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题名探究性实验教学在中学生物理教学中的作用
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作者
李航
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机构
贵州六枝特区梭戛苗族彝族回族乡中学
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出处
《语文课内外》
2022年第29期142-144,共3页
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文摘
当前大部分教师仍以传统教学模式进行教学,虽有一定教学效果,但缺乏对学生实践能力的培养,使其难以取得理想的教学效果,也导致学生的实践能力与综合素质普遍较低。故而,开展实验性教学,引导和鼓励学生开展新型教学十分重要。且随着我国教育事业的不断发展和改革工作的不断推进,学生的综合能力培养成为当前教育工作研究中的重点。因此,开展更加优质的教学方式,为当前受教育重点工作。基于此,本文就中学生生物教学为例,探究分析传统教学模式的应用局限以及开展实验性教学的作用,以期为相关教育工作者提供参考。
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关键词
中学生物理教学
实验性教学
教育改革
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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