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中考词汇对初中英语词汇教学的启示 被引量：1
1
作者 陆婷 《英语教师》 2015年第11期95-96,103,共3页
本文使用RangeBNC词汇分析软件，对20114-2015年苏州市初中毕业暨升学考试（中考）的完形填空和阅读理解部分出现的词汇（包含选项部分）进行了数量和频率的分析。研究表明，苏州市中考英语的完形填空和阅读理解中共出现944个词群，162... 本文使用RangeBNC词汇分析软件，对20114-2015年苏州市初中毕业暨升学考试（中考）的完形填空和阅读理解部分出现的词汇（包含选项部分）进行了数量和频率的分析。研究表明，苏州市中考英语的完形填空和阅读理解中共出现944个词群，1628个词形。初中英语词汇教学应做到科学预设，合理控制词汇教学；重视词汇在语篇中的功能；广泛阅读，提高词汇复现率；重视词群和词形的教学。 展开更多
关键词 中考词汇 词汇频率 英语教学
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中考词汇对初中英语词汇教学的启示
2
作者 吴银花 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第5期160-161,共2页
为优化初中英语教学整体质量,协助学生在中考中获得优异的英语成绩,建议教师积极对本省最近几年中考词汇进行总结与分析,并调整教学方法的建议.文章首先浅要分析当下初中英语词汇教学中存在的问题,进而做出了合理把握词汇教学、发挥词... 为优化初中英语教学整体质量,协助学生在中考中获得优异的英语成绩,建议教师积极对本省最近几年中考词汇进行总结与分析,并调整教学方法的建议.文章首先浅要分析当下初中英语词汇教学中存在的问题,进而做出了合理把握词汇教学、发挥词汇在阅读课文中的作用以及拓展阅读,提升词汇再现率等教学策略.希望与同行一起分享教学经验,共同优化英语词汇教学质量. 展开更多
关键词 初中英语 词汇教学 中考词汇 启示分析
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