期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中职班会课:立德树人的理性反思与“加减乘除”
1
作者 黎祎捷 《中小学班主任》 2021年第19期34-35,共2页
《中等职业学校德育大纲》指出:德育课是各专业学生必修的公共基础课,是学校德育的主渠道,是立德树人的重要阵地,中职班会课需以此为根本目标。笔者深入调查,结合班会课现状展开分析,将"加减乘除"法则在中职班会课中的运用进... 《中等职业学校德育大纲》指出:德育课是各专业学生必修的公共基础课,是学校德育的主渠道,是立德树人的重要阵地,中职班会课需以此为根本目标。笔者深入调查,结合班会课现状展开分析,将"加减乘除"法则在中职班会课中的运用进行阐述。 展开更多
关键词 中职班会课 立德树人 理性反思 加减乘除
原文传递
“互联网+”在中职德育主题班会课中的应用研究
2
作者 范睿康 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第3期129-130,共2页
随着我国教育改革的不断深入,人们越来越关注人才培养问题。中职教育的作用也日渐凸显。信息化时代的到来使得社会和企业对于人才的要求逐渐提高。在“互联网+”的背景下,中职院校可以通过融入创新型的因素,转变传统的教育观念,更新教... 随着我国教育改革的不断深入,人们越来越关注人才培养问题。中职教育的作用也日渐凸显。信息化时代的到来使得社会和企业对于人才的要求逐渐提高。在“互联网+”的背景下,中职院校可以通过融入创新型的因素,转变传统的教育观念,更新教学方式,针对自身的实际情况,重新规划教学方案。德育工作者应该更新教学模式,合理地利用教学资源,促进教育教学的改革,推动中职院校德育的发展。 展开更多
关键词 “互联网+” 中职德育主题班会课 应用策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部