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中职语文课程标准实施的现状与对策
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作者 张兆玲 《天津职业院校联合学报》 2022年第7期53-56,共4页
2020年初教育部正式颁布了《中等职业学校语文课程标准》,但天津市大多数中职学校实施情况并不理想。笔者分析了造成原因:中职语文教师对新课标精神内涵的领悟不深,与新课标配套的中职语文国家规划新教材尚在酝酿中,受中高职衔接升学班... 2020年初教育部正式颁布了《中等职业学校语文课程标准》,但天津市大多数中职学校实施情况并不理想。笔者分析了造成原因:中职语文教师对新课标精神内涵的领悟不深,与新课标配套的中职语文国家规划新教材尚在酝酿中,受中高职衔接升学班层次统一考试大纲的影响,教师们缺乏探索实施新课标的精神动力等,据此有针对性地提出有效实施新课标的对策和建议。 展开更多
关键词 中等职业学校语文课程标准 实施现状 实施对策
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新课标背景下的中职语文教学 被引量:1
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作者 肖剑虹 《学园》 2023年第9期19-21,共3页
《中等职业学校语文课程标准(2020版)》(以下简称新课标)明确了中职语文学科核心素养与课程目标。中职院校在开展语文教学时应主动对标新课标,改进教学活动。通过解读新课标的内容,探究新课标背景下中职语文教学的改革路径,如整合教学... 《中等职业学校语文课程标准(2020版)》(以下简称新课标)明确了中职语文学科核心素养与课程目标。中职院校在开展语文教学时应主动对标新课标,改进教学活动。通过解读新课标的内容,探究新课标背景下中职语文教学的改革路径,如整合教学内容、强化语言训练、在教学中彰显职业教育特色、优化语文教学评价等,以期提升语文教学的实效性,有效培养学生的语文学科核心素养。 展开更多
关键词 中等职业学校语文课程标准(2020版)》 中职语文教学
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