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工匠精神融入中小学语文教材的文本分析与路径探索 |
陈鹏
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
11
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民国时期中小学语文教材出版的勃兴、特点及启示 |
赵晓霞
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《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
9
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疫情危机与语文课程中的生命教育 |
王耿
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2020 |
6
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4
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整本书阅读的课程化及其学理考查 |
余党绪
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《语文学习》
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2024 |
0 |
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“字本位”是学习汉语的根本原则 |
江澜
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《汉字文化》
CSSCI
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1996 |
3
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6
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统编中小学语文教材编选词文体经典探析 |
蒋昕宇
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《读写月报》
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2023 |
0 |
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语文教材体系陈旧已延续了上百年 |
周正逵
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《语文学习》
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1999 |
2
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中小学语文教材话语体系的建构及意义 |
苏新春
龙东华
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《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2020 |
4
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9
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我国中小学语文教材中身体话语的价值及其实现 |
杨晓峰
靳玉乐
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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语文教学期待文学的回归 |
高万祥
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《中学语文教学》
北大核心
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1999 |
1
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11
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基于多元文化视野探析中小学语文教材 |
马晓娟
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2007 |
2
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归有光九世祖姓名探析 |
李嘉哲
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《语文学习》
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2022 |
0 |
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试论语文教学中素质教育的着眼点 |
张怀高
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《江苏教育学院学报(社会科学版)》
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1998 |
0 |
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语文“编教材”与“用教材”的关系 |
陈俊
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《青海教育》
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2000 |
0 |
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中国语文教育十大偏失 |
韩军
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《课堂内外(高中版)(A版)》
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2002 |
1
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由传统读书法反观现代教材选文系统 |
赵海红
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
1
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中小学语文教材落实词汇规范及数字用法标准情况的调查研究 |
杜晶晶
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《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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红色课文的文化使命——以统编语文教材为例 |
黄耀红
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《湖南教育(中旬)(B)》
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2019 |
2
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多元文化视野下义务教育语文教材之国外文化要素透视——以人教版课程标准实验教材为例 |
井祥贵
林见松
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《教育与教学研究》
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2011 |
2
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浅谈中小学语文教材改革 |
潘轶华
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《克拉玛依学刊》
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2001 |
0 |
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