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中小学思想品德教育的现代化——基于内涵、必要性和路径的思考
被引量:
1
1
作者
彭舸珺
牛健蕊
《理论观察》
2016年第2期172-174,共3页
要使思想品德教育在社会主义现代化进程中发挥作用,就必须重视中小学思想品德教育的现代化。通过分析思想品德教育现代化的基本内涵及中小学思想品德教育现代化的必要性,从而探索出从教学观念、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设备...
要使思想品德教育在社会主义现代化进程中发挥作用,就必须重视中小学思想品德教育的现代化。通过分析思想品德教育现代化的基本内涵及中小学思想品德教育现代化的必要性,从而探索出从教学观念、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设备这几个方面来引导中小学思想品德教育走向现代化的路径。
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关键词
中小学
思想品德
教育
现代化
路径
下载PDF
职称材料
“中小学思想品德序列化教育”的实施与成效
2
作者
修玉德
《中国德育》
2001年第10期60-61,66,共3页
关键词
“九五”规划
学校
德育工作
“
中小学
思想品德
序列化
教育
”
原文传递
儒家文化在中小学思想品德教育中的作用
被引量:
1
3
作者
张宝才
《魅力中国》
2010年第4期162-162,共1页
儒家思想在中国传承了两千多年,对我国的政治、文化的影响是巨大而深远的,而儒家“仁”和“孝”的思想,在当今社会仍然具有借鉴和应用价值。我们应该加以利用和推广光大。外国人都要加以学习和利用,何况我们自己。
关键词
儒家文化
孝道
中小学
思想品德
教育
下载PDF
职称材料
题名
中小学思想品德教育的现代化——基于内涵、必要性和路径的思考
被引量:
1
1
作者
彭舸珺
牛健蕊
机构
兰州大学马克思主义学院
出处
《理论观察》
2016年第2期172-174,共3页
基金
兰州大学马克思主义学院2015年教学研究项目"生命道德教育在<思想道德修养与法律基础>课的运用研究"的研究成果之一
文摘
要使思想品德教育在社会主义现代化进程中发挥作用,就必须重视中小学思想品德教育的现代化。通过分析思想品德教育现代化的基本内涵及中小学思想品德教育现代化的必要性,从而探索出从教学观念、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设备这几个方面来引导中小学思想品德教育走向现代化的路径。
关键词
中小学
思想品德
教育
现代化
路径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
“中小学思想品德序列化教育”的实施与成效
2
作者
修玉德
机构
山东省海阳市教育委员会
出处
《中国德育》
2001年第10期60-61,66,共3页
关键词
“九五”规划
学校
德育工作
“
中小学
思想品德
序列化
教育
”
分类号
G631 [文化科学—教育学]
G410
原文传递
题名
儒家文化在中小学思想品德教育中的作用
被引量:
1
3
作者
张宝才
机构
宝鸡市陈仓区周原一中
出处
《魅力中国》
2010年第4期162-162,共1页
文摘
儒家思想在中国传承了两千多年,对我国的政治、文化的影响是巨大而深远的,而儒家“仁”和“孝”的思想,在当今社会仍然具有借鉴和应用价值。我们应该加以利用和推广光大。外国人都要加以学习和利用,何况我们自己。
关键词
儒家文化
孝道
中小学
思想品德
教育
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
中小学思想品德教育的现代化——基于内涵、必要性和路径的思考
彭舸珺
牛健蕊
《理论观察》
2016
1
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职称材料
2
“中小学思想品德序列化教育”的实施与成效
修玉德
《中国德育》
2001
0
原文传递
3
儒家文化在中小学思想品德教育中的作用
张宝才
《魅力中国》
2010
1
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