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题名中学团委书记参与党史学习教育的现状分析与实践探索
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作者
钟良
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机构
广州市团校
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出处
《陕西青年职业学院学报》
2022年第1期52-56,共5页
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文摘
围绕中学团委书记参与党史学习教育的基本情况,从关注度、关注渠道、关注内容、关注动机进行实证研究,结果发现中学团委书记对党史学习教育表现出主体圈层化,注重线上学习,线下讨论活跃度不足,党史学理类呈阶段性变化,学习动机丰富多元等特征。通过党史学习教育,增强了中学团委书记跟党走的思想自觉、理论自觉和行动自觉,但也存在党史学习教育缺乏系统设计、话语体系不接地气、学习“内卷”较为明显,教育形式表面等问题。需要进一步加强中学团委书记党史学习教育的系统设计,构建党史学习话语转化体系,加强党史原著原文的学习,提高为群众办实事的能力。
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关键词
中学团委书记
党史学习教育
实证研究
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Keywords
Secretary of youth League committee of middle school
Party history study and education
Empirical research
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分类号
D297
[政治法律—政治学]
G631
[政治法律—中共党史]
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