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浅谈新劳动理念下中学综合实践活动的开展——以“创新能力”为基点
1
作者
张忠年
《美眉》
2023年第12期0232-0234,共3页
教师在贯彻落实新课程标准的过程中,应当致力于提升中学生的综合素养和能力。中学综合实践活动的开展目的就是让学生在参与一系列的社会实践和动手操作活动的过程中拓宽学习视野、增强能力素养、锻炼意志品质。本文将基于新劳动教育理念...
教师在贯彻落实新课程标准的过程中,应当致力于提升中学生的综合素养和能力。中学综合实践活动的开展目的就是让学生在参与一系列的社会实践和动手操作活动的过程中拓宽学习视野、增强能力素养、锻炼意志品质。本文将基于新劳动教育理念,先对中学综合实践活动开展的积极意义和困境进行简要分析,再从加强劳动基地建设,创设校园劳动区域、结合时令物候变化,灵活运用劳动谚语、借助户外劳动实践,增强学生创新能力、科技融入劳动教育,助力知识应用拓展、组织田园研学活动,贯彻立德树人理念这五个方面对当前劳动教育理念下中学综合实践活动的开展策略进行分析和探讨。
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关键词
劳动教育
中学
学
段
综合实践活动
创新能力
实施策略
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题名
浅谈新劳动理念下中学综合实践活动的开展——以“创新能力”为基点
1
作者
张忠年
机构
甘肃省张掖市综合实践学校
出处
《美眉》
2023年第12期0232-0234,共3页
基金
甘肃省教育科学院“十四五”规划2023年度课题“基于新劳动教育理念的综合实践活动培养中学生创新能力的策略研究”(课题立项号:GS[2023]GHB1326)。
文摘
教师在贯彻落实新课程标准的过程中,应当致力于提升中学生的综合素养和能力。中学综合实践活动的开展目的就是让学生在参与一系列的社会实践和动手操作活动的过程中拓宽学习视野、增强能力素养、锻炼意志品质。本文将基于新劳动教育理念,先对中学综合实践活动开展的积极意义和困境进行简要分析,再从加强劳动基地建设,创设校园劳动区域、结合时令物候变化,灵活运用劳动谚语、借助户外劳动实践,增强学生创新能力、科技融入劳动教育,助力知识应用拓展、组织田园研学活动,贯彻立德树人理念这五个方面对当前劳动教育理念下中学综合实践活动的开展策略进行分析和探讨。
关键词
劳动教育
中学
学
段
综合实践活动
创新能力
实施策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈新劳动理念下中学综合实践活动的开展——以“创新能力”为基点
张忠年
《美眉》
2023
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