 鲍薇 《中等职业教育》 2012年第16期24-25,共2页
本文立足新课改背景,结合中职生的具体情况,分析了当前中职美术教学存在的问题:没有以学生的兴趣为导向,教学方法过于单调乏味。据此,笔者结合当前中职美术教育发展的趋势,认为可实施以下应对策略:以循序渐进之法激趣;以直观示范之法激... 本文立足新课改背景,结合中职生的具体情况,分析了当前中职美术教学存在的问题:没有以学生的兴趣为导向,教学方法过于单调乏味。据此,笔者结合当前中职美术教育发展的趋势,认为可实施以下应对策略:以循序渐进之法激趣;以直观示范之法激趣;以美术专业理论激趣;以室内室外相结合的教学之法激趣。 展开更多
关键词 新课改 中职美术 以人为本 激发兴趣
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多元化视角下中职美术设计课程多媒体教学渗透 被引量:9
8
作者 吴志上 《中国教育技术装备》 2015年第7期84-85,共2页
中职美术课程设置多元化,适合学生多方面发展的需求。教师应当全方位进行多媒体教学,提高学生的视觉艺术水准,加强中职美术设计课程的活力,增强中职美术课堂的教学效果。
关键词 中职美术 多媒体 设计课程
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浅谈新时代中职美术教学中存在的问题及对策
9
作者 凌娜 《故事家(下)》 2024年第2期142-144,共3页
目前,随着社会竞争日益激烈化,我国教育结构和教育内容都在不断地完善,中职教学为社会培养了很多在某些专业领域出类拔萃的人才,中职学校的社会认可也在不断地提高。美术是中职教学过程中重要的一项科目,对美术教学基于足够的重视,能够... 目前,随着社会竞争日益激烈化,我国教育结构和教育内容都在不断地完善,中职教学为社会培养了很多在某些专业领域出类拔萃的人才,中职学校的社会认可也在不断地提高。美术是中职教学过程中重要的一项科目,对美术教学基于足够的重视,能够提高学生的艺术鉴赏能力和创造能力,增强学生的综合素质。长期以来,受我国传统教学理念的重要影响,很大一部分学校多是注重学生文化课程,如语文、数学以及英语等课程的培养,而美术作为一门选修课程,重视程度不够,这就导致很多学生的美术素养相对不足。这本文结合当前实际中职教学工作,就中职美术教学中存在的问题进行科学分析,并在此基础上提出一些优化策略,以期对于提升中职美术教学质量能够有所帮助。 展开更多
关键词 中职教学 艺术鉴赏能力 传统教学理念 社会认可 选修课程 中职美术 美术素养 中职学校
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多元化视角下中职美术设计课程的多媒体教学渗透 被引量:8
10
作者 吴展贤 《艺术科技》 2018年第9期216-217,共2页
中职美术课程的多元化设置是为了迎合当前学生全面发展的需要,教师在教学过程中利用多媒体教学,不仅可以在很大程度上提升学生的视觉艺术,同时还能激发中职美术设计课程的课堂活力。为了增强中职美术课堂的教学效果,很多中等职业院校的... 中职美术课程的多元化设置是为了迎合当前学生全面发展的需要,教师在教学过程中利用多媒体教学,不仅可以在很大程度上提升学生的视觉艺术,同时还能激发中职美术设计课程的课堂活力。为了增强中职美术课堂的教学效果,很多中等职业院校的美术课程都具有多元化的特征。以广东省商业职业技术学校的中职美术课程教学为例,为了满足学生全面发展的需要,广东省商业职业技术学校的教师应用多媒体教学来锻炼学生的视觉艺术水平。通过这样的方式,不但可以提升中职学校学生的多媒体学习能力,同时还能在很大程度上增强中职美术设计课程的生命力,最终确保中职美术课程的教学效果。中职美术设计教学一直以来受到传统保守教育和现实生活中美术教学观念的影响,因此许多中等职业学校的教学观念相较于其他国家比较落后,这就要求教师应在美术教学中不断更新观念。在此基础之上,学生需要了解绘画和操作之间的设计关系,教师不能局限于传统的基本设计技能传授,而要认识到艺术教学的特殊性,确保中等职业学校艺术教育中学生素质的培养,以使中等职业学校艺术教学适应社会发展的需要。 展开更多
关键词 中职美术 多媒体 设计课程
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在中职美术教育中融入生态环境教育的思考
11
作者 张孙敏 《环境教育》 2024年第7期48-49,共2页
将中职美术课程与生态环境保护理念融合,达到全方位、多层次普及生态文明知识,丰富和完善美术教育体系建设,是当今及今后中职美术课程完善与改革的重要方向。美术教育是审美教学与美感教学的结合,旨在提升人们认识美、理解美、欣赏美、... 将中职美术课程与生态环境保护理念融合,达到全方位、多层次普及生态文明知识,丰富和完善美术教育体系建设,是当今及今后中职美术课程完善与改革的重要方向。美术教育是审美教学与美感教学的结合,旨在提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力,是新时代培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”根本任务中发挥着独特的、不可替代的作用。将美术教育与生态环境教育相结合,能丰富美术教学内容。因此,在中职美术教学中,我们必须充分认识到生态环境教育的重要性,不断探索,激发学生的学习兴趣,打造绿色和谐的美术课堂,从而推动新时代中职美术教育创新发展。 展开更多
关键词 中职美术 生态环境教育 立德树人 美术课堂 美感教学 生态环境保护 欣赏美 美术教育
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浅谈中职美术课程教学评价 被引量:7
12
作者 周彦燕 《吉林广播电视大学学报》 2011年第10期48-49,共2页
传统的美术课程评价是一种以课程目标为依据的鉴定和评价,现代课程评价则要求美术学科应贯彻素质教育的精神和"以学生发展为本"的思想,突出美术评价的过程性和个体的差异性,促进学生的学习。笔者结合多年中职美术课程教学,提... 传统的美术课程评价是一种以课程目标为依据的鉴定和评价,现代课程评价则要求美术学科应贯彻素质教育的精神和"以学生发展为本"的思想,突出美术评价的过程性和个体的差异性,促进学生的学习。笔者结合多年中职美术课程教学,提出建立有利于师生发展的美术学科发展性的评价体系的看法。 展开更多
关键词 中职美术 课程教学 素质教育 教学评价
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学生能力创新视角下的中职美术教学技巧分析 被引量:7
13
作者 李亚 《艺术评鉴》 2018年第23期144-145,162,共3页
本文从学生的创新视角出发,结合当前的教学目标,对中职美术中培养学生创新能力的重要性进行了阐述,通过调查研究分析了目前中职美术教育存在的问题,最后提出拉近师生距离、利用多元化教学模式、应用电子信息技术、参考先进教学案例、建... 本文从学生的创新视角出发,结合当前的教学目标,对中职美术中培养学生创新能力的重要性进行了阐述,通过调查研究分析了目前中职美术教育存在的问题,最后提出拉近师生距离、利用多元化教学模式、应用电子信息技术、参考先进教学案例、建立完善考核评价体系等教学策略。 展开更多
关键词 中职美术 教学技巧 创新能力 问题
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美术欣赏在中职美术色彩教学中的运用思考
14
作者 刘恒宇 《色彩》 2024年第1期130-132,共3页
中职美术中的色彩教学是很重要的部分,色彩教学能够增强学生颜色理解能力,提高学生颜色使用灵活度。考虑到中职学生社会阅历少,故有必要使用美术欣赏的形式提高学生的颜色认知度。本文以中职美术色彩教学为例,分析美术欣赏的应用方法,... 中职美术中的色彩教学是很重要的部分,色彩教学能够增强学生颜色理解能力,提高学生颜色使用灵活度。考虑到中职学生社会阅历少,故有必要使用美术欣赏的形式提高学生的颜色认知度。本文以中职美术色彩教学为例,分析美术欣赏的应用方法,从色彩教学在中职美术教育的应用价值切入,探讨美术欣赏在中职美术色彩教育中的应用思路,希望本文能够为我国中职美术色彩教学使用美术欣赏提供参考。 展开更多
关键词 美术欣赏 中职美术 色彩教学
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项目化教学在中职服装美术教学中的有效应用
15
作者 葛辉 《学周刊》 2024年第23期41-43,共3页
随着教育逐渐朝向个性化、实践化和数据化的方向发展,项目化教学在中职服装美术教学中得到了广泛应用。通过“以就业为目标”的课程设计和实施,项目化教学不仅可以提升学生的专业技能,也能锻炼他们的创新思维和团队协作能力。本文从理... 随着教育逐渐朝向个性化、实践化和数据化的方向发展,项目化教学在中职服装美术教学中得到了广泛应用。通过“以就业为目标”的课程设计和实施,项目化教学不仅可以提升学生的专业技能,也能锻炼他们的创新思维和团队协作能力。本文从理论和实践两个层面探讨了项目化教学在中职服装美术教学中的有效应用,然后通过实例分析了如何设计和实施项目化教学,并提出了一些项目化教学的策略和建议,希望能对中职服装美术教学中的项目化教学提供一些实践指导。 展开更多
关键词 项目化教学 中职美术 服装美术 教学应用
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中职美术教学中学生创新能力的培养探究
16
作者 李伟 《知识窗(教师版)》 2024年第4期117-119,共3页
在中职美术教学中,培养学生的创新能力具有重要意义。通过创设良好的学习环境、设计多元化的艺术项目和任务、注重启发式教学、采用鼓励和奖励机制等教学策略,可以有效激发学生的创造力。然而,当前中职美术教学中存在一些问题,如缺乏创... 在中职美术教学中,培养学生的创新能力具有重要意义。通过创设良好的学习环境、设计多元化的艺术项目和任务、注重启发式教学、采用鼓励和奖励机制等教学策略,可以有效激发学生的创造力。然而,当前中职美术教学中存在一些问题,如缺乏创意激发机制、教学方法不够多样化、缺乏实践机会和项目驱动、学校资源匮乏等。为了解决这些问题,文章探索实践案例和经验,并不断完善教学策略,更好地培养学生的创新能力。 展开更多
关键词 中职美术 创新能力 美术教学
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德育在中职美术教学中的融入策略分析
17
作者 冯熠 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第5期0102-0104,共3页
德育与中职美术育人观念具有高度一致,将德育教育渗透中职美术教学中,可以进一步丰富中职美术教学内涵,同时中职美术教学可为德育渗透提供良好载体。文章以德育在中职美术教学中的融入策略进行讨论,分析与论述了中职美术教学与德育的辩... 德育与中职美术育人观念具有高度一致,将德育教育渗透中职美术教学中,可以进一步丰富中职美术教学内涵,同时中职美术教学可为德育渗透提供良好载体。文章以德育在中职美术教学中的融入策略进行讨论,分析与论述了中职美术教学与德育的辩证关系后,提出德育在中职美术教学中的融入策略。通过转变中职美术老师的教学思想和模式,营造良好的美术学习环境提高德育教学效果。结合社会资源开展美术欣赏学习,发掘教材内涵渗透德育教育,在课外绘画实践活动渗透德育教育的同时,构建完善的德育教育评价。文章通过对德育教育在中职美术教学中的融入策略,有效提高了中职美术的育人效率,希望通过文章的阐述,对同行业起到交流的作用。 展开更多
关键词 德育 中职美术 美术教学 融入策略
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中职美术教学创新探究
18
作者 李霞 《华夏教师教育》 2024年第3期72-74,共3页
本文通过对当前中职美术教育的细致剖析,揭示了美术教育所面临的关键问题与挑战,介绍了中职美术课程的创新路径与策略,涵盖了课程设计、教学资源的有效利用以及评估方法的创新等多个方面,总结了创新教学对中职美术教学所带来的积极影响... 本文通过对当前中职美术教育的细致剖析,揭示了美术教育所面临的关键问题与挑战,介绍了中职美术课程的创新路径与策略,涵盖了课程设计、教学资源的有效利用以及评估方法的创新等多个方面,总结了创新教学对中职美术教学所带来的积极影响,特别是在提升教学效果和培育学生创新能力方面的重要作用。 展开更多
关键词 中职美术 美术教学 教学创新
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中职美术教学中对学生色彩感的培养策略探讨 被引量:1
19
作者 林晓珊 《教育艺术》 2023年第12期33-34,共2页
中职美术教学中,对学生进行色彩感培养具有积极的教育意义。目前中职学生的色彩感较弱,美术学习时常有无力感。为解决这一教学难题,中职美术教师应重视在教学中研究具体的色彩感培养策略,在帮助学生理解色彩、感受色彩的基础上,形成良... 中职美术教学中,对学生进行色彩感培养具有积极的教育意义。目前中职学生的色彩感较弱,美术学习时常有无力感。为解决这一教学难题,中职美术教师应重视在教学中研究具体的色彩感培养策略,在帮助学生理解色彩、感受色彩的基础上,形成良好的色彩感,从而建立系统的色彩学科知识体系,全面提升学生的综合素养。一、夯实基础,加强色彩感基础教学在中职美术教学中,学生的美术基础尤其是色彩学方面的知识较为薄弱。学生在此之前并未接触学习过,色彩感培养具有一定难度。 展开更多
关键词 学科知识体系 教学难题 中职美术 色彩感 中职学生 美术学习 策略探讨 无力感
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中职美术教育中的色彩构成教学策略
20
作者 许秀春 《亚太教育》 2024年第15期82-84,共3页
色彩构成不仅是中职美术教育的重要组成部分,更影响学生设计能力和审美水平的提升。为增强色彩构成教学效果,推进中职美术教育的有序实施,围绕色彩构成教学制定相关实践策略,具体包括:以传递色彩构成概念为目的,设计趣味教学方法;以增... 色彩构成不仅是中职美术教育的重要组成部分,更影响学生设计能力和审美水平的提升。为增强色彩构成教学效果,推进中职美术教育的有序实施,围绕色彩构成教学制定相关实践策略,具体包括:以传递色彩构成概念为目的,设计趣味教学方法;以增强学生色彩联想体验为核心,引入影视资源;以丰富练习形式为根本,融合信息技术;以多元评价,检验色彩构成教与学成果。以期为推进中职美术教育的实施奠定基础。 展开更多
关键词 中职美术 色彩构成 教学策略 趣味教学 影视资源 信息技术 多元评价
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