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部编初中《道德与法治》的栏目设计和呈现方式 |
宋景堂
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《中学政治教学参考（中旬）》
北大核心
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2016 |
10
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伦理的激情:马克思中学时代的哲学世界观解读 |
张亮
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《学海》
CSSCI
北大核心
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2005 |
9
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3
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赋权型性教育:让学生学会管理性——中学性教育传统观念的颠覆与现状分析 |
方刚
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《人民教育》
北大核心
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2013 |
7
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4
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张爱玲与林语堂 |
余斌
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《新文学史料》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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5
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马克思中学时代的道德反思及其启示 |
高凤敏
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《理论探索》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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6
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梅兰芳的《黛玉葬花》 |
南部修太郎(日)
李玲(译)
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《戏曲艺术》
北大核心
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2013 |
4
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7
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“方舟”里没有救赎之路——读张洁《方舟》 |
张玉玲
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《现代语文（理论研究）》
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2005 |
1
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农村中学心理健康教育模式初探 |
刘恩樵
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《中小学心理健康教育》
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2005 |
2
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9
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对2001年诺贝尔物理学奖获得者Carl Wieman的采访 |
廖伯琴
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2005 |
3
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空间隐喻视域下《装在套子里的人》主题探析 |
鲁晓川
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《中学语文教学》
北大核心
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2016 |
3
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忆文学大师郭沫若 |
赵清阁
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《新文学史料》
CSSCI
北大核心
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1989 |
3
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走向写实主义的蹒跚步履——叶圣陶文言小说漫评 |
商金林
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《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
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1992 |
3
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13
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鲁迅与张爱玲 |
张燕萍
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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新生入学教育的若干问题 |
陈红梅
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《高校辅导员学刊》
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2009 |
3
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大学一年级辅导员工作中值得关注的几个问题 |
李小南
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《中国电子教育》
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2007 |
3
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中学生不良品行矫正初探 |
李超
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《咸宁学院学报》
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2010 |
2
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中学语文教学中的德育渗透 |
卫燕红
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2012 |
2
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《雷雨》与《群鬼》 |
金延锋
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《杭州大学学报（哲学社会科学版）》
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1985 |
2
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凤栖于梧:张爱玲的中学时代 |
徐如林
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《档案春秋》
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2014 |
2
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用好课前十分钟 带来课堂新体验——奥尔夫教学法在低年级音乐教学中的实践探索 |
霍芳
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《广西教育》
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2019 |
2
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