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本土化视域下的中国职业教育“走出去” 被引量：6
1
作者 唐锡海 袁倩 《当代职业教育》 2018年第5期19-24,共6页
本土化视域下的中国职业教育"走出去"实质上是一个国际化和本土化相互交融的过程。职业教育的国际化是指在开放包容的观念下,通过国际间的交流、合作实现国际同行平等对话、相互促进的过程;而本土化则是指中国职业教育经验被... 本土化视域下的中国职业教育"走出去"实质上是一个国际化和本土化相互交融的过程。职业教育的国际化是指在开放包容的观念下,通过国际间的交流、合作实现国际同行平等对话、相互促进的过程;而本土化则是指中国职业教育经验被输入国本土吸收、认同的过程。厘清职业教育国际化和本土化的关系,有利于使本国职业教育与世界职业教育共生共融。对提高中国职业教育模式的国际适应性、服务中国企业本土化经营、提升中国职业教育认同感、降低中国职业教育"走出去"成本等具有重要意义。促进国际化与本土化融合、协同企业"走出去"和伴随文化"走出去"是中国职业教育"走出去"的有效路径。 展开更多
关键词 中国职业教育“走出去” 国际化 本土化
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