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中师升格后学生德育管理工作的辩证思考
1
作者
覃红
《活力》
2019年第7期173-174,共2页
高校学生德育管理工作的好坏,从很大程度上决定着学校办学综合水平和学生素质的高低,中师升格为专科学校,办学层次发生根本变化,学生德育管理工作会出现新的挑战,本文就不同学制的学生德育管理方式进行辩证分析,提出自己的建议。
关键词
中师
升格
生源特征
德育管理
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职称材料
题名
中师升格后学生德育管理工作的辩证思考
1
作者
覃红
机构
湖南省芷江民族师范学校
出处
《活力》
2019年第7期173-174,共2页
文摘
高校学生德育管理工作的好坏,从很大程度上决定着学校办学综合水平和学生素质的高低,中师升格为专科学校,办学层次发生根本变化,学生德育管理工作会出现新的挑战,本文就不同学制的学生德育管理方式进行辩证分析,提出自己的建议。
关键词
中师
升格
生源特征
德育管理
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
中师升格后学生德育管理工作的辩证思考
覃红
《活力》
2019
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